1、教育述職報(bào)告一、思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想是行為的先導(dǎo)。身為教育管理工作者，我特別注意與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念。一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了生命教育、公民教育等相關(guān)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)探索家校合作課題，親自為全校班主任做講座，交流班級(jí)管理心得。xx年5月我參加了福州市第29期校長(zhǎng)培訓(xùn)班，提升了自己。在工作中對(duì)周圍的人我能熱情真誠(chéng)相處，年老的教師敬之為長(zhǎng)輩，青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂(lè)，無(wú)論是在工作上，還是生活中，只要他們需要幫助，我都給予支持。二、工作方面：本年度，我主要負(fù)責(zé)德

2、育工作，回顧起來(lái)，主要做了以下工作。在本年度工作中，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們積極探索新形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路，堅(jiān)持以人為本，以生為本，逐步摸索出以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)為主線，著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊(duì)伍，努力整合學(xué)校、社會(huì)、家庭三方力量，形成教育合力的我校德育工作模式。1、突出一條主線以活動(dòng)為德育載體（1）我校德育工作始終堅(jiān)持以活動(dòng)為主線，寓教于樂(lè)，讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事，為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（2）班隊(duì)活動(dòng)常抓不懈。學(xué)校每星期為各班安排了晨會(huì)課、班隊(duì)課，要求專課專用，利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行陽(yáng)光自護(hù)安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、健康知識(shí)教育等，做到有計(jì)劃有落實(shí)有檢查。（3）主題活動(dòng)深入

3、拓展。我校堅(jiān)持開(kāi)展開(kāi)展國(guó)學(xué)教育，“做一個(gè)有道德的人”的系列活動(dòng)。全校五百多名學(xué)生，人手一冊(cè)弟子規(guī)。各班利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展國(guó)學(xué)的誦讀活動(dòng)。xx年，我們通過(guò)舉辦書香伴我萬(wàn)里行主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，讓孩子們?cè)谡b讀經(jīng)典中，感受著儒風(fēng)圣韻，傳承著中華古老的文化精髓。（4）節(jié)慶活動(dòng)豐富多彩。“三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家，并用了照片把這一幕幕感人的畫面記錄下來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親手為愛(ài)心小報(bào)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。掌聲與微笑，獎(jiǎng)狀與榮耀，讓孩子們明白了“只有懂得感恩，才能做有責(zé)任的人。”此外，迎新年入隊(duì)儀式暨才藝展示活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、歡慶六一”活動(dòng)和軍旅畫家進(jìn)校園的

4、活動(dòng)。既豐富了學(xué)生校園生活，又提高了學(xué)生素質(zhì)。（5）實(shí)踐活動(dòng)推陳出新。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展每學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生們學(xué)到了課本上找不到的知識(shí)2、構(gòu)建兩支隊(duì)伍班主任隊(duì)伍、學(xué)生自主管理隊(duì)伍為幫助班主任科學(xué)有效地開(kāi)展工作，我校特別加強(qiáng)了班主任的崗位培訓(xùn)。除了外出培訓(xùn)，本學(xué)年采用同伴互助的方式，從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手，舉辦了“如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)“、“創(chuàng)建班級(jí)文化，提升管理效果”、“好習(xí)慣終生伴”等行之有效的班主任專題培訓(xùn)，搭建班級(jí)管理的研討平臺(tái)。老師們共同交流、探討，分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn)，提高班級(jí)管理工作水平。禮儀監(jiān)督員是佩戴紅袖章，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)，互相配合，每天盡心檢

5、查，督促著同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，維持著學(xué)校的正常秩序。培訓(xùn)實(shí)踐再培訓(xùn)再實(shí)踐，孩子們由青澀走向成熟的執(zhí)勤過(guò)程中，德育處的老師付出了辛勤的勞動(dòng)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：大家好。緊張而又充實(shí)的一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期所做的工作向大家做一下匯報(bào)，望批評(píng)指正：一、安全工作本學(xué)期，我校把安全教育同養(yǎng)成教育相結(jié)合，把安全教育同教學(xué)常規(guī)管理相結(jié)合，把安全工作同排查整改相結(jié)合，安全工作做到常態(tài)化，制度化，全面化，各年級(jí)每2周安排1節(jié)安全教育課，每月一次安全隱患排查，并建立安全排查臺(tái)賬，制定各種應(yīng)急預(yù)案。11月份，根據(jù)鎮(zhèn)中心校今冬明春火災(zāi)防控工作方案文件通知精神，制定了我校的工作方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并展開(kāi)一

6、系列活動(dòng)：進(jìn)行一次全面的消防安全檢查；針對(duì)隱患進(jìn)行自查自糾；開(kāi)展了一次“六加一”活動(dòng)；組織119消防宣傳月活動(dòng)；并與于11月9日上午、12月28日上午分別進(jìn)行了安全疏散演練，每次演練前都制定了詳細(xì)的演練，通過(guò)演練師生們都能熟練掌握逃生技能，起到了良好的效果。1月25日，根據(jù)上級(jí)要求，進(jìn)行了寒假前最后一天的安全教育課，各班進(jìn)行以交通、消防、飲食衛(wèi)生、冬季防溺水、防火防電、防意外傷害等為主要內(nèi)容的安全教育，并在下午第三節(jié)集中觀看安全教育視頻，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。并和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂寒假安全目標(biāo)責(zé)任書，發(fā)放告家長(zhǎng)書。通過(guò)本學(xué)起安全工作的扎實(shí)開(kāi)展，師生的安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，增加了不少安全

7、知識(shí)，真正打造了和諧的平安的校園環(huán)境二、課改、師生讀書、體育活動(dòng)1、課改學(xué)期初，我校進(jìn)一步對(duì)上學(xué)期制定的小組評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修訂完善，對(duì)學(xué)生的上課、作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生、養(yǎng)成教育等進(jìn)行小組捆綁式評(píng)價(jià)，通過(guò)評(píng)價(jià)，學(xué)生能在老師指導(dǎo)下進(jìn)行有效的課前預(yù)習(xí)、上課小組合作發(fā)言積極，學(xué)習(xí)熱情高，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每周四進(jìn)行課改研討會(huì)，針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行研討，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。要求全體教師無(wú)論是新授課、復(fù)習(xí)課或試卷講評(píng)課均要堅(jiān)持課改理念，積極創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，讓學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)參與探究、交流，做到“逢課必備，逢備必寫”，課堂教學(xué)要有基本的結(jié)構(gòu)流程。存在的問(wèn)題有：課改研討會(huì)沒(méi)有形成常態(tài)化，研討質(zhì)量不高；另外

8、對(duì)薄弱學(xué)科及相關(guān)教師關(guān)注度不夠，個(gè)別教師上課前備課不充分，沒(méi)有做到“逢課必備，逢備必寫”，下學(xué)期要針對(duì)這些問(wèn)題重點(diǎn)加以改進(jìn)。2、師生讀書、書寫習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)期初制定師生讀書活動(dòng)計(jì)劃，充分利用現(xiàn)有圖書，并在教室里設(shè)立圖書角，專人負(fù)責(zé)圖書的借閱登記工作，規(guī)定每天上下午預(yù)備到上課這段時(shí)間是老師和學(xué)生共同讀書時(shí)間，要求全體老師以及36年級(jí)學(xué)生每天寫一篇讀書筆記，并實(shí)時(shí)進(jìn)行檢查，通過(guò)本學(xué)期的讀書活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生開(kāi)拓了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。放寒假前，每位教師和36年級(jí)學(xué)生每人發(fā)放一本書，要求師生假期期間讀書，記好讀書筆記。書寫方面，在教室張貼書寫握筆、坐姿等宣傳畫，要求學(xué)生書寫方面堅(jiān)持“工整、正確、干凈，美觀

9、”的標(biāo)準(zhǔn)，在平時(shí)每周的寫字課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、平時(shí)考試中嚴(yán)格要求自己，提升學(xué)生的書寫水平。3、體育藝術(shù)活動(dòng)學(xué)期初針對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行了日檢查制度，專人負(fù)責(zé)對(duì)大課間各班活動(dòng)情況進(jìn)行檢查記錄考評(píng)，并納入班主任學(xué)期末的考核；但也存在不足：如個(gè)別教師參與積極性不足、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練沒(méi)有常態(tài)化，缺乏系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃等，因此在10月底參加鎮(zhèn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)不是很理想，僅有1名學(xué)生被選拔參加區(qū)“華洋杯“運(yùn)動(dòng)會(huì)。10月底，進(jìn)行了國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)查，統(tǒng)一安排時(shí)間，進(jìn)行了測(cè)查工作，并及時(shí)的進(jìn)行了數(shù)據(jù)上報(bào)。藝術(shù)活動(dòng)方面和社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合，繼續(xù)開(kāi)展舞蹈社團(tuán)，由潘榮芝老師負(fù)責(zé)，充分利用課間時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，豐富了學(xué)校教育內(nèi)涵。

10、同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到存才的不足，如：沒(méi)有認(rèn)識(shí)到社團(tuán)活動(dòng)也是一門課程，要有社團(tuán)的宗旨、計(jì)劃、任務(wù)、考核、等等，有待下學(xué)期完善。在做好安全工作前提下，針對(duì)本期工作存在的問(wèn)題，下學(xué)期工作打算有：1、進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任書簽訂，開(kāi)學(xué)前和每月的安全隱患排查，上好每?jī)芍芤淮蔚陌踩逃n，有教案。上好每學(xué)期最后一天的安全教育課。2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真落實(shí)諸葛鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)條例。培養(yǎng)學(xué)生讀書和書寫良好的習(xí)慣，將教育教學(xué)工作放在學(xué)校工作的核心位置。3、課改方面，做好課前學(xué)生的預(yù)習(xí)，將導(dǎo)學(xué)案用到實(shí)處。課改研討會(huì)定期開(kāi)展，多組織課改觀摩課活動(dòng)，小組捆綁式評(píng)價(jià)和養(yǎng)成教育落實(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，注

11、意文字、電子資料的收集保存。、4、利用校內(nèi)名師資源，做好骨干教師培養(yǎng)，發(fā)揮名師的帶動(dòng)作用。5、做好體育工作重點(diǎn)：依照兩個(gè)功能“鍛煉”和“競(jìng)技”做好師生大課間活動(dòng)，大課間活動(dòng)全體師生參與，達(dá)到師生共同鍛煉目的；，制定訓(xùn)練計(jì)劃，利用大課間時(shí)間專人負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，進(jìn)行跳繩、田徑、足球項(xiàng)目的訓(xùn)練。6、做精做細(xì)校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，做到及時(shí)、透明。我的述職完畢，謝謝大家！按照縣局成人教育工作指示精神，一年來(lái)，鄉(xiāng)成人學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況，積極開(kāi)展企事業(yè)單位職工教育和農(nóng)村成人教育，多方拓展農(nóng)村勞動(dòng)力培養(yǎng)培訓(xùn)渠道，全面提高了勞動(dòng)者的素質(zhì)，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：一、我校積極開(kāi)展以“回鄉(xiāng)初高

12、中畢業(yè)生”為重點(diǎn)的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。結(jié)合我鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)用工需求，近幾年來(lái)重點(diǎn)對(duì)應(yīng)往屆回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力，下崗（失業(yè)）人員，開(kāi)展了“定向培訓(xùn)，培訓(xùn)達(dá)4000多人次。同時(shí)采取靈活多樣的辦學(xué)形式，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，提高勞動(dòng)技能。另外積極與鄉(xiāng)勞動(dòng)保障所、鄉(xiāng)中學(xué)、高中、各企業(yè)、村結(jié)合，會(huì)同我校共同開(kāi)展好農(nóng)村勞動(dòng)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，一年來(lái)共轉(zhuǎn)移培訓(xùn)勞動(dòng)力1200人，圓滿地完成了上級(jí)下達(dá)的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移指標(biāo)任務(wù)。二、大力開(kāi)展了以新型農(nóng)民為重點(diǎn)的農(nóng)工副各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和企事業(yè)單位職工崗位培訓(xùn)。近1年來(lái)我校舉辦了6個(gè)15教時(shí)以上的培訓(xùn)班，確保農(nóng)村從業(yè)人員培訓(xùn)面達(dá)到了60%以上。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作實(shí)

13、行崗位培訓(xùn)，職工全員培訓(xùn)面達(dá)到了50%以上。三、實(shí)施全民創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)。結(jié)合鄉(xiāng)政府采取多種形式開(kāi)展全民創(chuàng)業(yè)宣傳、教育活動(dòng)。突出以農(nóng)村黨員干部技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，全面關(guān)心自主創(chuàng)業(yè)人員的培訓(xùn)與培養(yǎng)。著力為農(nóng)村培養(yǎng)一批“雙帶型“的基層黨員干部和中青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人。在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)能人上狠下功夫，引導(dǎo)他們更新理念，提高了執(zhí)行政策、經(jīng)營(yíng)管理水平和適應(yīng)市場(chǎng)的能力。四、不斷提高成教干部和老師隊(duì)伍素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)了專兼職成人教育干部和老師隊(duì)伍的建設(shè)，組織他們參加各種層次的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)文化進(jìn)修。同時(shí)積極參加各種業(yè)務(wù)志愿活動(dòng)，做到教中學(xué)、學(xué)中教、教學(xué)相長(zhǎng)。五、積極爭(zhēng)取各方面資金進(jìn)一步加強(qiáng)成人教育陣地建設(shè)。努力提高教育教

14、學(xué)裝備水平，努力這現(xiàn)教育信息化、現(xiàn)代化。本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作已經(jīng)結(jié)束，本人自去年7月接手初中部校長(zhǎng)工作已基本一年，在董事會(huì)、校委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，初中部以“學(xué)洋思、促課改、抓三清、強(qiáng)質(zhì)量”為工作重點(diǎn)，以“嚴(yán)格規(guī)范治理+課堂教學(xué)改革=人人都能勝利”為治校方略，狠抓師德學(xué)風(fēng)建造，加強(qiáng)教研課改力度，在抓好常規(guī)治理的同時(shí)開(kāi)展創(chuàng)新改革，在全體師生的共同努力下，初中部教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量不斷提升，整體工作穩(wěn)步推進(jìn)。現(xiàn)將本人任職主要工作情況報(bào)告如下：一、抓課改。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，高效的課堂教學(xué)是提高質(zhì)量的要害。在上學(xué)期大力開(kāi)展學(xué)習(xí)洋思“先學(xué)后教，當(dāng)堂練習(xí)”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，本學(xué)期初中部由教務(wù)處組織繼承引

15、領(lǐng)教師全員參與，集中組織集體教研活動(dòng)，強(qiáng)力推行課堂教學(xué)改革。要求全體教師課堂教學(xué)必須比照洋思六環(huán)節(jié)模式上課，控制課堂講課時(shí)間，狠抓當(dāng)堂練習(xí)效果，組織開(kāi)展了青年教師說(shuō)課、賽課教學(xué)基本功比賽，帶領(lǐng)骨干教師赴焦作永威學(xué)習(xí)實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，親身感觸洋思課堂模式，保持定期學(xué)習(xí)觀看洋思公開(kāi)課錄像，組織教師交流課改經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)悟，每周評(píng)選學(xué)生滿足課堂，每月組織學(xué)生評(píng)教，領(lǐng)導(dǎo)常常進(jìn)班聽(tīng)課督導(dǎo)。通過(guò)扎實(shí)、詳細(xì)、細(xì)致的開(kāi)展課改活動(dòng)，現(xiàn)在初中部大部分教師已能純熟把握運(yùn)用洋思課改模式，主動(dòng)參與教學(xué)研究，積極實(shí)施教學(xué)改革，取得了較好的成效。二、抓三清。針對(duì)部分學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好不濃、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)成績(jī)較差、缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等現(xiàn)象

16、，為了讓學(xué)生學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有任務(wù)、學(xué)有效果，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績(jī)和教學(xué)質(zhì)量，本期初中部在抓好課改的同時(shí)，在初一語(yǔ)數(shù)外、初二語(yǔ)數(shù)外物、初三語(yǔ)數(shù)外理化等學(xué)科全面實(shí)施教學(xué)“三清”活動(dòng)，要求任課教師天天認(rèn)真落實(shí)教學(xué)任務(wù)“堂堂清、天天清”，對(duì)學(xué)生當(dāng)天所學(xué)知識(shí)嚴(yán)格把關(guān)，人人過(guò)關(guān)，各班統(tǒng)一張貼“三清”過(guò)關(guān)競(jìng)賽表，老師負(fù)責(zé)認(rèn)真填寫，堂堂清不過(guò)關(guān)的學(xué)生任課教師下午第四節(jié)統(tǒng)一進(jìn)班補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)，實(shí)施天天清，教務(wù)處天天檢查記錄教師進(jìn)班情況。初中教務(wù)處每周定期檢查各班各學(xué)科“三清”過(guò)關(guān)完成情況，并保持每周抽查學(xué)生進(jìn)行“周周清”達(dá)標(biāo)測(cè)試，測(cè)試成績(jī)及各班“三清”過(guò)關(guān)達(dá)標(biāo)率及時(shí)公示，以督促教師、學(xué)生及時(shí)高質(zhì)量地完成練習(xí)達(dá)標(biāo)任務(wù)。對(duì)周周

17、清學(xué)習(xí)任務(wù)未過(guò)關(guān)的學(xué)生每周放學(xué)回家保持留校補(bǔ)課，由任課教師予以輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，直至過(guò)關(guān)為止。我校的抓課改、抓“三清”活動(dòng)，在市教體局、教研室領(lǐng)導(dǎo)工作檢查中給予了高度的肯定，也得到了廣大家長(zhǎng)的理解和支持。自進(jìn)入xx，從音樂(lè)教師到德育干事，從團(tuán)委書記到信息中心負(fù)責(zé)人再到科技活動(dòng)負(fù)責(zé)人，從職員到中層，每一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換，都是xx給予我的新起點(diǎn)、新視角。要完成每一份工作、每一次比賽，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)創(chuàng)新，更讓我認(rèn)識(shí)到了只要始終保持端正的工作態(tài)度，積極進(jìn)取的工作精神，就沒(méi)有完不成的任務(wù)、干不成的工作。我目前負(fù)責(zé)的主要工作是我校課外活動(dòng)暨選修課程的組織管理、金鵬科技團(tuán)建設(shè)與科技類競(jìng)賽的組織培訓(xùn)、藍(lán)天工程與社會(huì)大課

18、堂活動(dòng)的組織管理以及德育處日常工作。基于職務(wù)的不斷轉(zhuǎn)變，我在其中也扮演著不同的角色。在科技活動(dòng)中，我是一名策劃師，每年的科技節(jié)，都要以創(chuàng)新的形式來(lái)讓學(xué)生在活動(dòng)中豐富科學(xué)知識(shí)科普講座、知識(shí)競(jìng)賽、動(dòng)手制作、科普電影、科普書市，每一項(xiàng)活動(dòng)從計(jì)劃到落實(shí)，從材料準(zhǔn)備到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織管理，從前期聯(lián)絡(luò)到后期總結(jié)匯報(bào)，都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的推敲、排練，才展現(xiàn)在大家眼前，從而達(dá)到預(yù)期效果。其次，我還是一名精算師，為了節(jié)約學(xué)校的支出，在每次活動(dòng)時(shí)，都要精打細(xì)算，地下科技展室的展板更新，自己寫文字、做設(shè)計(jì)，請(qǐng)專業(yè)高手制作實(shí)現(xiàn)，與性價(jià)比最高的圖文社討價(jià)還價(jià)，算下來(lái)，節(jié)省了近一半的費(fèi)用。在我校參加的各項(xiàng)科技比賽中，我還扮演著

19、領(lǐng)隊(duì)、編導(dǎo)、服裝設(shè)計(jì)師、道具制作者、化妝師、搬運(yùn)工、司機(jī)、攝像、攝影師等多重角色。在德育工作中，我扮演過(guò)警察要處理學(xué)生間的各種問(wèn)題、糾紛，維護(hù)學(xué)校周邊的社會(huì)治安與周圍群眾的關(guān)系，以及隨時(shí)進(jìn)行各種現(xiàn)場(chǎng)的勘察與調(diào)解工作；扮演過(guò)維修工學(xué)生的自行車車鏈、眼鏡腿，學(xué)校的刻字機(jī)、打印機(jī)，我都成功的拯救過(guò)（家里的重任則一向都落在另一半的身上，我深表愧疚）；同時(shí)，我還要做好一個(gè)心理咨詢師當(dāng)學(xué)生因?yàn)橛H情、友情和愛(ài)情亮起紅燈時(shí)，我要及時(shí)進(jìn)行情緒疏導(dǎo)與心理輔導(dǎo)；一個(gè)過(guò)路財(cái)神收取訂閱報(bào)刊、校服等多種費(fèi)用；一個(gè)臨時(shí)的醫(yī)務(wù)工作者對(duì)出現(xiàn)身體不適的孩子，第一時(shí)間判斷真?zhèn)危?lián)系家長(zhǎng)，緊急醫(yī)治（級(jí)別僅限于擦紅藥水、創(chuàng)口貼、量體溫

20、）；最基礎(chǔ)的工作就是一個(gè)服務(wù)員，服務(wù)于每一個(gè)學(xué)生。在工作之余，我扮演著青年女教師的憨實(shí)大姐、情感顧問(wèn)、生活之友，把不同觀點(diǎn)、不同追求、不同人生信條、個(gè)性十足的青年教師團(tuán)結(jié)在自己周圍，并培養(yǎng)鍛煉出一支招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的科技戰(zhàn)斗隊(duì)伍。同時(shí)，我仍然堅(jiān)持著文藝女青年的范兒，在工會(huì)組織、黨組織、團(tuán)組織需要我的.時(shí)候，我站在舞臺(tái)上為大家歌唱。除了這些，我最該扮演好的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理者，這個(gè)角色其實(shí)跟班主任很像，班主任管理的是一群未諳世事的孩子，而管理者引領(lǐng)的是一群有思想的實(shí)干者，我們?cè)趯W(xué)校工作中，不僅是做好上下級(jí)的紐帶，協(xié)調(diào)好各處室的關(guān)系，更要率先垂范，在開(kāi)創(chuàng)工作新局面上獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，發(fā)揮好參謀作用

21、。在未來(lái)的工作中，我將進(jìn)一步探索、總結(jié)具有我校特色、富有實(shí)效性的中學(xué)生科技教育的活動(dòng)模式，依托科技俱樂(lè)部、校本課程，創(chuàng)立新型科技社團(tuán)活動(dòng)。努力構(gòu)建一個(gè)數(shù)字化、規(guī)模化以及學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的立體化青少年科技教育的活動(dòng)模式。調(diào)動(dòng)一切可利用資源，發(fā)揮最大能動(dòng)性，形成積極性高的綜合科技教育合力。培養(yǎng)一支師德高品位、能力多方位，熱愛(ài)科技教育工作，具有創(chuàng)新精神的、結(jié)構(gòu)合理的專兼職科技教育教師隊(duì)伍，并加強(qiáng)教師創(chuàng)新思維培養(yǎng)。進(jìn)一步健全和完善學(xué)校科技教育管理和評(píng)價(jià)體系，使學(xué)校科技教育走上科學(xué)化、正規(guī)化、制度化、系列化的軌道。人可以選擇生命的形式，像曲別針一樣，它的作用不僅僅是夾文件，它可以用來(lái)做牙簽；叉食

22、物；開(kāi)鎖；做魚鉤；夾頭發(fā)；固定花朵；串起來(lái)可以當(dāng)鏈條，而我們每個(gè)人也有著多種用途，我們應(yīng)該隨時(shí)思考人生之路，并在自己的角色中創(chuàng)新。換一個(gè)角度，世界可以很精彩；換一個(gè)角色，人生不再有倦怠。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：你們好！轉(zhuǎn)眼一學(xué)年就將結(jié)束，一年來(lái)，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做什么。有了這些追問(wèn)，使我的工作和我的生命更有意義了。從事教導(dǎo)組人工作的兩年來(lái)，我感到自己的生活非常有意義。因?yàn)槲铱梢杂米约旱闹R(shí)、智慧和情感，為學(xué)生留下一些或許對(duì)將來(lái)有用的東西。可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我

23、是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想和敬意，在全身心地投入工作之中的。因?yàn)槲覉?jiān)信，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。我愿意用最大的真誠(chéng)，對(duì)教師、學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)略盡自己的綿薄之力。一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。從指教的第一天起，我就要求指教的行為舉止要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼慌耍乙獙?duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下，我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位。有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便能迎刃而解。二、為教師的發(fā)展著想。對(duì)負(fù)責(zé)新課程的教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。同樣，未來(lái)的教師要生存、要發(fā)展就必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的

24、校本教研計(jì)劃，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)。通過(guò)集體備課上課聽(tīng)課沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。作為教導(dǎo)主任，能正確定位、努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討、制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、師培計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)2、制定教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月檢。四、反思存在的不足。任何事情都是在不

25、斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過(guò)程中不斷地完善和發(fā)展的。教導(dǎo)處工作還存在著許多需要改進(jìn)的地方：1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽(tīng)課的力度還不夠。2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)該更加豐富一些，涉及觀念（新課程理念、新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等），業(yè)務(wù)（教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等）。3、青年教師的培養(yǎng)。應(yīng)創(chuàng)造更多的條件和機(jī)會(huì)，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。xx年，在縣委、縣人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我同班子成員一道，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委提出的“科教興縣”戰(zhàn)略方針，貫徹落實(shí)各項(xiàng)教育政策，以“外爭(zhēng)榮譽(yù)、內(nèi)保質(zhì)量、協(xié)調(diào)發(fā)展”為目標(biāo)，優(yōu)化

26、教育發(fā)展環(huán)境，大力推進(jìn)教育改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好讓人民滿意的教育。現(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，身體力行，率先垂范1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和有關(guān)教育法律法規(guī)，不斷提高自己的管理水平和執(zhí)政水平。2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央和國(guó)務(wù)院、區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的有關(guān)精神，同時(shí)注意結(jié)合XX教育的實(shí)際，提出具體的落實(shí)意見(jiàn)和建議，推動(dòng)民族教育的發(fā)展。3、團(tuán)結(jié)同志，秉公行政，樹(shù)立教育系統(tǒng)和個(gè)人良好形象。作為班子中的一員，我注意加強(qiáng)和保持領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，嚴(yán)于律己，寬以待人，注意協(xié)調(diào)好上、下級(jí)之間和同志之間的關(guān)系，建設(shè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的班子，培養(yǎng)機(jī)關(guān)和諧、盡職、服務(wù)高效的工

27、作作風(fēng)。二、切實(shí)履行工作職責(zé)，強(qiáng)化教育行政管理，努力辦好讓人民滿意的教育1、加大“普實(shí)”工作力度，確保“普實(shí)”通過(guò)自治區(qū)級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)是深化教育改革的重要環(huán)節(jié)，是全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。全縣“普九”工作通過(guò)自治區(qū)評(píng)估驗(yàn)收后，我進(jìn)一步加大了“普實(shí)”工作的力度，把工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到“普實(shí)”上來(lái)，組織有關(guān)部門制定實(shí)施方案，按計(jì)劃、有步驟分階段穩(wěn)步推進(jìn)，協(xié)調(diào)人力、物力、財(cái)力大力支持“普實(shí)”工作，多渠道籌集資金155萬(wàn)元加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；加強(qiáng)管理人員和實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高實(shí)驗(yàn)管理人員和實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)能力，狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)出率；改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法和內(nèi)容

28、，重視學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手操作能力，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平；加大督查指導(dǎo)力度，加強(qiáng)電教儀器的管理和使用，健全和完善科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)格的管理考核制度，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備的效益。通過(guò)全局上下的努力，全縣“普實(shí)”工作邁上了新臺(tái)階，取得明顯成效。xx年12月6日，全縣“普實(shí)”通過(guò)了自治區(qū)級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。2、抓好“校長(zhǎng)建設(shè)年活動(dòng)”，提升校長(zhǎng)管理水平。xx年是全縣中小學(xué)“校長(zhǎng)建設(shè)年”，為加強(qiáng)對(duì)這一工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)取得成效，我親任校長(zhǎng)建設(shè)年工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，組織有關(guān)職能部門制定活動(dòng)計(jì)劃和執(zhí)行方案，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。xx年2月23日組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng)參加“廣西中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議”，3月2

29、3日召開(kāi)了“校長(zhǎng)建設(shè)年”活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，對(duì)校長(zhǎng)建設(shè)年活動(dòng)作了全面的安排和部署。在會(huì)上，我作了“校長(zhǎng)行為與師資隊(duì)伍建設(shè)”專題講座。4月10日集中專家組成員學(xué)習(xí)有關(guān)文件，1112日組織專家組成員到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué)、中心校及部分村完小進(jìn)行校長(zhǎng)建設(shè)年第一階段的檢查、指導(dǎo)工作，并布置下一階段工作任務(wù)，要求校長(zhǎng)們認(rèn)真研讀中小學(xué)學(xué)校管理學(xué)習(xí)綱要及中小學(xué)校長(zhǎng)規(guī)范管理達(dá)標(biāo)評(píng)估指標(biāo)體系，并撰寫學(xué)習(xí)心得，努力將學(xué)校辦成規(guī)范化學(xué)校、特色化學(xué)校。5月12和23日，組織中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年專家組成員在縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校召開(kāi)第二次、第三次座談會(huì)。6月1923日在縣高級(jí)中學(xué)舉辦第二期中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班，參加培訓(xùn)人員130人。9月8日，在縣

30、電影院舉辦校長(zhǎng)論壇演講比賽，共有20位校長(zhǎng)參賽。全縣中小學(xué)校長(zhǎng)134人，通過(guò)集中培訓(xùn)，校長(zhǎng)論壇、個(gè)人自學(xué)、撰寫論文等途徑，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)生管理、教學(xué)管理、資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理、校長(zhǎng)自身管理、教師隊(duì)伍管理等八方面的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，極大地提高了校長(zhǎng)們構(gòu)建和諧校園、依法治校的能力，促進(jìn)了“民主管理、自主發(fā)展、自我約束、社會(huì)監(jiān)督”的現(xiàn)代學(xué)校制度的形成，有力地推動(dòng)了民族教育的發(fā)展。3、實(shí)行人事制度改革，做好新一輪中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗工作。為深化我縣民族教育的改革和發(fā)展，建立符合中小學(xué)校特點(diǎn)的人事管理運(yùn)行機(jī)制，建設(shè)一支政治高、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正、管理強(qiáng)的中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，xx年7月，我決定在普通中小

31、學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和幼兒園中全面推行校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗的做法，選拔優(yōu)秀管理人才來(lái)管理學(xué)校。全縣共有128名老師通過(guò)演講、民主測(cè)評(píng)、組織考察等形式，競(jìng)聘65個(gè)校長(zhǎng)職位，其中新聘校長(zhǎng)8人，續(xù)聘校長(zhǎng)10人，新聘副校長(zhǎng)21人，續(xù)聘副校長(zhǎng)26人。通過(guò)競(jìng)聘，把一批能力強(qiáng)、水平高、業(yè)務(wù)精的同志推上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，從而極大地調(diào)動(dòng)了教師愛(ài)崗敬業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱情，促進(jìn)了全縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。4、強(qiáng)化管理，教育教學(xué)質(zhì)量再獲新突破。xx年，我繼續(xù)親自抓教學(xué)、教研工作，采取各種措施提高教學(xué)質(zhì)量。一是抓好中高考備考工作，力爭(zhēng)“兩考一測(cè)”面績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。2、3月份共組織中高考備考會(huì)議5次，組織畢業(yè)班師生分析備考中存在的問(wèn)題，探

32、討對(duì)策，提高備考質(zhì)量。二是開(kāi)展中考科目大比武競(jìng)賽活動(dòng)和質(zhì)量分析會(huì)，促進(jìn)各學(xué)校均衡發(fā)展。三是強(qiáng)化新課程培訓(xùn)，采取作報(bào)告、上示范課、談?wù)n改等形式，進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)教，使廣大教師開(kāi)拓視野，樹(shù)立課改新理念，全力推進(jìn)課程改革。四是組織課改骨干教師在全縣范圍內(nèi)逐鄉(xiāng)逐鎮(zhèn)開(kāi)展了“送教下鄉(xiāng)”示范觀摩調(diào)研活動(dòng)，使廣大教師有一個(gè)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，相互借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段。五是組織中小學(xué)各學(xué)科教師參加“全區(qū)中小學(xué)課程改革探究教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”論文評(píng)比活動(dòng)，提高教師科研水平。xx年，我縣各級(jí)各類教育佳績(jī)不斷，捷報(bào)頻傳：高考本科上線227人，首次突破二百人大關(guān)；中考上XX市重點(diǎn)高中錄取線86人，排在XX市各縣的首位；小

33、學(xué)畢業(yè)水平雙達(dá)標(biāo)測(cè)試，達(dá)標(biāo)率87.2%；縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善，辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，超額完成上級(jí)下達(dá)的招生任務(wù)，全年共招新生735名，在校生總數(shù)達(dá)1374人，實(shí)現(xiàn)了職業(yè)教育“做強(qiáng)做大”的目標(biāo)。5、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作，鞏固和提高“普九”成果。控輟保學(xué)是做好所有教育工作的前提，是鞏固和提高“普九”成果的關(guān)鍵。為此，我堅(jiān)持抓好控輟保學(xué)工作。首先是配合縣委、縣人民政府發(fā)出了關(guān)于進(jìn)一步做好控輟保學(xué)工作要求的通知，堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生輟學(xué)情況匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度；二是實(shí)行“三定三包”責(zé)任制，充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村干部，縣包點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校工作隊(duì)和學(xué)校教師的作用，動(dòng)員學(xué)生回校上課；三是開(kāi)展“抓普法，堵流失”

34、活動(dòng)，大力宣傳義務(wù)教育法和未成年人保護(hù)法，讓學(xué)生家長(zhǎng)明白自己的責(zé)任和義務(wù)，積極送子女入學(xué)。四是對(duì)未入學(xué)、輟學(xué)的學(xué)生發(fā)放催入學(xué)通知書和家長(zhǎng)保證子女入學(xué)承諾書，確保家長(zhǎng)依法送子女入學(xué)；五是進(jìn)一步加大對(duì)貧困家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶力度。通過(guò)對(duì)口支援、教育扶貧、社會(huì)捐資、“1+1”結(jié)對(duì)扶助、成立黨員教師扶困助學(xué)基金會(huì)、發(fā)放寄宿制生活補(bǔ)貼、發(fā)放免費(fèi)教科書、為貧困生減免書雜費(fèi)等形式，確保貧困學(xué)生不因貧而輟學(xué)。六是要求學(xué)校改變教育手段和教學(xué)方法，實(shí)施素質(zhì)教育，優(yōu)化育人環(huán)境，吸引學(xué)生自己樂(lè)意回校上課。由于措施得力，目前，全縣小學(xué)在校生輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)，初中在校生輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)，小學(xué)階段鞏固率達(dá)99.5

35、%以上，初中階段鞏固率達(dá)95%以上，鞏固和提高了“普九”的成果。6、依法治教，塑造教育行業(yè)新形象。我堅(jiān)持以教育為人民服務(wù)為宗旨，堅(jiān)持以人民群眾對(duì)教育工作滿不滿意為尺度，繼續(xù)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)“八榮八恥”和黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)，著力解決教育熱點(diǎn)問(wèn)題，突出加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)：一是經(jīng)常召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)，進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的行為，增強(qiáng)教育戰(zhàn)線黨員干部執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的自覺(jué)性；二是建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和責(zé)任追究制度，做到定期檢查與抽查相結(jié)合，促進(jìn)教育系統(tǒng)黨的作風(fēng)建設(shè)。三是加強(qiáng)教育宣傳工作，主動(dòng)解決群眾關(guān)注的教育問(wèn)題。，按積極參與“行風(fēng)熱線”欄目，開(kāi)通熱線電話，及時(shí)解答家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)心的教育問(wèn)題，讓家長(zhǎng)和社會(huì)更多地了解教育、支持教育、關(guān)心教育。四是加大力度治理中小學(xué)亂收費(fèi)行為。我充分發(fā)揮治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制的作用，從源頭上對(duì)教育亂收費(fèi)行為進(jìn)行綜合治理，著重解決巧立名目收費(fèi)、違反“三限”、亂訂書刊等方面存在的問(wèn)題，實(shí)行教育收費(fèi)公開(kāi)制度，接受社會(huì)監(jiān)督。五是加