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文檔簡介
1、*小學關于作業的設置與批改的若干規定根據課程標準的要求,凡應設置作業的學科一定要設置作業。教師要科學設置作業,把握好作業設置的質、量、度,堅決禁止機 械重復性作業。課堂作業要確保課內完成,課外作業的形式可靈活 多樣。1要重視學生作業的習慣養成,強調好書寫,在提高書寫質 量上下功夫,使作業文面干凈、整齊、正確率高,堅決杜絕粘、貼、 拉、劃現象。語文作業的書寫要切實提高入體率。2、作業本封面的學校、班級、姓名要填寫齊全,由任課教師 用碳素筆規范填寫。3、各科作業批改要做到一題一批,不能一個大對號打到底, 同時批改符號的使用要規范,在批閱時不要覆蓋其他的題目。4、要求學生不要在作業本原題上改錯。學生
2、作業錯題必須改 錯重做,教師要復批。作業完成情況,可在教案“反思與重建”欄 目予以評點。5、作業一律采用“優、良、中、差”等級評價。教師對學生 的作業要有準確的評定等級,肯定成績,指出不足,分析原因,提 出改正意見。6、作業收交要及時,本數要齊全,要保證后進生的作業按時 上交。7、嚴禁學生和家長代批作業,也嚴禁教師代替學生改錯。8教師批改要認真,書寫要規范,嚴禁潦草和寫錯別字、異 體字。9、作業批改要布置一次,批閱一次,不得累批、隔批、漏批、 錯批,對于作業要定期查看有無錯批和漏批。小學一、二年級的作 業要當堂批閱,提倡面批。作業批改要及時,各科課堂作業要全批全改,要有相應數量的 面批。10、
3、關于語文作業的特別規定:語文:1 5年級均設語文作業,基本篇目 1課1次作業。一、 二年級用鉛筆書寫,三、四、五年級用鋼筆和藍色墨水書寫。一年級上學期設拼音本和生字本,下學期設生字本;二年級兩 個學期設生字本、田字格和寫話本(即中作文本),鉛筆書寫,寫話每學期不少于10次;三、四、五年級設大、小作文本,每學期 大、小作文各6次。大作文要有眉批和總批,批語要用楷書,書寫規范,給學生做 好示范。小作文老師要查閱,其中的錯字和錯標點要批出,要有1-2句提示語。教師的作文批語應有目的性、針對性、啟發性、指導性、 鼓勵性、示范性。嚴禁嘲諷式、套話式批語。11、關于數學作業的特別規定:數學:每周最少3次作
4、業。一年級兩個學期設田字格演草本,注意指導學生占格書寫;二年級兩個學期設橫格小演草本,鉛筆書寫;三、四、五年級的作業設大演草,用鋼筆或圓珠筆書寫。另外, 判斷類和口算類題目盡量不要上作業。數學作業題的難度要控制 好,面向大多數。數學作業要精選,作業量要適量,每次作業量不能太少,要注 意指導學生的書寫,數學中的作圖一定要規范,最好用鉛筆作圖;12、關于英語作業的特別規定:英語:設口語、聽力和書面作業三種。三年級第二學期開始設 書面作業,提倡設置錄音作業。英語作業每周1-2次(3-4年級1次/周,五年級2次/周),英 語作業量不要太少,最好 2次/頁(包括批語),每次6行左右;先從認真抓作業開始,
5、讓學生的作業干凈、整齊、正確、認真、 規范;英語作業用手寫體,教師要教對正確的筆順;另外,英語教師的批語、日期等一律用英語,做到規范、簡練, 但月份盡量不要用縮寫。英語課外作業不做硬性要求,但建議英語 教師設立“英語書法練習本”。三年級英語下學期的作業在期中考試前以字母和單詞為主,13、關于美術作業的特別規定:美術各年級均設圖畫本,每周不少于 1次作業,要求各年級必 須寫好標題,打好畫框,用色大膽,構圖合理;日期和等級寫在右 下角;每頁只能做一次作業;美術作業的批改要有批改記錄;平行 班的作業要一致。14、關于課外作業的特別規定:課外作業每天作業量和所用時間要嚴格按規定執行,并且實行 教導主任審批制度。小學一、二年
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