1、班主任工作工作考核方案及津貼發放標準 一、指導思想為全面提高學生整體素質，促進班集體的建設向 規范化、科學化、高效化方向發展，為加強班主任隊伍建設，提高學 校德育工作的質量，把學校的德育工作推向一個新的高度，力爭客觀、 公正、科學的評價班集體建設和班主任工作， 調動班主任工作的積極 性，結合我校實情，特制定本方案。 二、考核對象 全體班主任 三、考核原則 1、過程考核與結果考核相結合，對全體班主任一日常規工 作進行全方位的考核。 2、切實體現多勞多得、優勞優酬、獎勤罰懶的分配原則。 3、考核結果與班主任崗位津貼的發放掛鉤，與班主任的評 優、晉級掛鉤。 四、考核內容與標準主任考核細則 考核 內容

2、 考核目標 得分 師 德 （10） 熱愛學生，無體罰和變相體罰者得 10分，違者扣1分。在校內外造成不良影響的不 得分。（5分） 開會不遲到，反之扣一分；態度端正，反之扣一分。（5分） 安 全 20 1、班級無責任事故發生和無發生損害學校利益的事件（10分），每發生一人次扣1 分，重大事故和嚴重損害學校利益一次扣 5分。安全教育到位，學生無安全事故。出 現安全事故酌情扣分，出現重大安全事故不得分。 2、班級管理得當，無打架罵人、損害公物等現象（5分），打架罵人按每人次1分扣， 損壞公物每件扣1分，扣完為止。 3、嚴格執行上、下樓之規定，按時按順序站隊集合、做操，期間，班主任需跟隊（5 分）違反

3、一次扣1分。 班級 活動 20 1、認真組織和參加學校組織的各項活動，學校集會、升旗、校內外活動紀律好，聽 從統一指揮和安排（5分），反之不好一次扣1分，扣完為止。 2、班級文化，教室環境布局合理美觀，出好學習專欄和黑板?？?，做到每月一次（5 分），不及時出黑板報有一次扣1分；不出黑板報有一次扣2分。 3、每周每班至少要舉行一次班會或班級活動。班主任有以下情況予以相應扣分，班 主任不組織班會或班級活動扣 3分/次，班主任組織了班會或班級活動但沒有活動記 錄扣2分/次。（10分） 常規 材料 20 1.工作計劃、班會計劃、班主任手冊按時上交及落實，月總結、學期工作總結認真并 按時上交，填寫不認真

4、一次扣一分，未填寫扣 1分、未上交一次扣2分。（5分） 2、積極做好家校聯系，記錄齊全，（5分）每月不得少于五次。少一次扣一分。 3、積極參加本校安排的各類競賽活動，個人獲得一、二、三等獎分別加（3、2、1分）， 集體的一樣。（滿分10分）優秀獎加0.5分。 管理 30 1、班主任不服從大局，學校工作上交材料遲交有一次扣1分，不交有一次扣2分；。 學生對老帥不禮貌，發現一例扣一分。（滿分 5分） 2、違反課堂紀律，發現一例扣1分；上課期間遲到、在外游蕩發現一例扣 1分；課 間、中午休息時追逐打鬧，大喊大叫發現一例扣 1分；在教室內或走廊或非規定時間 進行體育活動等，發現一例扣1分。（滿分10分

5、） 3、學生對老師態度不端正、不尊敬老師，發現一次扣一分。（5）分 4、學生值日量化結果優10分（前3名），良7分（3名）及格5分（4名） 附 加 分 1、 積極參加各學校安排的各類競賽活動，個人獲得縣級一、二、三等獎分別加（3、 2、1分）區級加（& 4、2分）市級加（9、& 3分），依次類推，集體的一樣 2、班主任發表德育論文，國家級加 8分；省級加6分；州級加5分，縣級2分。 3、？做公開主題班會并受好評，區級加 8分，縣級加5分；校級加3分 4、其他不可預知的工作，當學校安排后在規定時間內及時完成（2分） （二）該項津貼發放標準: 1、班級管理考核每月總分為100分，該項班主任工作津貼

6、按 1元/分進行發放，另加上學生人數津貼。60分為及格線，不及合格者 扣除班主任津貼50元。 優秀班主任評選方案: 1 、按一學期的考核分數的平均分多少取前 3 名為優秀班主 任，獲優秀班主任的獎 80 元，60分為及格線，不及合格者扣除班主 任津貼 80 元。 2、凡班級發生違法犯罪行為或安全責任事故，實行一票否 決，并扣除當月班主任津貼。 說 明： 1 、遇有特殊情況，由校委會決定。 2 、本方案解釋權在校委會。 3、本方案從公布之日起實施。 大泉塔塔爾族鄉中心學校 2016年 3月 10日 班主任細則考核評分表 姓名 師德10 分 安全20 班級活動20 常規材料20 常規管理30 附加分 總分 體 罰 5 5 遲 到 重大事 故學校 利益10 打架罵 人損壞 公物5 按時 集合 5 各項 活動 紀律 好5 班級 文化 黑板 報5 班會 記錄 10 工作 班會 計劃 5 家校 聯系 和記 錄5 本校活 動個