1、v1.0可編輯可修改 五單元課內文言文閱讀專題訓練 （一）林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從 口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然， 有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著， 悉如外人；黃發垂髫，并怡然自樂。 見漁人，乃大驚，問 中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復 出焉；遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為 具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日辭去，此中人 語云：“不足為外人道也！” 1. 解釋加點字 具答之（）有良田美池桑竹之屬 （） 屋舍 儼然（） 各復延

2、至其家（）乃不知有漢（） 便要 還家（） 2. 下列加點字與“皆嘆惋”句中的“皆”字意義不同的是（ A、男女衣著，悉.如外人B 、村中聞有此人，咸.來問訊 C、而兩狼之并驅如故 D 、黃發垂髫并怡然自樂 3. 有些成語出自本文，請寫出兩個 、 4. 下列加點詞語用法與其他三項不同的是（） A、阡陌交通 B、率妻子邑人來此絕境 C 、無論魏晉 D、設酒 殺雞作食 5. 翻譯句子 1） 此人 為具言所聞，皆嘆惋。 譯文： 2）自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境 譯文： 6.留白， 留下了許多想像的空間，你認為本文何處運用了這種手法，試簡要分析。 答案 （一）1.詳細 類 整齊的樣子 邀請 竟然

3、通“邀”，邀請3. 世外桃源無人問津等5.漁人把自己聽到的時一一詳細地告訴 了桃花源村的人，他們都感嘆起來。村里的人自己說他們的祖先 為了逃避秦時的戰亂，領著妻子兒女和鄉鄰們來到這個跟人世隔絕的地 方。 6.只要所選之句為讀者留下了一定的想像空間，并能對此句作簡要分析即 可。示例：“此人一一為具言所聞，皆嘆惋。”“具言”的內容和“嘆惋” 的是桃花源外世事變遷，人們飽經戰亂之苦。 （二）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾 德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴， 閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子 云：何陋之有 1. 陋

4、室銘是古代散文中的名篇，采用了 的寫法。 2. 解釋下列句中加點的字。 （1）有仙則名（）（2）斯是陋室（） 惟吾德馨（）無案牘之勞形（） 3. “無絲竹之亂耳”中的“之”字與下列各句加點的“之”字用法相同的 一項是（） A.策之不以其道B.予獨愛蓮之出淤泥而不染 C.多助之至，天下順之D.燕雀安知鴻鵠之志哉 4. 翻譯下面的句子。 無絲竹之亂耳，無案牘之勞形 5. 作者引用“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”的典故是為了說明（） A. 自己和諸葛亮、揚雄一樣都居住在陋室中。 B. 自己的陋室可以和諸葛廬、子云亭齊名。 C. 以古代名賢自況，表明自己也具有古代名賢的志趣和抱負。 D. 表明作者懷念諸葛亮

5、、揚子云。 答案 （二）1.托物言志 2.出名 簡陋 高尚、美好 使勞累 4. 沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳，沒有繁雜的公文使身體勞累 （三）水陸草木之花，可愛者甚蕃 。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世 人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓 不枝，香遠益 清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻 玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。 噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人牡丹之愛，宜乎眾矣。 1. 解釋下列加點的詞語。 可愛者甚蕃（）濯清漣而不妖（） 香遠益清（ ）可遠觀而不可褻 玩焉（） 2. 翻譯文言語句 菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人 3

6、. 選文第1節從、三個方面對蓮花 進行了描寫。 4. 短文贊揚蓮“出淤泥而不染”的高貴品質，實則是作者思想情懷的抒 發，可現實生活中，有人卻認為“近朱者赤，近墨者黑”。對這兩種觀點， 你是怎樣對待的請簡述理由。 5. 模仿例句，用同樣的方法造句。 例句：我愛蓮花，因為它出淤泥而不染，恰如清高正直，人格高尚的 君子。 造句：我愛,因為 它。 答案 （三）1多美麗而不端重更加親近而不莊重 2. 對于菊花的愛好，陶淵明之后就很少聽到有人喜歡；對于蓮的愛好， 和我一樣的還有什么人呢 3. 生長環境、體態香氣、品格氣質 4. 言之成理即可。5.略 （四）明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人

7、物，以至 鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。 舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開 小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，貝y右刻“山高 月小，水落石出”，左刻“清風徐來，水波不興”，石青糝之。 1. 解釋下列加點的詞 為宮室、器皿、人物（）中軒敞者為艙（） 舟首尾長約八分有奇 （）高可二黍許（） 2. 翻譯下面句子 嘗貽余核舟一 中軒敞者為艙，箬篷覆之 3. 選文中最能體現王叔遠構思巧妙、技藝精湛的話是什么（用文中的話回 答） 4. 這件雕刻作品的主題是什么（用文中的話回答） 5. 蘇軾赤壁賦后赤壁賦中的名句分別刻在船窗左右的小窗上有什 么作用 （五）大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其 親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、 廢疾者皆有所養，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡 其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而 不閉，是謂大同。 1. 解釋下面加點的字 男有分，女有