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1、中小學(xué)個性化輔導(dǎo)專家 林啟玥專用講義 宋老師 有理數(shù)及其運(yùn)算專題【知識梳理】知識點(diǎn)一、正數(shù)與負(fù)數(shù):(三個重要的定義)1.【正數(shù)】:像+1.8,+420、+30、+10%等帶有理數(shù)“+”號的數(shù)叫做正數(shù)。為了強(qiáng)調(diào)正數(shù),前面加上“+”號,也可以省略不寫。2.【負(fù)數(shù)】:像3、4754、50、0.6、15%等帶有“”號的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。而負(fù)數(shù)前面的“”號不能省略。3.【零】:既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),它是正數(shù)與負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)。注意:對于正數(shù)與負(fù)數(shù),不能簡單地理解為:帶“+”號的數(shù)是正數(shù),帶“”號的數(shù)是負(fù)數(shù)。例如a不一定是負(fù)數(shù),因?yàn)樽帜竌代表任何一個有理數(shù),當(dāng)a是0時(shí),a是0,當(dāng)a是負(fù)數(shù)時(shí),a是正數(shù);能用正數(shù)與負(fù)數(shù)
2、表示相反意義的量,習(xí)慣上把增加、盈利等規(guī)定為正,它們相反意義的量規(guī)定為負(fù),正、負(fù)是相對而言有理數(shù)?!具^手訓(xùn)練】1. 關(guān)于數(shù)“0”,以下各種說法中,錯誤的是 ( )A. 0是整數(shù) B. 0是偶數(shù) C. 0是自然數(shù) D. 0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)2. 3.782: ( )A. 是負(fù)數(shù),不是分?jǐn)?shù) B. 不是分?jǐn)?shù),是有理數(shù) C. 是分?jǐn)?shù),不是有理數(shù) D. 是分?jǐn)?shù),也是負(fù)數(shù)知識點(diǎn)二、有理數(shù)及其分類:有理數(shù):整數(shù)與分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)。整數(shù)包括三類:正整數(shù)、零、負(fù)整數(shù)。分?jǐn)?shù)包括兩類:正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)。 按整數(shù)、分?jǐn)?shù)的關(guān)系分類: 按正數(shù)、負(fù)數(shù)、零的關(guān)系分類: 【過手訓(xùn)練】 將下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合中。,-1,12,
3、0,-3.01,0.62,-15,-,180,-42,-45%,1。整數(shù):_ 自然數(shù):_ 正數(shù):_ 負(fù)數(shù): _偶數(shù):_ 奇數(shù): _分?jǐn)?shù):_ 非負(fù)數(shù):_非負(fù)整數(shù): _ 非正分?jǐn)?shù):_非負(fù)有理數(shù):_ 有理數(shù): _知識點(diǎn)三、數(shù)軸:1.數(shù)軸的概念:規(guī)定了( )的直線叫做數(shù)軸。注意:數(shù)軸是一條直線,可以向兩端無限延伸;數(shù)軸有三要素:( )三者缺一不可;原點(diǎn)的位置、正方向的取向、單位長度的大小的選定,都是根據(jù)實(shí)際需要而定的。2.數(shù)軸的畫法:畫一條水平的直線; 在直線的適當(dāng)位置選取一點(diǎn)作為原點(diǎn),并用0表示這點(diǎn);確定向右為正方向,用箭頭表示出來;選取適當(dāng)?shù)拈L度作為單位長度,從原點(diǎn)向右,每隔一個單位長度取一點(diǎn),依
4、次為1,2,3,;從原點(diǎn)向左,每隔一個單位長度取一點(diǎn),依次為1,2,3,。如圖1所示。右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)( ),所以正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)大于負(fù)數(shù)。知識點(diǎn)四:相反數(shù):只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)。 規(guī)定0的相反數(shù)是0從數(shù)軸上看,表示互為相反數(shù)的兩個數(shù),分別位于原點(diǎn)的兩側(cè),且與原點(diǎn)的距離相等,如圖1,3與3互為相反數(shù)。注意:相反數(shù)是成對出現(xiàn)的,不能單獨(dú)存在,如+2與2互為相反數(shù),說明+2的相反數(shù)是2,2的相反數(shù)是+2,單獨(dú)一個數(shù)不能說相反數(shù);“只有”的含義說明像+5與3這樣的兩個數(shù)不是互為相反數(shù)?!具^手訓(xùn)練】1. 數(shù)軸上與表示2點(diǎn)相距3個單位的點(diǎn)所表示的數(shù)是_。2. 數(shù)軸表示+3和
5、3的點(diǎn)離開原點(diǎn)的距離是_個單位,這兩個點(diǎn)的位置分別在_點(diǎn)右邊和左邊。3. 在有理數(shù)中最大的負(fù)整數(shù)是_, 最小的正整數(shù)是_, 最大的非正數(shù)是_, 最小的非負(fù)數(shù)是_, 最大的非負(fù)數(shù)是_.知識點(diǎn)五:絕對值絕對值的幾何定義:在數(shù)軸上,( )記作( )絕對值的代數(shù)定義:一個正數(shù)的絕對值是它( ),一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的( ),0的絕對值是( )也就是說,任何一個有理數(shù)的絕對值都是( ),即( ),注意:絕對值的求法:先判斷這個數(shù)是正數(shù)、負(fù)數(shù)、還是零,再根據(jù)絕對值的代數(shù)定義去掉絕對符號;絕對值的非負(fù)性:無論是絕對值的幾何定義,還是絕對值的代數(shù)定義都揭示了絕對值的重要性質(zhì)非負(fù)性。兩個負(fù)數(shù)比較大小,絕對值大的
6、反而小【過手訓(xùn)練】1、如果,下列成立的是( ) A B C D2、求|5(2)|=_3、一個數(shù)的絕對值是 6 ,這個數(shù)是。4、絕對值小于3的整數(shù)有個。5、3是 ( ) A. 正數(shù) B. 負(fù)數(shù) C. 正數(shù)或0 D. 負(fù)數(shù)或06. 絕對值最小的整數(shù)是 ( ) A. 0 B. 1 C. 1 D. 1和-1 7、若a, 則a_; 若a3, 則a_.8、_; _; 0.77+_; 9、絕對值小于4的負(fù)整數(shù)有個,正整數(shù)有個,整數(shù)有個10、已知x+y+3=0,求x+y的值。11、已知A,B是數(shù)軸上兩點(diǎn),A點(diǎn)表示1,B點(diǎn)表示3.5,求A,B兩點(diǎn)間的距離。12已知:a2b3=0,求2a2b1的值。知識點(diǎn)六:非負(fù)
7、數(shù)若數(shù)a0,則稱a為非負(fù)數(shù)。非負(fù)數(shù)的性質(zhì):任何非負(fù)數(shù)的和仍為非負(fù)數(shù);如果幾個非負(fù)數(shù)的和為0,則這幾個非負(fù)數(shù)均為0。【過手訓(xùn)練】 1、若a、b、c均為整數(shù),且ab3ca21,求accbba的值知識點(diǎn)七:倒數(shù)( )的兩個有理數(shù)互為倒數(shù)。倒數(shù)的求法:求一個數(shù)的倒數(shù),直接可寫成這個數(shù)分之一;求一個分?jǐn)?shù)的倒數(shù),只要將分子、分母顛倒即可;求一個帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù),應(yīng)先將帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),再將分子、分母顛倒;求一個小數(shù)的倒數(shù),應(yīng)先將小數(shù)化成分?jǐn)?shù),然后再求倒數(shù)。零( ),其他任何有理數(shù)都有倒數(shù)。正數(shù)的倒數(shù)為( ),負(fù)數(shù)的倒數(shù)為( )。【過手訓(xùn)練】1、 的相反數(shù)的倒數(shù)是的倒數(shù)是_知識點(diǎn)八、有理數(shù)大小的比較:1.利用數(shù)
8、軸比較大?。簲?shù)軸上表示的兩個數(shù),( )。于是:正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)。2任意有理數(shù)大小的比較法則:正數(shù)都大于零,負(fù)數(shù)都小于零,正數(shù)大于 一切負(fù)數(shù),兩個負(fù)數(shù),絕對值大的反而小。比較兩個負(fù)數(shù)大小的步驟是:首先分別求出兩個負(fù)數(shù)的絕對值;再比較兩個絕對值的大小;最后根據(jù)“兩個負(fù)數(shù),絕對值大的反而小”作出正確判斷?!具^手訓(xùn)練】 用“”或“”號填空: 1)3.5 _ 0 ; 2) 2.8 _ 0 ; 3) 1.95 _ 1.59 ; 4) _ ; 5) _ 0.3 ; 6) 0.67 _ ; 7) _ ; 8) _ 3.14 ; 9) 1.6 _ 1.6 ; 10) () _ () .知
9、識點(diǎn)九、基本運(yùn)算1、有理數(shù)的加法 有理數(shù)的加法法則:同號兩數(shù)相加,?。?)的符號,并把絕對值( ); 絕對值不等的異號兩數(shù)相加,?。?)的符號,并用( ); 互為相反的兩個數(shù)相加得0; 一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù).有理數(shù)加法的運(yùn)算律:加法的交換律 :a+b=b+a;加法的結(jié)合律:( a+b ) +c = a + (b +c)用加法的運(yùn)算律進(jìn)行簡便運(yùn)算的基本思路是:先把互為相反數(shù)的數(shù)相加; 把同分母的分?jǐn)?shù)先相加; 把符號相同的數(shù)先相加; 把相加得整數(shù)的數(shù)先相加.2、有理數(shù)的減法 有理數(shù)的減法法則:減去一個數(shù),等于( )。 有理數(shù)加減混合運(yùn)算步驟:先把減法變成加法,再按有理數(shù)加法法則進(jìn)行運(yùn)算; 有
10、理數(shù)減法常見的錯誤:顧此失彼,沒有顧到結(jié)果的符號;仍用小學(xué)計(jì)算的習(xí)慣,不把減法變加法;只改變運(yùn)算符號,不改變減數(shù)的符號,沒有把減數(shù)變成相反數(shù).3、有理數(shù)的乘法 有理數(shù)乘法的法則:兩個有理數(shù)相乘( );任何數(shù)與0相乘都得( ).幾個不等于零的數(shù)相乘,積的符號由負(fù)因數(shù)的個數(shù)決定,當(dāng)負(fù)因數(shù)的個數(shù)為奇數(shù)個時(shí),積為( );當(dāng)負(fù)因數(shù)的個數(shù)為偶數(shù)個時(shí),積為( )。 有理數(shù)乘法的運(yùn)算律:交換律:ab=ba;結(jié)合律:(ab)c=a(bc);分配律:a(b+c)=ab+ac. 倒數(shù)的定義:乘積是1的兩個有理數(shù)互為倒數(shù),即ab=1,那么a和b互為倒數(shù);倒數(shù)也可以看成是把分子分母的位置顛倒過來.4、有理數(shù)的除法 有理
11、數(shù)的除法法則:除以一個數(shù),( )。 (0不能做除數(shù))(這個法則可以把除法轉(zhuǎn)化為乘法) 除法法則也可以看成是:兩個數(shù)相除,同號得( ),異號得( ),并把絕對值( );0除以任何一個不等于0的數(shù)都等于0.【過手訓(xùn)練】計(jì)算:1) (); 2) 12345699100;3) (8)6+8(+7); 4)。5) x=8,y=6,求xy的值;若x=3,y=5,且xy=yx,再求xy的值;知識點(diǎn)十、有理數(shù)的乘方乘方的定義:求幾個相同因數(shù)a的運(yùn)算叫做乘方。 乘方的結(jié)果叫做冪。乘方是一種運(yùn)算,是幾個相同的因數(shù)的特殊乘法運(yùn)算,記做“”讀作a的n次方,也可讀作a的n次冪。其中a叫做底數(shù), n叫做指數(shù),它所表示的意
12、義是n個a相乘 乘方的計(jì)算法則:根據(jù)乘方的意義轉(zhuǎn)化為乘法,再根據(jù)乘法法則進(jìn)行計(jì)算;根據(jù)乘方的性質(zhì),先判斷冪的符號,再計(jì)算冪的絕對值;正數(shù)的任何次方都是正數(shù),負(fù)數(shù)的偶數(shù)次方是正數(shù),負(fù)數(shù)的奇數(shù)次方是負(fù)數(shù)?!具^手訓(xùn)練】計(jì)算:1)(); 2) ();3)(); 4)() ;5)(5); 6)(5);7) 當(dāng)a=;b= -1;c=時(shí),求代數(shù)式的值。1.計(jì)算:(-5)3; -53;(-1)2001; 3。2. 若x1(2xy4)2= 0 ,求代數(shù)式x5yxy5的值。3. 已知x11 (x22)2 x333 (x42)4 x199919991999 (x20002000)20000,求的值。知識點(diǎn)十一、有理
13、數(shù)運(yùn)算律 加法的交換律 ( ); 加法的結(jié)合律 ( ); 存在數(shù)0,使( ) ; 對任意有理數(shù)a,存在一個加法逆元,記作-a,使( ); 乘法的交換律 ( ); 乘法的結(jié)合律 ( ); 分配律 ( ); 存在乘法的單位元10,使得對任意有理數(shù)a,( ); 對于不為0的有理數(shù)a,存在乘法逆元1/a,使( )。 0a0 文字解釋:一個數(shù)乘0還于0。知識點(diǎn)十二、有理數(shù)的運(yùn)算順序 先乘方、開方,后乘除,最后加減; 有括號時(shí),先算括號里面的; 同級運(yùn)算按從左至右的順序進(jìn)行,同時(shí)注意運(yùn)算律的靈活應(yīng)用。進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時(shí),應(yīng)注意:一是要注意運(yùn)算順序,先算高一級的運(yùn)算,再算低一級的運(yùn)算;二是要注意觀察,靈
14、活運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行簡便運(yùn)算,以提高運(yùn)算速度及運(yùn)算能力。(說明:加減是一級運(yùn)算,乘除是二級運(yùn)算,乘方、開方是三級運(yùn)算。)【過手訓(xùn)練】計(jì)算:1. 32(-5)3-18-(-3)2; 2. -363;3. (-1)5(-4)(-0.4);4. 若x= -1,y= -2,z= 1時(shí),求的值。5. 已知a的相反數(shù)是,b的倒數(shù)是,求代數(shù)式的值。6. 已知n是正整數(shù),a2b= -1,求的值。(1)3; (2) (3) (4)(5) (6)(7) (8)(9)(10)如果,求的值【課后鞏固】一、境空題(每空2分,共28分)1、的倒數(shù)是_;的相反數(shù)是_.2、比3小9的數(shù)是_;最小的正整數(shù)是_.3、計(jì)算: 4、在數(shù)
15、軸上,點(diǎn)A所表示的數(shù)為2,那么到點(diǎn)A的距離等于3個單位長度的點(diǎn)所表示的數(shù)是5、兩個有理數(shù)的和為5,其中一個加數(shù)是7,那么另一個加數(shù)是_.6、某旅游景點(diǎn)11月5日的最低氣溫為,最高氣溫為8,那么該景點(diǎn)這天的溫差是_.C7、計(jì)算: 8、平方得的數(shù)是_;立方得64的數(shù)是_.9、用計(jì)算器計(jì)算:10、觀察下面一列數(shù)的規(guī)律并填空:0,3,8,15,24,_.二、選擇題(每小題3分,共24分)11、5的絕對值是( ) A、5 B、5 C、 D、12、在2,+3.5,0,0.7,11中負(fù)分?jǐn)?shù)有( ) A、l個 B、2個 C、3個 D、4個13、下列算式中,積為負(fù)數(shù)的是( ) A、 B、 C、 D、14、下列各
16、組數(shù)中,相等的是( ) A、1與(4)+(3) B、與(3) C、與 D、與1615、小明近期幾次數(shù)學(xué)測試成績?nèi)缦拢旱谝淮?5分,第二次比第一次高8分,第三次比第二 次低12分,第四次又比第三次高10分那么小明第四次測驗(yàn)的成績是( ) A、90分 B、75分 C、91分 D、81分 16、l米長的小棒,第1次截止一半,第2次截去剩下的一半,如此下去,第6次后剩下的小棒長為( ) A、 B、 C、 D、17、不超過的最大整數(shù)是( ) A、4 B3 C、3 D、418、一家商店一月份把某種商品按進(jìn)貨價(jià)提高60出售,到三月份再聲稱以8折(80)大拍賣,那么該商品三月份的價(jià)格比進(jìn)貨價(jià)( ) A、高12.8 B、低12.8 C、高40 D、高28三、解答題(共48分)19、(4分)把下面的直線補(bǔ)充成一條數(shù)軸,然后在數(shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù): 3,+l,l.5,6.20、(4分)七年級一班某次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的平均成績?yōu)?0分,數(shù)學(xué)老師以平均成績?yōu)榛鶞?zhǔn),記作0,把小龍、小聰、小梅、小莉、小剛這五位同學(xué)的成績簡記為+10,15,0,+20,2問這五位同學(xué)的實(shí)際成績分別是多少分?21、(8分)比較下列各對數(shù)的大?。?)與 (2)與 (3)與 (4)與22、(8分)計(jì)算(1) (2) (3) (4)23
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