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文檔簡介

1、小學常識、藝體組教研工作計劃一、 指導思想 本學期常識、藝體教研組的活動，要在學校領導的統一領導下，認真貫徹執行國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，更新教育教學觀念，全面推進素質教育。立足課堂教學，積極開展教學研究活動，不斷提高課堂教學效率，教師要注意改變的教學行為和學生的學習方式，以培養學生的創新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，大面積地提高教育質量。二、工作目標1、根據國家課程方案，開好課程。2、規范教學常規，加強教師業務常規管理，保障教學教研活動效果。3、積極組織教師參與各項培訓，不斷提高品生教師的業務水平。4、繼續完善學科中心組機制，發揮學科團隊帶動效果，繼續推

2、行網絡教研。5、繼續進行作業改革，發揮個性化作業的優勢。三、主要工作及措施：（一）加強理論學習，提升課程實施水平1認真學習課程標準，在讀懂、讀通課程標準的基礎上，組織教師開展專題性的學術研討，圍繞研究主題指導教師開展深入探討，從更深程度把握教育改革的時代脈搏。2認真學習有關課題教研的理論書籍，逐漸掌握研究的方法，尋找到研究的有效途徑。3認真組織各種形式的、行之有效的新課程培訓活動，引導教師進一步轉變教育觀念，提升課程意識和課程實施水平，通過多種途徑、多種形式的交流研討活動，推進自能高效課堂的開展，創建個性課堂，為新課程實施提供有力保障。（二）改善教研方式，提高教研質量1改革傳統教研方式，調動教

3、師參與教研的積極性，與教師共同協商、平等對話，教師自主開展教研活動，充分發揮教研組的作用，提高教研質量。2適時召開“學習學科課程標準，改進課堂教學”研討會，學好課程標準，把握課改方向，轉變教學行為，增強教師素質，提高教學質量。3加快信息技術學習進程，不斷提升科學教師的信息素養，增強科學教師應用信息技術的意識和能力，推動學科教學與信息技術的整合。在現有基礎上，進一步學習信息技術，應用基本信息技術提高辦公現代化水平。（三）組織多元活動，促進教師專業成長實施新課程的關鍵是要有一支數量和質量都能夠得到保證的教師隊伍。課程改革對教師的教育教學水平提出了更高的要求，它的成敗很大程度上決定于教師的業務水平。本學期將組織教師開展骨干教師研討課互動研討活動，促進課改工作的深入推進。觀摩優質課光盤，在觀摩中理解課改下的教育理念，學習優質課創建的思路和方法，逐步提高自己的課堂效率和學生素養，精心打

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