六年級下冊信息技術教案28載歌載舞｜浙江攝影版(新)_第1頁
六年級下冊信息技術教案28載歌載舞｜浙江攝影版(新)_第2頁
六年級下冊信息技術教案28載歌載舞｜浙江攝影版(新)_第3頁
六年級下冊信息技術教案28載歌載舞｜浙江攝影版(新)_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、8 載歌載舞1 教學目標1、知識與技能目標 :(1) 認識 scratch 中的角色的移動和旋轉命令(2) 認識 scratch 中的角色對話。2、過程與方法目標 :(1) 通過讓小鳥揮動翅膀飛舞 , 掌握用“移動” “面向” “平滑移動”等動作命令對角色演員進行定位移動。(2) 掌握為舞臺添加聲音 , 根據聲音為角色添加對話。3、情感態度與價值觀 :通過制作動畫使學生感受Scratch 圖形化程序設計語言編程的快捷性, 培養學生學習 Scratch 的興趣。2 學情分析六年級的同學對計算機基礎操作較為熟悉 , 然而是第一次接觸指令編程。前兩節課知識點包括認識 Scratch 界面 , 在軟件

2、添加、 刪除角色 , 切換角色造型等內容 ,本節課的知識點主要是移動、旋轉、添加音樂與對話。對于這節課 , 需要從他們身邊的事物進行選材 , 來確定主題 , 從而激發學生學習的興趣 , 提高課堂教學效果。3 重點難點教學重點 :掌握用“移動”“面向”“平滑移動”等動作命令對角色演員進行定位移動。教學難點 :掌握用“移動” “面向” “平滑移動”等動作命令對角色演員進行定位移動。4 教學過程4.1 第一學時4.1.1 教學活動活動 1【導入】復習導入師 : 同學們好 , 今天我們來學習用scratch制造簡單動畫。第 1頁1、復習 scratch界面組成 :(1) 舞臺區(2) 角色列表區(3)

3、 腳本區(4) 指令面板2、以“春曉”這首詩同名歌曲為主題制作一個簡單動畫簡單動畫包含 :(1) 舞臺背景(2) 角色(3) 角色動作(4) 角色對話(5) 聲音等。活動 2【講授】動畫制作過程打開 scratch, 添加舞臺背景和兩個角色 : 小鳥與蝴蝶 , 為小鳥添加揮動翅膀的另一個造型。為小鳥設置動作腳本 : 點擊小鳥角色 , 拖入下列指令。注意點 : 設置“碰到邊緣就反彈” 指令時 , 需要在角色屬性區單機選擇 “只允許左、右翻轉”按鈕。為舞臺添加音樂 : 點擊舞臺 , 選擇“聲音”選項 , 單擊“導入”按鈕 , 導入“春曉截取 .wav” , 單擊“腳本”選項 , 拖入下列指令 :為角色添加歌詞對話 : 根據音樂前奏 , 歌詞時長、間隔 , 設計好對話出現時間與等待時間。活動 3【活動】小組制作學生分組

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論