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文檔簡介
1、“易直播達人賽”金屬片剪貼粘貼設計說明:本課是金屬片剪貼的最后一節課,主要學習內容在學生已學會鋁片剪制刻紋、磨壓等基本技法的基礎上,將已制作完成的各分解部件組合粘貼。本堂課的設計如下:一、教學目標:知識與技能初步理解多種粘貼材料特性,學會組合粘貼鋁片作品。過程與方法通過比較粘貼材料,了解百得膠的特性,通過觀看微視頻掌握粘貼技能與方法,學會組合粘貼。情感與態度欣賞鋁藝術作品,在團隊合作制作簡單藝術品的過程中,提升審美水平和團結合作水平,并初步培養創造美的水平。二、 教學重點:了解鋁片粘貼材料特點,掌握基本的鋁片粘貼制作方法。三、 教學難點:準確使用百得膠,粘貼牢固,膠水使用適宜。四、 教學過程:
2、順序教師活動學生活動設計意圖預備鈴滾動播放金屬片剪貼優秀作品觀看視頻激發學生學習興趣,為后續上課做鋪墊引入1、 復習舊知:前幾節我們分步學習了金屬貼畫,請大家回憶一下,我們已經完成了哪些步驟?2、 出示本課學習內容粘貼思考回答鞏固已學知識明確學習內容知識新授1、 展示兩幅作品,比一比:哪一幅更好?為什么?2、 出示粘貼要求:牢固,整潔3、 出示多種粘貼材料:比較分析不同特性4、 介紹百得膠5、 播放制作過程的視頻,請學生觀察粘貼的步驟及關鍵點觀看、思考、交流交流學生聽講觀看視頻明確本節課的要求讓學生有目標的學習。根據已有經驗選擇合適的粘貼材料掌握百得膠使用方法通過觀看視頻了解粘貼的步驟及粘貼的方法技術實踐1、 先針對本組作品分組討論制作順序2、 完成作品小組討論交流確定作品制作順序小組合作完成作品在實踐體驗增強團隊合作精神展示交流1、 展示各組作品,請學生對作品實行評價2、歸納金屬貼畫的評價標準交流發言,評選最佳作品,并說明理由。激發學習熱情獲得成就感明確評價標準小結拓展
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