1、句子排序與銜接,1下列句子順序排列正確的一項是( )(5分) 對經典最好的保護是發展，是創造，是讓我們文化典藏的寶庫越來越豐富。這樣才能使我們文化和文學的參天大樹更加根深葉茂，蓬勃生長。 既自覺地守護民族文化的精髓，又關照時代，引領社會。僅僅有保護和傳承終歸是被動的，應該積極開拓創造，為人類貢獻更多更好的作品。這就需要我們不為積習所蔽，不為時尚所惑。 AB C D,A,2根據語境，與上文銜接最恰當的一項是( )(5分) 本書與許多教材不同，強調環境問題的認識與環境健康知識的普及，_。 A力求用通俗的語言、生動的故事、鮮活的事例介紹環境問題和環境健康知識 B力求用通俗的語言、生動的故事、鮮活的事

2、例介紹環境健康知識和環境問題 C力求用生動的故事、通俗的語言、鮮活的事例介紹環境健康知識和環境問題 D力求用生動的故事、通俗的語言、鮮活的事例介紹環境問題和環境健康知識,A,3(2015深圳)下面的句子排序正確的是( )(8分) 剛建網時，一部分從上往下織，一部分從下往上織，不久，一張巨大的天網便完成了。平時，紅蜘蛛把網建在樹上。如此巨大的網，昆蟲一旦被網住，眾多蜘蛛便會一哄而上，把毒液注進體內，昆蟲很快便會一命嗚呼。南美洲有一種紅蜘蛛，他們上萬只生活在一起，共同織網，合作狩獵，共同分享食物。然后，它們開始分享大餐。 A B C D,B,4下列句子排序，最恰當的一項是( )(5分) 看一個人的

3、前途，首先要看他的思維廣度，思維的廣度決定著財富的多寡，同時又取決于思維的方式。 采用什么樣的思維方式決定著一個人擁有什么樣的前途。 思維方式是自己支配的。 所以，建立一種多元的思維方式，才能很好地化解問題，取得成功，從而擁有一個立體飽滿的人生。 如果你總是停留在那種非左即右，非黑即白的單一思維方式里，那么你永遠只能在成功的外圍兜圈子。 A B C D,A,5給下列句子排序，最恰當的一項是( )(5分) 漢代文字學家許慎指出，漢字的構成有“六書”：指事、象形、形聲、會意、轉注、假借意思是說，加強武備的目的在于制止戰爭他的論述，有助于我們了解漢字這種“符號”所具有的教育功能和傳播功能漢字，是中華

4、民族的母語的表達符號，也是世界文明寶庫中一顆耀眼的明珠例如會意字，從字的合成就能體會其中的含義，比如“武”字，即“止戈為武” A B C D,C,6下列句子排序最恰當的一項是( )(5分) 現在，科技治霾已經成為共識，希望科技可以治理霧霾，還我們一個藍天。與此同時，各個省市環保部門也在加快推進科技治霾的進程。如果舍本而逐末，那么霧霾的治理效果將大打折扣。霧霾是當今各大輿論場不可避免的熱點，而日新月異的新科技、新手段為霧霾問題的解決帶來一道曙光。但環境污染的主體在人，根治霧霾在于約束人的行為，科技只能為治理霧霾提供依據和手段。很久以來，科技部就已經開始探索科技治霾的路徑。 A B C D,A,7

5、下列填入句子最恰當的一項是( )(8分) 命運，其實是公平的。它遵循一條鮮為人知的補償法則，它青睞不斷拼搏的強者，_，收獲也最多。 A強者在生活中失去太多 B強者盡管在生活中失去太多 C雖然生活讓強者失去太多 D讓生活中失去太多的強者,D,8(2015柳州)根據上下文的銜接，填寫在橫線上的語句，排列順序最恰當的一項是( )(8分) 如何建設“生態鄉村”？社會各界的觀點和見解不盡相同。也就是說，“生態鄉村”應當是自然生態、社會生態、經濟生態綜合協調發展和整體優化的鄉村。 也有人認為應當建立一套普遍適用的生態鄉村規劃建設標準有的人認為“生態鄉村”就是植樹種草，引水修路然而，鄉村是一個復雜、開放的龐

6、大系統，必須用“符合生態理念”來認識“生態鄉村”依照這些觀點，“生態鄉村”似乎有一個共同的形象，那就是“屋舍整齊、綠樹成陰、處處美景”的現代化新農村。 A B C D,C,9將下列句子填入文段中，組成語意連貫的一段話。(只填序號) (8分) 覽中華文化遺產，可以 ，可以觸發深沉的思索，可以 。你看，長城橫亙萬里，何其雄偉，熔鑄了無數人的智慧與血汗； ； 。 圓明園斷壁殘垣，矗立斜陽，飽含了多少歷史的恥辱與辛酸激起無限的贊嘆京劇的鏗鏘，越劇的柔美，昆曲的綿長，那跨越歷史的生命力而今正受到嚴峻的考驗增強繼承和發揚中華傳統文化的責任,10下面宣傳語中銜接不恰當的一項是( )(5分) A點燃激情，傳遞

7、夢想；凝聚愛心，支援災區。(街頭橫幅) B保護草坪，請勿踩踏；愛護花木，請勿采摘。(公園告示牌) C反對邪教，關愛家庭；珍惜生命，崇尚科學。(社區標語牌) D潤肺化痰，止咳平喘；護喉利咽，生津補氣。(藥品廣告,C,11下列填入文段中最恰當的一項是( )(6分) 人生總是與苦難同行，_。 在苦難中奮起有的人甘于沉淪而有的人不甘于沉寂最終獲得了成功苦難成了他抱怨命運的理由 A B C D,D,12選出下列句子順序排列正確的一項( )(8分) 所以偏旁的數目比部首多，不能把兩者等同起來。這是因為部首所取偏旁都是表意的，而偏旁除部分表意外，更多的是表聲的。如“江”“河”中的“氵”“工 ”“可”都是偏旁

8、，“氵”是部首，而“工”“可”只是表音的偏旁而不是部首。部首是偏旁，但偏旁不一定是部首。 A B C D,C,13依次填入下面橫線處的句子，順序排列最恰當的一項是( )(8分) 地球的每一縷傷痕，都承載著人類慘痛的歷史。 它是一部例證“落后就要挨打”的活生生的教材；它是一部控訴戰爭和種族歧視的血淚書。 滿目瘡痍的圓明園，讓我們看到了專制與腐敗必然帶來的積貧積弱，只有以史為鑒，人類才能安詳地生活在地球家園。黑暗陰森的奧斯威辛集中營，讓我們看到了傲慢與偏見給全世界各民族帶來的災難， A B C D,C,14選出填入下列語句銜接最恰當的一項( )(8分) 讀書的時候，人是專注的。因為你在_，不由自主地_，即使是讀閑書，看到妙處，也會_長久的讀書可以使人養成恭敬的習慣，知道這個世界上可以為師的人太多了，在生活中也會_，而傾聽，是讓人_。 沿襲洗耳傾聽的姿態聆聽一些高貴的靈魂自言自語神采倍添的絕好方式謙遜和聚精會神忍不住拍案叫絕 A B C D,B,15(2015張家界)依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一項是( )(8分) 讓適當的人處在適當的位置上，承擔適當的責任是非常重要的。_。大雁這種團隊性強的動物，總是能給人以無限的