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文檔簡介

1、績效,是一種管理學概念,指成績與成效的綜合,是一定時期內的工作行為、方式、結果及其產生的客觀影響。在企業等組織中,通常用于評定員工工作完成情況、職責履行程度和成長情況等。今天為大家精心準備了幼兒園教師績效考核,希望對大家有所幫助!幼兒園教師績效考核一、考勤(2分)1、上班不遲到。遲到5分鐘以內扣1分,1分鐘以內扣2分,以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度,保衛每天在簽到簿上做好記錄,按月統計。2、請假無論病、事、公假、調班,均需向辦公室請假,自己安排好課務,經同意方可離園。不得事后請假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理。3、請病假每天.5分,事假每天

2、扣1分。事假全學期累計超過半個月,在本學期考核總分中扣5分。參加繼續教育請假或大型活動請假以事假計算。4、每人每學期可以調2天班,不影響滿勤;用完后視為請假。5、業務學習、教研活動等不參加每次扣1分。開學、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。6、婚、喪、產假等按國家有關規定處理。二、常規工作(1分)思想品德(2分)1、思想品德(2分)(1)愛崗敬業、愛生如子,自覺遵守教師職業道德規范。(2)關心他人,主動幫助同事。(3)談吐文明,同事之間團結合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無原則糾紛,用事實說話。幼兒園課程實施方案資料。(4)體罰和變相體罰幼兒。(5)服從領導分工,配合做好有關園務

3、工作,以全園大局為重。(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發。(7)上班時間使用普通話,違者每次.5分。(8)上班時間不做任何與教育教學無關的事。(9)上班時間堅守崗位,不擅離職守,串崗、干私活、睡覺等。以上如有違反,每次扣1分,如因工作失誤,家長每反映一次,查實扣2分。教育教學(4分)(1)認真學習幼兒教育規程和幼兒教育指導綱要,鉆研業務,熟悉教材。(2分)積極參加園內各項活動,主動、大膽發表自己的觀點。(2分)(2)周計劃由周一早班老師填寫并于上午之前上墻。(1分)(3)教案要求字跡清楚、目標明確、過程詳細。(1分)教案每周五下午班老師于放學前自行交到保教主任辦公室,逾期視為不交。(1分)(

4、4)按周計劃認真上課,組織幼兒活動。不得私自調課,如發現不上課或放任自由一次扣2分,上課期間不得離開課堂,發現一次扣1分。(5)積極參加教研活動,完成教研課題或教研活動任務。(2分),每學期至少上1節公開示范課(2分),認真聽課、評課,互聽互評不少于1節。(2分)(6)每月25日前交學習心得、隨筆或個案分析、反思一篇,逾期視為不交。(1分)(7)每學期按時交計劃、總結。(1分)(8)積極參加園內組織的各項活動,競賽、集會等。(2分)態度認真,準備充分,輔導盡力,追求創新。(2分)敷衍失職,不加分。(9)積極組織幼兒晨間活動,開展豐富多彩的區角游戲。(1分)(1)每天保證幼兒的戶外活動時間,按規

5、定保證幼兒適度活動量,注意幼兒安全,使幼兒在有趣的游戲中成長(1分)。(11)每月15日前更換家園聯系欄,要求結合教學需要,內容新穎(2分,逾期酌情減分)。(12)不斷收集廢舊材料,制作增添幼兒玩具,每學期人手3件。(1分)如少于一定量,酌情扣分。(13)每學期至少舉行一次家長會和家長開放日活動,多1次加1分,每月月底前上交家園聯系記錄本(1分)。(14)每學期教學論文不少于1篇。(2分)(15)每月認真填寫各項表冊,并隨時接受檢查。(1分)安全管理(1分)(1)出現事故及時上報辦公室,(1分)隱瞞不報的家長反映加倍扣分。(2)一般事故破皮、流血、起包、抓傷等由保健室處理。(1分)(3)重大事

6、故縫針、骨折、燙傷、丟失、咬傷、死亡的必須報辦公室,辦公室再視情節上報。(3分)本班幼兒發生意外的,老師必須打電話或親自上門看望。(4)將危險物品放在幼兒易拿取的地方,造成事故。(2分)(5)由于當班教師擅自離崗或不負責任造成的事故,情況屬實,由本人承擔一切后果。(2分)(6)妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具,遺失和損耗的向辦公室匯報,學期結束清點本班財產。(1分)衛生保健(1分)(1)幼兒進園,認真進行晨檢,用微笑面對每一位幼兒。(1分)(2)每周定期剪指甲,促進幼兒良好衛生習慣的養成(1分)。(3)當班老師認真記好幼兒姓名、藥名、數量,如發現一次錯誤,扣1分。(4)禁止幼兒帶零食進園,

7、教育幼兒不吃過期食品。教育幼兒不亂扔紙屑、果殼。(1分)(5)各班認真填寫消毒記錄表,每月底交到保健室。(1分)每天消毒桌椅、門把手,經常保持活動室內空氣的流通。(1分)定時拆洗和翻曬幼兒的被褥,隨機檢查。漏一次扣1分。(6)保持園內衛生,教室衛生由本班老師負責,如發現不衛生情況,每次扣1分,每天最多扣3分。(7)下午離園前為幼兒整理衣褲。(1分)三、獎勵1、全學期出滿勤,5分。2、幼兒安全無事故,全學期安全5分。3、積極參加教育教研,每上一次公開課獲獎,縣級一、二、三等獎分別是3、2、1分,在州級優質課獲獎分別是5、4、3。優秀論文省、市、縣級每篇分別3、2、1分(同一篇只獎最高項不重復)。指導學生獲得州、縣一、二、三等獎每項分別加3、2、1分;5、2、5分。園內獲獎分別是2、5、1分。4、參加各項活動獲獎的縣一、二、三等獎的分別是3、2、1分;州級4、3、2分;省級和國家級的5、4、3分,同一項獲獎的取最高獎項。5、按班額計算每多一名幼兒每學期總分加.5分。(小班32人;中班4人;大班45人;學前班5人)6、園長分數按全園前三名的平均分計算。7、獲得家長好評,社會好評的

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