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1、第一節(jié) 自然界的水循環(huán),但波,成都棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,水,水體的構(gòu)成,1,Contents,2,相互聯(lián)系的水體,水循環(huán),3,自主學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)教材P54-56,完成我的地理課堂P83頁(yè)自主學(xué)習(xí)部分,水體的構(gòu)成,1,液 態(tài),固 態(tài),氣態(tài),點(diǎn)撥歸納,從存在形式(相態(tài))劃分,海洋水,陸地水,大氣水,從空間分布位置劃分,陸地水體包括,冰川水,湖泊水,沼澤水,河流水,大氣水,生物水,在地球淡水中,冰川是主體,約占淡水總量的2/3,在人類利用的淡水資源中,河流水是主體,淡 水,完成我的地理課堂P84頁(yè)第 1 題,判斷第 2 題的A、B選項(xiàng)的正誤,自檢互評(píng),相互聯(lián)系的水體,2,陸地上的各種水體之間具有水源相互補(bǔ)給的

2、關(guān)系,圖中河流的補(bǔ)給可能涉及哪幾種水體,大氣降水,冰川融水,地下水,湖泊水,主要的補(bǔ)給水體為,大氣降水(總體而言,點(diǎn)撥歸納,此河的主要補(bǔ)給水源是_ 理由是:_,大氣降水(雨水,讀 圖 思 考,流量的變化和雨量的多少大體一致,冰川融水補(bǔ)給為主的河流,河流流量變化與 密切相關(guān)。這類河流主要分布在我國(guó)_,氣溫,西北和青藏高原地區(qū),讀 圖 思 考,豐水期,枯水期,洞庭湖,長(zhǎng),江,豐水期 河 流 補(bǔ) 給 湖 泊枯水期 湖 泊 補(bǔ) 給 河 流,長(zhǎng),江,洞庭湖,河 流,豐水期,河 流,地下水位,枯水期,河水與地下水相互補(bǔ)給取決于水位的高低情況,地下水位,完成我的地理課堂P84頁(yè)第3-4題,自檢互評(píng),水循環(huán),

3、3,水循環(huán)是指自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈四大圈層中通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)連續(xù)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,點(diǎn)撥歸納,海陸間循環(huán),陸地內(nèi)循環(huán),海上內(nèi)循環(huán),使水資源不斷更新,維持全球水的動(dòng)態(tài)平衡,進(jìn)行能量交換和物質(zhì)轉(zhuǎn)移(如緩解不同緯度熱量收支不平衡矛盾與泥沙輸送,不斷塑造著地表形態(tài)(削高補(bǔ)低,水循環(huán)的地理意義,人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響,對(duì)蒸發(fā)和局部降水的影響,植被覆蓋,人工降雨,對(duì)地表徑流的影響,修建水庫(kù)、堰塘(時(shí)間分布) 跨流域調(diào)水(空間分布,對(duì)下滲和地下徑流的影響,植樹(shù)種草 修建梯田 鋪路 開(kāi)采地下水,人類對(duì)地表徑流影響最大,完成我的地理課堂P84頁(yè)第5-8題,自檢互評(píng),1. 下列地理現(xiàn)象,屬于內(nèi)陸循環(huán)的是_

4、 A.長(zhǎng)江東流 B.臺(tái)風(fēng)登陸 C.塔里木河的水蒸發(fā) D.海水蒸發(fā),C,2. 在海陸間循環(huán)中,受人類影響最大的環(huán)節(jié)是_ A.海洋水的蒸發(fā) B.大氣水的輸送 C.大氣降水 D.地表徑流,D,3. (2014廣東卷)隨著我國(guó)南方地區(qū)部分江河水庫(kù)主要功能的退化,大壩將被拆除。當(dāng)河流生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定之后,與拆壩前相比,將會(huì)出現(xiàn)的變化有 A、壩址上游枯水期平均水位上升 B、壩址上游汛期出現(xiàn)的季節(jié)提前 C、壩址下游徑流量年際變化減小 D、壩址下游的汛期洪峰流量增大,4. 在城鎮(zhèn)建設(shè)中,提倡用透水材料鋪設(shè)“可呼吸地面”代替不透水的硬質(zhì)地面。采用“可呼吸地面”之后,圖中的四個(gè)環(huán)節(jié)的變化符合實(shí)際的是,A.a增加 B.

5、b增加 C.c減少 D.d減少,5. 陸地水體水源補(bǔ)給最主要的形式是_ A.河流水 B.湖泊水 C.地下水 D.大氣降水,6. 河水中穩(wěn)定而可靠的補(bǔ)給來(lái)源是_ A.地下水 B.冰川水 C.季節(jié)性積雪融水 D.雨水,D,A,圖中水循環(huán)的類型是_,該循環(huán)發(fā)生的領(lǐng)域是_和_之間,蒸發(fā),水汽輸送,降水,地表徑流,海陸間循環(huán),海洋,陸地,圖中數(shù)字代表的水循環(huán)各環(huán)節(jié)是,小水滴自述,我叫小水滴,住在大海里,喜歡到處旅行。這天,我和伙伴們正在海面嬉戲。在陽(yáng)光的照耀下,不知不覺(jué)的身體變輕了,終于和其他伙伴一起慢悠悠地升上了高空。 哇!新的旅行開(kāi)始了,我跨過(guò)大海,又越過(guò)高山,不斷有新的朋友加入了我們的行列,看:它們來(lái)自江河湖沼、森林草地,啊,我們的隊(duì)伍越來(lái)越龐大,我的身子也越來(lái)越重,終于有一天我再也飛不起來(lái)了,于是我和我的小伙伴們從天空中降落下來(lái),有的飄進(jìn)了江河湖泊,有的卻鉆進(jìn)了森林草叢,有的鉆進(jìn)了泥土地下,我跨過(guò)大海,又越過(guò)高山,鉆進(jìn)了泥土地下,終于我們又匯聚到了一起,歡快的奔流,回到了大海媽媽的懷抱

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