1、.南昌二中20122013學年度下學期第一次月考高一生物試卷總分：90分 考試時間：70分鐘 命題人：汪熙翔一、選擇題（30小題，120小題每題1分，2130小題每題2分，共40分）1酶的基本組成單位是（）葡萄糖氨基酸脫氧核苷酸核糖核苷酸A或B或C或D和圓點處理方法實驗結果A滴加淀粉酶溶液紅棕色B接種面包霉紅棕色C滴加煮沸的淀粉酶溶液藍黑色D滴加蔗糖酶溶液？E滴加淀粉酶溶液，并加適量鹽酸藍黑色2如圖是含有淀粉瓊脂的實驗裝置。將該裝置經表中的方法處理后，放在37 下培養24 h后，再用碘液沖洗圓點。瓊脂塊各圓點的處理方法和結果如下，依據實驗下列說法中正確的是（） A面包霉能分泌淀粉酶，酶可在細胞

2、外發揮作用B酶的活性受溫度影響，并隨溫度的升高其催化活性逐漸增強C圓點E實驗可說明酶具有高效性和專一性的特點D酶的催化需適宜的溫度，據此可推斷表中“？”處應是藍黑色3如圖表示人體內某種消化酶在體外最適溫度條件下，反應物濃度對酶催化反應速率的影響，據圖分析，下列說法正確的是（）A如果在A點時，溫度再提高5 ，則反應速率上升B在其他條件不變的情況下，在B點時，往反應物中加入少量同樣的酶，反應速率不變C在A點時，限制反應速率的因素是反應物的濃度D在C點時，限制反應速率的因素是反應物的濃度和酶的濃度4研究認為，用固定化酶技術處理污染物是很有前途的。如將從大腸桿菌得到的磷酸三酯酶固定到尼龍膜上制成制劑，

3、可用于降解殘留在土壤中的有機磷農藥，與用微生物降解相比，其作用不需要適宜的（ ）溫度pH值水分營養5下列關于酶的論述正確的是（）對底物有嚴格的選擇性酶在體內不能更新溫度越高酶的活性越大酶制劑通常在低溫下保存酶能降低化學反應的活化能酶只能在細胞內發揮催化作用酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物A B C D6下列有關ATP的敘述，正確的是（ ）A線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所 BATP可以水解為一個核苷酸和兩個磷酸CATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成D細胞分裂時所需ATP來自于葉綠體7下列過程能使ADP含量增加的是（）A氧氣進入組織細胞 B線粒體內的H與O2結合C小腸絨毛細胞吸收葡萄

4、糖 D丙酮酸形成乳酸8關于細胞呼吸的說法正確是（）A無氧呼吸是不需氧的呼吸，其底物分解仍然屬于氧化分解反應B水果貯藏在完全無氧的環境中，可將有機物損失減小到最低程度C酵母菌只能進行無氧呼吸D有氧呼吸的酶存在于細胞質基質、線粒體內膜9現有一瓶酵母菌的葡萄糖液，通入不同濃度的氧氣時，其產生的酒精和CO2的量如圖所示，（假定兩種呼吸作用產生CO2的速率相同），在氧濃度為a時發生的情況是A100酵母菌進行發酵 B30的酵母菌進行發酵C60的酵母菌進行發酵 D酵母菌停止發酵10在自然條件下，有關大多數植物細胞呼吸的敘述中，不正確的是（）A有氧呼吸過程中葡萄糖中的氧原子的轉移途徑是：葡萄糖丙酮酸H2OB無

5、氧呼吸只在第一階段生成少量ATPCCO2既是有氧呼吸的產物也是無氧呼吸的產物D葡萄糖是細胞呼吸最常利用的能源物質11陸生植物不能長期忍受無氧呼吸，其原因是（）產生的酒精對細胞有毒害作用 產生的乳酸對細胞有毒害作用沒有專門的無氧呼吸結構 產生的能量太少A B CD12細胞呼吸為生物生命活動提供了能量，是所有生物體最重要的生理過程之一。下面有關敘述正確的是A無氧呼吸的第一階段與有氧呼吸的第一階段不完全相同B無氧呼吸因為分解糖類的效率低，所以釋放的能量少C線粒體中能產生CO2的場所是內膜D有氧呼吸第三階段生成水的同時，伴隨著大量能量的釋放13下列關于光合作用的敘述，正確的是（）A酶的特異性決定了暗反

6、應在葉綠體類囊體薄膜上進行B在暗反應過程中酶的數量和C5的含量均不會因為消耗而減少C在較強光照下，光合作用強度隨著二氧化碳濃度的提高而加強D水在光下的分解速率和二氧化碳的固定速率基本不受溫度的影響14下列與葉綠體和線粒體有關的說法，正確的是（ ）A葉綠體增大膜面積的方式與線粒體相同B線粒體產生的CO2被葉綠體利用至少需穿過4層磷脂雙分子層C葉綠體產生的O2除供自身利用外，還可被線粒體利用D葉綠體中的色素都分布在類囊體薄膜上，酶都分布在基質中15將新鮮菠菜綠葉中的色素用無水乙醇提取，經層析液分離，結果如圖所示。以下敘述正確的是（）A色素帶1為葉綠素b C色素帶3、色素帶4中的色素主要吸收紅光和藍

7、紫光B色素帶4為橙黃色 D色素帶1中的色素在層析液中的溶解度最小16沒有在光合作用暗反應中被消耗的物質是（）AH和ATP BH2O和CO2 C五碳化合物和酶 D三碳化合物17下列有關的敘述正確的是（）A無氧條件下，光合作用是細胞內ATP的唯一來源B在暗反應過程中，ATP和C5化合物的數量不斷減少C在較強光照下，光合作用強度隨著CO2濃度的提高而不斷增強D在白天，葉綠體可為線粒體提供O2，用于有機物的氧化分解18在適宜光照條件下，葉肉細胞的葉綠體中磷酸含量最高的部位是（）A外膜 B內膜 C基粒 D基質19右下圖表示綠色植物葉肉細胞內發生的光合作用和有氧呼吸的過程，圖中a、b為光合作用的原料，表示

8、相關過程，下列有關敘述不正確的是（）Aa、b兩種物質依次表示水和二氧化碳 B場所分別為葉綠體和線粒體C過程包括二氧化碳固定和三碳化合物的還原 D過程產生的H全部來自葡萄糖20現在園藝師們往往將李子、杏等果樹修整成主干突出，側枝層次分明、呈螺旋狀均勻著生在主干上的樹形。“有空就有枝，有枝就有果”，是對該樹形的最佳描述。由此我們可以想到該樹形豐產的主要原因是（）A提高了對光的利用效率 B提高了對CO2的利用效率C增強了果樹的抗病能力 D增強了果樹的呼吸作用21在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下，測定不同光照條件下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量，結果如下表。分析表中數據，不正確的推論

9、是（）A光照強度為1 klx時，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2B光照強度為2 klx時，該植物光合作用速率為0C光照強度由5 klx增強至7 klx時，葉肉細胞中C3化合物合成速率增大D光照強度為9 klx時，葉綠體中色素的含量是限制植物光合作用速率的內因22將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔5 min測定一次小室中的CO2濃度，結果如右圖所示。對此實驗敘述正確的是（）A此實驗可用于驗證A植物比B植物具有更強的固定CO2的能力B當CO2濃度約為0.8 mmolLl時，A、B兩植物的光合作用強度相等C3

10、0 min以后，兩種植物葉片光合作用強度都與細胞呼吸強度相等D兩植物在第40 min時，同一葉肉細胞內線粒體消耗的O2與葉綠體釋放的O2量相等23有人測定了甲、乙兩種植物的葉片在不同溫度條件下的光合速率和呼吸速率，并分別與30時測定的數據比較，結果如圖所示。下列分析中不正確的是（） A溫度超過40時植物甲的O2釋放量下降 B溫度為55時植物乙不能積累有機物C植物乙比植物甲更耐高溫 D在47時植物甲的光合速率為0，表明植物甲死亡24將等量且長勢較好的綠色葉片分別放在O2濃度不同的黑暗、密閉容器中，1小時后，測定O2的吸收量和CO2的釋放量，如下表：從表中可以得出（）A葉肉細胞在O2濃度為03%和

11、5%25%時，分別進行無氧呼吸和有氧呼吸B放在黑暗條件下的目的是為了將葉片中原有的有機物消耗盡CO2濃度等于3%時，有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比值為12D當O2濃度大于20%時，如提高溫度，CO2的釋放量一定會增加25在嚴寒的冬天，利用溫室進行蔬菜種植，可以提高經濟效益，但需要調節好溫室的光照、濕度、氣體和溫度，下列措施及方法正確的是（）由于溫室內、外溫差大，在溫室薄膜(或玻璃)上結成一層水膜，要及時擦干，以防透光率降低 適當的增加光照，以補充冬季陽光不足 盡量增加空氣濕度，以降低植物體內水的蒸騰 向溫室內定期施放二氧化碳氣體，以增加光合作用強度向溫室內定期施放氧氣，以降低呼吸作用強度 冬

12、季溫室內溫度要維持恒定A B C D26以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述不正確的是（） A甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的A點B甲圖中氧濃度為b時的情況對應的是乙圖中的CD段C甲圖的a、b、c、d四個濃度中c是最適合貯藏的D甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產生27某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25和30，右圖為該植物處于25環境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖。下列敘述正確的是（）Aa點時葉肉細胞的生理活動只受溫度的影響 Bb點時植物才開始進行光合作用C若將溫度從25提高到30時，a、d點均上移 Dc點時植物的O2產生量為N12

13、8如圖所示為不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比。下列說法中正確的是（）A跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大B1500米跑時，有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相當C100米跑時，所需ATP主要由有氧呼吸產生D馬拉松跑時，肌肉細胞呼吸釋放的CO2與吸收的O2之約比為1129下列關于敘述中，正確的有（ ）細胞中所有需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的 細胞生命活動的基礎是細胞代謝 細胞呼吸的實質是細胞內有機物的氧化分解，并釋放能量 沒有氧時，有氧呼吸的第二階段也能進行 對所有生物而言，細胞所需的能量最終源頭都是光能沒有葉綠體的細胞則無法進行光合作用不能進行光合作用的生

14、物就不是自養生物A二項 B四項 C五項 D七項30夏季某日，測得室外種植的古林菁圓瓣姜花的凈光合速率（以單位面積葉片每秒的CO2吸收量作為指標）如下圖所示。這一天中，（）AB點時姜花體內的有機物總量最多BDE段的變化與光照強度逐漸減弱有關CC點因氣孔全部關閉而出現“午休”現象D陰影部分的面積可代表實驗期間姜花的增重量二、非選擇題（本大題包括5小題，共50分）31（10分）據圖分析回答下列問題：（1）圖1曲線表示物質A生成物質P的化學反應，在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程。酶所降低的活化能可用圖中_線段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將_（上移/下移）。（2）

15、圖2縱軸為酶促反應速率，橫軸為底物濃度，其中能正確表示酶量增加1倍時，底物濃度和反應速率關系的是_（填A或B）。（3）圖3是ATP與ADP之間的相互轉化圖。其中B表示_（物質），X1和X2_（是/不是）同一種物質，在細胞的主動運輸過程中伴隨著_（酶1/酶2）所催化的化學反應，ATP之所以喻成為細胞內流通的能量“通貨”，是因為能量可通過ATP在_之間循環流通。32（10分）在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中，某同學按下表中的方法步驟進行了實驗。步驟具體操作剪碎葉片稱取適量幼嫩菠菜葉，剪碎，放入研缽中充分研磨向研缽中放入少許二氧化硅，再加入適量無水乙醇，然后迅速、充分地研磨迅速過濾將研磨液迅速倒入

16、玻璃漏斗（漏斗基部放一張濾紙）中進行過濾；將濾液收集到試管中，及時用棉塞將試管口塞緊制備濾紙條將干燥的定性濾紙剪成略小于試管長與直徑的濾紙條，將濾紙條的一端剪去兩角，并在距這一端1cm處用鉛筆畫一條細的橫線畫濾液細線用毛細吸管吸取少量濾液，沿鉛筆線均勻畫出一條細線；重復畫若干次，每次待濾液干后再畫分離色素將適量層析液倒入試管中，將濾紙條（有濾液細線的一端朝下）輕輕插入層析液中（注意：不能讓濾液細線觸及層析液），隨后用棉塞塞緊試管口觀察與記錄觀察試管內濾紙條上出現了幾條色素帶，以及每條色素帶的顏色；將觀察結果記錄下來請分析回答：（1）步驟中無水乙醇的作用是_。（2）按照上表中方法步驟進行實驗操作

17、，該同學在步驟收集到的濾液呈_色。（3）上述實驗操作中存在三處錯誤，請一一加以改正_、_、_。33（10分）下圖是有關棉花成熟綠葉組織的相關圖解，其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解；圖2表示某光照強度和適宜溫度下，光合作用強度增長率隨CO2濃度變化的情況。請回答下列問題。 （1）由圖 1 可知，甲、乙分別代表的物質是_、_，要想使葉綠體內C3的含量快速下降，可以改變的環境條件是_。（2）圖2中在_點光合作用速率達到最大，此時限制光合作用速率的主要環境因素是_，C 點和 D 點相比，葉綠體中H的含量_（較低、相等、 較高）。（3）從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取葉

18、片細胞內的氣體，平均分成若干份，然后，置于不同濃度的NaHCO3溶液中，給予相同的一定強度光照， 測量圓葉片上浮至液面所需時間，其記錄結果繪成曲線如圖3。請據此回答：該實驗的目的是_。從圖解分析，b點比a點細胞內的C5含量_，bc段曲線平緩的限制因素可能是_，而c點以后曲線上行，其原因應該是_。34（10分）細胞呼吸分有氧呼吸和無氧呼吸，兩者進行的場所、過程等均存在差異。如圖表示細胞部分結構和功能，據圖回答：（1）圖中A是_，B的利用發生在有氧呼吸的第_階段，B的產生部位是_。（2）要測定植物的細胞呼吸作用速率，必須在_條件下測定。（3）該細胞產生CO2的場所是_，如果有氧呼吸和無氧呼吸產生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是_。（4）線粒體膜的基本支架是_，線粒體膜的功能特性是_。（5）結合圖示過程，有氧呼吸的總反應式可寫成_。35（10分）影響綠色植物光合作用的因素是多方面的，其外界因素有光照強度、CO2含量、溫度等，其內部因素有酶的活性、色素的數量等，請據圖分析： （1）