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,20、真理誕生于一百個問號之后,詞語,思考,?!,舉例,“?” “!”,談談,練筆,誕生縱觀漩渦敏銳追根求源 見微知著鍥而不舍 洗澡花圃 推理逆時針司空見慣無獨有偶 打破砂鍋問到底,詞,看課文講了哪三個故事?分別是什么?,思考:,化學家波義耳偶然發現鹽酸會使花瓣變紅,繼而進行了許多試驗,終于發現了酸堿試紙。,奧地利醫生從兒子做夢時眼球轉動這個現象,經過反復觀察和分析,推斷出凡睡者眼球轉動時都表示在做夢。,謝皮羅教授從洗澡水的漩渦中發現問題,通過反復的試驗和研究,發現水漩渦的旋轉方向和地球的自轉有關。,你能說說三個故事的共同點嗎?,返回,三個故事都是講生活中偶然發現的問題; 三個故事都是講科學家發現和發明的故事; 三個故事都是說明“真理誕生于一百個問號之后”。,返回,是啊,“從細小的、司空見慣的現象中發現問題、追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到了真理。”這也是課文中的哪句話的意思?,這里的“?”“!”各指的是什么?作者這樣表達有什么好處?,討論:,返回,牛頓在樹下,被蘋果砸了頭,后來發現了萬有引力定律。,雷達、風車,魯班上山,手被植物葉劃傷,后來發明了鋸。,舉例:發明發現,返回,學習了這篇課文,你有什么收獲?,返回,仿照課文寫法寫一段話,用具體事實說明一個觀點。

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