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文檔簡介

大班體育比賽活動：通過封鎖線在一次戶外活動中，我帶著孩子們去操場，不經意間看到幾個孩子蹲在地上。他們不時向前爬，不知道發生了什么事，看到孩子們爬行，這真的很荒謬，所以我想教孩子正確的爬行動作。活動目標1.感受攀巖的快樂，學習前進的要領。2.提高行動的協調性和靈活性。3.體驗活動期間合作活動的樂趣。活動準備橡皮筋，地毯塊，沙袋（食品），黑貓警長頭飾，小老鼠頭飾，今兒個真高興錄音帶。活動程序孩子們，今天天氣很好，我們心情很好，讓我們一起去訓練場。我們在訓練前做一個熱身運動。1.引導幼兒學習進步的動向。老師：玩家們，我們今天要訓練的是：匍匐前進，在這里我教你如何去做，每個人都要樂觀！躺下后，彎回右腿并伸展左手。前胸接觸地面，直視前方。使用右腳內側的力和左手的力使身體向前移動。同時，向后彎曲到左腿并向右伸展。你看得清楚了嗎？我們一起來看看吧。 （兒童分為兩組進行免費培訓）2.通過游戲鞏固兒童的動作。老師：我們已經厭倦了訓練。我們休息一下！幼兒：報告治安官，我們的食物被老鼠偷走了。老師：什么？食物被偷了，我們走了，讓我們去看看吧。蹣跚學步：警長，這里有鼠標腳印。老師：這是鼠標的足跡。鼠標可能已經逃脫了。這是一個鼠洞。我們的食物必須在里面。但是，如果要轉到鼠標孔，則必須越過此阻止。怎么會？幼兒：我們前進并爬過去。老師：好的，我會趕緊去探索一下情況。蹣跚學步：警長，小心點。老師：洞穴里有兩只老鼠。我被我殺了。老鼠把我們的食物藏在兩個洞里。下面我們將兩支球隊分開，然后前往拿到我們的食物。注意：您必須逐個前進。3.慶祝勝利和歡呼。玩家，我們的食物都已被收回，我們非常高興。用音樂唱今兒個真高興回到教室。教學反思本課程主要允許幼兒學習如何前進。在課堂上，孩子們對他們學習的內容非常感興趣，課堂氛圍非常活躍。教孩子蹲下時，老師先給孩子做示范練習。孩子們看起來很認真。在老師解釋動作要領后，大多數孩子都會學習它。只有個別孩子掌握動作要領，這不是很好。這些動作不規范，教師必

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