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文檔簡介
人教版(新課程標準)2019版七年級下學期期末考試生物試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列說法錯誤的是( )A人體產生的尿素、多余的水和無機鹽主要是通過泌尿系統排出的B腎臟是形成尿液的器官C腎臟的結構和功能的基本單位是腎單位D腎靜脈與腎動脈相比,血液中含量明顯減少的物質是二氧化碳和尿素。2 . 對下列實驗的描述不正確的是( )A在新鮮血液中加入抗凝劑后,血液分成血漿和紅細胞兩層B觀察小魚尾鰭實驗中,用濕紗布或脫脂棉包住小魚的頭部和軀干部,用低倍鏡觀察C膽汁對脂肪的乳化作用屬于物理性消化D根據使高錳酸鉀溶液完全褪色所需果蔬提取液的多少,可以比較果蔬中維生素C的含量3 . 由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門以及肝、胰、唾液腺等器官組成的系統是A呼吸系統B運動系統C消化系統D內分泌系統4 . 能使血液完成運輸功能的組成成分有( )血漿 紅細胞 白細胞 血小板ABCD5 . 下列不屬于類人猿的是( )A黑猩猩B大猩猩C長臂猿D獼猴6 . 下列關于生物技術的敘述,不正確的是( )A食品發酵技術是運用微生物對食品原料進行加工制作出新型食品的方法B制作酸奶和釀造葡萄酒所需要的微生物都必須在無氧條件下才能生存C景芝老白干的釀造過程先后需要利用兩種微生物進行發酵D食品保存的原理是殺死食品中的微生物或抑制微生物的生長繁殖7 . 下列有關膝跳反射實驗的敘述,正確的是( )A受測同學必須有意識地控制自己小腿的反應B用手掌或小錘輕敲的膝蓋下方的部位是效應器C參與膝跳反射的神經結構,即使缺少某一環節,反射仍能進行D膝跳反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器8 . 如圖表示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內的位置,請據圖回答問題。(1)打嗝是因為膈肌不由自主地痙攣,空氣被迅速吸進肺內,兩條聲帶之中的裂隙驟然收窄,因而引起奇怪的聲響。打嗝時膈肌處于圖中的_狀態(填字母)。(2)從反射的類型來看,打嗝屬于_的反射。A狀態A,簡單反射B狀態B,簡單反射C狀態A,復雜反射D狀態B,復雜反射9 . 逃生演練中,某同學做出的部分反映如下圖所示。下列敘述正確的是A圖中X表示鼓膜,Y表示聽小骨B該逃生反射活動的中樞只位于脊髓C若傳出神經受到損傷,則肌肉無法收縮D逃生是神經調節和激素調節共同作用的結果10 . 在我們體表皮膚上常見的一條條“青筋”實際上應該是( )A神經B動脈C靜脈D毛細血管11 . 胰島分泌的胰島素直接進入毛細血管,隨血液運往全身發揮調節作用。胰島及其所起的調節方式分別屬于( )A內分泌腺,激素調節B外分泌腺,激素調節C內分泌腺,神經調節D外分泌腺,神經調節12 . 人的新生命開始于:( )A精子B胎兒C嬰兒D受精卵13 . 下列眼球結構中,能使外界物體成像的部位是( )A鞏膜B脈絡膜C視網膜 D虹膜14 . 關于排尿的意義,下列說法不正確的是( )A排出尿素等代謝廢物B維持體內細胞相對穩定的生活環境C調節體內水和無機鹽的平衡D調節二氧化碳和氧氣之間的平衡15 . 下列關于神經系統組成的敘述,不正確的是( )A神經系統由大腦、小腦、腦干、脊髓組成B調節人體生理活動的最高級中樞是大腦皮層C神經系統的結構和功能的基本單位是神經元D神經元具有突起,利于接受刺激,產生和傳導興奮16 . 既有消化功能又有吸收功能的消化道是( )A口腔、胃B胃、小腸C小腸、大腸D小腸、口腔17 . 下列哪項活動與小腦有關( )A喝酒醉了的人,走路搖擺,站立不穩B某人右側身體半身不遂C看見強光自動閉眼D受到寒風刺激全身發抖18 . “三北”防護林工程是我國十大生態建設工程的第一個巨大植樹造林工程,被譽為“世界林業生態工程之最”。下列關于“三北”防護林區的敘述,不正確的是( )A人類活動對防護林的影響都是有利的B能夠促進大氣中的碳氧平衡C能為更多的動物提供食物和棲息地D能夠更好地涵養水源、防風固沙19 . 如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的魚尾鰭內的血液流動情況,據圖血液由乙丙甲,可以判斷甲、乙、丙三種血管分別是( )A小動脈、小靜脈、毛細血管B毛細血管、小動脈、小靜脈C小靜脈、小動脈、毛細血管D小靜脈、毛細血管、小動脈20 . 在抽血化驗時用止血帶扎住上臂,止血帶下方遠心端的血管隆起。隆起的血管和使其隆起的結構是( )A動脈和動脈瓣B靜脈和靜脈瓣C動脈和靜脈瓣D靜脈和動脈瓣二、填空題21 . 一位同學曾經吃過一道味道非常鮮美的菜,后來一聽別人說起這道菜就要分泌唾液,這種現象叫;完成這一過程的神經結構叫_22 . 在人體中,食物和氣體的共同通道是_。23 . 血液分層后,上層是_,下層是_,兩層交界處是血小板和_。三、綜合題24 . 從一個細胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發生的奇妙變化。(1)我的生命開始于被稱為_的細胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的里,每時每刻,都能通過臍帶和_從媽媽那獲得營養。(2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統開始工作了,其中的_是我與外界進行氣體交換的場所。(3)剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會吮吸乳汁,這是一種_反射。母乳的營養太豐富了,其中的_是生長發育和細胞更新所需要的主要原料,讓我快快長大。(4)青春期的我開始長胡子了,這和性器官中的_分泌的雄性激素有密切的關系。我要積極鍛煉,努力學習,不虛度青春好時光。25 . 人體是一個統一的整體。下圖是人體神經系統調節某些生命活動的示意圖。請據圖回答:(1)人形成視覺的感受器位于_上。青少年如果長時間上網,就容易導致近視,可以通過佩戴_加以矯正。(2)從反射類型來分析,膝跳反射的神經中樞位于_(填字母)內,請用數字、字母和箭頭表示膝跳反射的基本途徑:_。(3)如果受到損傷,膝跳反射能否進行?人能否感受到橡皮錘的敲擊?(_)A能,能B能,不能C不能,能D不能,不能(4)醉酒司機步履蹣跚,動作遲緩,給自己及他人的生命安全帶來極大隱患。醉酒司機動作不協調的主要原因是酒精麻醉了人的_。26 . (題文)圖1為人體心臟結構示意圖,圖2為血液流經肺泡的結構示意圖。請據圖回答:(1)圖1中A、B、C、D表示心臟的四個腔,心肌最發達的腔是_(填字母),這個腔是_(選填“體”或“肺”)循環的起點。(2)某人患了肺炎,醫生給他手臂處靜脈注射藥物治療,藥物最先到達心臟四腔中的_(填字母)。(3)圖1中表示血管,與A相連的血管是_。(4)圖2中代表肺泡,代表血管,由擴散到的氣體主要是_,血管F內流_(選填“動脈”或“靜脈”)血。27 . 人體是一個統一的整體,通過各項生理活動維持機體與環境的協調平衡。下圖反映的是人體部分生理活動示意圖(表示生理過程,A、B、C、D代表系統或器官,、表示血管類型,a、b是可被人體直接吸收利用的小分子物質)。請分析回答:(1)早晨,明明吃了面包、煎雞蛋、生菜等營養豐富的早餐。其中含有豐富的淀粉和蛋白質,在整個消化道中經過_過程全部被分解成a和,請在乙圖中畫出蛋白質消化過程的曲線_。(2)氧氣通過B進入A系統隨血液循環到達組織細胞的過程中,依次經過丙圖結構的順序是_(用數字和箭頭表示)。(3)圖甲中若D代表腎,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結構依次是:腎小球_(用文字和箭頭表示)腎小管周圍的毛細血管網。血管的名稱是_。(4) 明明參加了學校運動會,在跑道上聽到裁判槍響,奮力奔跑到終點,神經系統和_參與了此次調節。運動中明明胳膊被同學碰到后不由自主地縮回,請用圖丁中的數字和箭頭表示神經沖動傳導的過程是_;同學們盯著他從100米起點沖向終點的過程中,眼球內_起調節作用。(5)體育活動促進青少年身體各器官的發育。陽光下皮膚能合成維生素D,促進了人體對_的吸收,有利于明明骨骼的發育。同時明明的身體也在_分泌的生長激素的作用下不斷長高。28 . 如圖1為人體血液循環示意圖,字母和數字均表示人體內的某些器官或結構。請分析回答下列問題:(1)淀粉在處最終被分解成_才能被人體吸收。(2)若某同學運動時腿部受傷發炎,通過靜脈注射藥物治療時,藥物至少經過_次心臟才能到達發炎部位。c與d之間防止血液倒流的結構是_。(3)某同學體檢時,血液中胰島素含量正常,尿液中有葡萄糖
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