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文檔簡介
人教版2020版九年級上學期第二次月考化學試題B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 在一定條件下,在一個密閉容器內發生某反應,測得反應過程中各物質的質量如下表所示,下列說法錯誤的是( )A該反應是分解反應Ba、d兩種物質中元素種類一定與b物質中元素種類相同Cc物質可能是該反應的催化劑D反應中a、d的質量比為142 . 下列現象可用質量守恒定律解釋的是( )A10g冰受熱融化成10g水B紙在空氣中燃燒后化為灰燼,灰燼的質量比紙的質量小C5克鐵和5克銅混合后質量為10克D蠟燭受熱熔化,冷卻后質量不變3 . 下列屬于化學變化的是( )A礦石粉碎B冰雪消融C石油分餾D葡萄釀酒4 . 小玲同學對所學的部分化學知識歸納如下,其中不完全正確的是( )AABBCCDD5 . 下列關于空氣的說法正確的是( )A空氣中氮氣含量最高,質量分數為78%B空氣中氮氣的沸點比氧氣的沸點低C稀有氣體做電光源利用的是化學性質D綠色植物生長只消耗CO2不需要O26 . 鎢常用于燈泡里的燈絲。下圖是鎢元素在元素周期表中的信息。下列說法不正確的是( )A原子序數是74B元素符號為WC原子核內中子數是74D相對原子質量是183.87 . 根據你的生活經驗,下列做法錯誤的是A提倡用節能燈替換家里的白熾燈B廚房內聞到較濃的燃氣氣味,立即關閉閥門并開窗通風C用聚乙烯塑料制作食品包裝袋D將廢舊電池直接丟進垃圾屋8 . 在點燃條件下,M和N反應生成X和Y。反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示(其中“”代表氫原子,“”代表碳原子,“”代表氧原子)。下列敘述中,不正確的是物質MNXY微觀示意圖A生成物均為氧化物B在該反應中,生成X和Y的質量比為9:22CM中碳、氫、氧三種元素的質量比為12:3:8D在該反應中,M和N兩種物質的分子個數比為1:3二、填空題9 . 人教版九年級化學上冊教材圖312部分原子的結構示意圖如下:請回答:(1)氧元素與硫元素化學性質相似的原因是_;(2)寫出11號和17號元素組成化合物的化學式_;(3)同一周期(橫行)的原子結構示意圖具有共同的特點是_(任寫一點)。10 . 質量守恒定律的發現對化學的發展作出了巨大貢獻。(1)為驗證質量守恒定律,小華設計如圖1所示裝置進行實驗。實驗時,先將裝有藥品的裝置放在天平上,添加砝碼,移動游碼至天平平衡(如圖1所示),然后取下裝置,用針筒向錐形瓶中注入少量稀鹽酸,反應后再將裝置放置于天平上,觀察到_,從而驗證了質量守恒定律。若將錐形瓶改為燒杯,則不能驗證質量守恒定律,原因是_。(2)某反應的微觀示意圖如圖2所示。X的化學式是_。根據上述微觀示意圖,可得出化學反應遵循質量守恒定律的本質原因是_。11 . 如圖是某粒子的結構示意圖,回答下列問題:當時,_;當時,該粒子帶1個單位負電荷,則_當時,該粒子易_電子,變成_填符號12 . 小剛利用右圖所示裝置探究水的組成。(1)電解水的實驗時,常在水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是_。(2)通電后的現象如圖中所示,則管a與電源的_相連,管a收集到的氣體是_,管b中所收集到的氣體是_。 (3)該反應的化學方程式為_,該反應的基本反應類型為_。(4)該實驗可得出水由氫元素和氧元素組成,得出該結論的依據是:_ 。三、實驗題13 . 通過一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規律,以下是老師提供的一些實驗裝置。請結合下圖回答問題:(1)指出儀器名稱: a_;(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的氧氣,發生裝置和收集裝置是_;(填字母),發生的化學方程式為:_;若用F裝置制取二氧化碳,銅網上放的藥品應為_;與B裝置相比,F裝置的優點是_;若將其中的銅網換成鐵網,產生的后果是_。(3)硫化氫(H2S)是一種無色、有臭味的氣體,密度大于空氣,溶于水得到氫硫酸,且有揮發性。實驗室用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體,應選用的發生裝置和收集裝置為_(填字母),為防止污染空氣,在G裝置中盛放氫氧化鈉溶液吸收多余的硫化氫氣體,發生的反應方程式為_。四、推斷題14 . A、B、C、D、E、F都是初中化學常見的物質。A、B為黑色粉末,C、D為無色氣體,B與D在一定條件下能生成C,B和C都能與A反應生成D和一種紅色固體E,其中D能與澄清石灰水反應生成一種白色沉淀F。(1)根據上述現象,寫出下列物質的化學式:A_,C_。(2)寫出D與澄清石灰水反應的化學方程式_。五、科學探究題15 . 研究物質的性質與變化,我們要借助于化學實驗。已知氫氧化鈉溶液能充分吸收SO2、CO2氣體,但是不能吸收一氧化碳氣體。某學生實驗小組做了以下幾個實驗:(1)用V形玻璃管完成下面實驗:如圖1所示,往V形玻璃管A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產生氣體通入C處后排放的目的是_,寫出A處反應的符號表達式:_。如圖2所示,先在B處放滴滿無色酚酞試液的長濾紙條,后往V形玻璃管A處加濃氨水,可觀察到B處的現象是_。若另取一相同的V形玻璃管(含相同的實驗藥品和用品),在A處稍加熱,在更短的時間內可觀察到上述現象,請從微觀角度解釋:_。 (2)用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件。實驗過程如下:A、將白磷放在燃燒匙內,塞好膠塞;B、從長頸漏斗向瓶內迅速注入600C的水至剛剛浸沒白磷;C、連接好注射器,向瓶內推入空氣,瓶內水面下降,當白磷露出水面時立即燃燒,停止推入空氣;D、白磷熄滅后,瓶內水面上升,最后淹沒白磷。請回答下列問題: 對比步驟C中白磷露出水面前、后的現象,說明可燃物燃燒的條件之一是_;步驟D瓶內水面上升的原因是_。(3)實驗小組用如圖所示裝置進行實驗:關閉K,打開甲的膠塞,點燃硫粉后迅速塞緊膠塞;冷卻至常溫,將膠頭滴管中的足量NaOH溶液擠入瓶中,震蕩使反應充分;打開K,觀察乙中的現象。(說明:整個裝置氣密性良好)下列說法不正確的是_。A、中,硫燃燒呈淡藍色火焰B、中,甲裝置內的氣壓減少,最終與大氣壓相等C、中,乙中的長導管口處冒氣泡D、甲裝置中硫粉換成碳粉,則乙中長導管口可能冒出氣泡很少六、計算題16 . 取氯酸鉀和二氧化錳混合物置于試管
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