杭州市2019版語文二年級下冊第一單元測試卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 我來補充詩句。（1）天蒼蒼，野茫茫，_。（2）欲窮千里目，_。（3）_，手可摘星辰。（4）_，黃河入海流。2 . 加偏旁，組成新字，再組詞。寸 +_ =_（_）弟 +_ =_（_）中 +_ =_（_）主 +_ =_（_）兆 +_ =_（_）湯 +_ =_（_）3 . 比一比，組詞語。組（_）辨（_）論（_）蜂（_）阻（_）辯（_）輪（_）峰（_）二、語言表達4 . 照樣子補充句子。春天像個小姑娘。（美麗的）春天像個（害羞的）小姑娘。1.媽媽打掃衛生。（_）的媽媽打掃（_）衛生。2.鄧爺爺扶正樹苗。（_）的鄧爺爺扶正（_）樹苗。三、現代文閱讀閱讀理解。蝸牛的榮譽很久以前，蝸牛長著一對翅膀，四只腳，一對觸（ch）角，在空中自由地飛舞著。在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙（yo）遙領先，甩下了所有的對手，奪得了冠軍。于是，獎杯便授給了蝸牛。蝸牛得了獎杯，得意（洋洋揚揚）地飛舞著，叫喊著。這以后，它把獎杯時刻帶在身邊，生怕別人不知道他是飛行冠軍。可是，這獎杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蝸牛怕別人偷走獎杯，它就睡在獎杯里。好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯，艱難地爬行著，便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當成惡意。從此以后，也沒有人功它了。天長日久，蝸牛和獎杯連在一起了。它再也不能飛行了，只能背著沉重的獎杯，在地上慢漫地爬行。由于它睡覺時頭縮在獎杯里，現在只能勉強從獎杯里（申伸）出長著一對觸角的頭。看，榮譽（競竟）成了蝸牛的負擔。5 . 用“/”劃去括號里不正確的字詞。6 . “冠軍”指的是第_名。7 . 讀了這則寓言后，你體會到了什么？（ ）A比賽不是為了獲獎。B朋友不嫉妒蝸牛得了冠軍。C取得了成績也不能驕做，要不斷努力，才能取得更大的成績。8 . 蝸牛再也不能飛行了，你想對它說些什么呢？_9 . 閱讀樂園。春天到了冬天過去了，微風悄悄地送來了春天。麥田醒來了，舒展著嫩綠的葉子。油菜花開了，田野里一片金黃。柳樹發芽了，柔軟的枝條在微風中輕輕地擺動。一只青蛙從洞里鉆出來，在河邊忙著捉蟲。春天來了。她來到教室里，靜靜地聽我們讀書、唱歌。它來到校園里，和我們一起快樂地游戲。1全文共有_個自然段，短文中寫到的春天的事物有_ 、_、_、_、_、_。2找出全文中表示顏色的詞語：_。3農民伯伯在春天里做些什么事呢?請你寫一寫。_四、信息匹配10 . 用“”選出括號內使用恰當的詞語。1這是多么（美好驚奇）的禮物啊！2鄧爺爺（精心放心）地挑選了一棵茁壯的柏樹苗。3只見他手握鐵鍬，（興致勃勃津津有味）地挖著樹坑。五、書面表達11 . 發揮你的想象，寫一寫請你想象春游湖中所描繪的景象，把這首詩改寫成一篇描寫春景的現代文。你可以把自己當作詩人，以“我”的口吻寫。相信你一定行。_六、連線題12 . 故事結果個太陽連一連，填一填。土地繁茂花草樹木滋潤江河勃勃生機大地奔騰歡唱從所連的詞語中我感受到了。13 . 把下面的