叮叮小文庫活動一活動主題：英語演講比賽 活動準備：給予兩至三個供選擇的話題（以勵志類為主） 、根據人數對學生進行分組（使學生小組團隊之間形成潛意識的競爭提高參與度）活動流程：活動主持簡單介紹一下活動的有關要求和相關內容以及注意事項環節一：每位學生先簡要作自我介紹，大約1分鐘，自我介紹完之后每位選手有大約五分鐘左右的演講時間，由評委打分。環節二：在座學生根據演講者演講的相關內容提出問題由演講者回答環節三：才藝展示（作為加分項）環節四：演講結束后，由評委作總評，并依據比賽成績宣布各學生的最后成績 。環節五：活動主持宣布比賽成績和名次，活動結束，參與活動的學員合影留念 。 活動目的: 1、提高學生學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。 2、為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。 3、在演講過程中提高學生的英語表達能力和自信心并加強其團隊精神。活動二活動主題：拷貝不走樣活動準備：準備幾組單詞和幾個句子（句子需要有一定的趣味性）、隨機的將學生進行分組（3-5人為一組）活動流程：活動主持簡單介紹一下活動的有關要求和相關內容以及注意事項環節一：小組的第一個成員將看到的單詞通過英文表達或者肢體語言傳達給第二位成員，第二位成員再根據其動作和描述將自己理解的意思傳達給下一位成員，以此類推，直至到最后一位成員大聲說出自己所理解的那個單詞。環節二：難度稍有加大，小組的第一個成員將看到的句子通過英文表達或者肢體語言傳達給第二位成員，第二位成員再根據其動作和描述將自己理解的意思傳達給下一位成員，以此類推，直至到最后一位成員大聲說出自己所理解的那個句子。（要求語言傳達過程中不能出現句子中的任何一個關鍵單詞)環節三：活動結束后，由學生對各小組成員的表現互相做總評并統計每小組傳達正確的單詞和句子總數。環節四：活動主持宣布比賽結果，活動結束。參與活動的學員合影留念。 活動目的：1、提高學生英語的口頭表達能力，激發大家的英語發散思維。2、鍛煉學生的反應能力提高團隊合作精神。3、讓學生在活動中找到英語學習的樂趣，有助于不敢開口說英語的學生參與進來。活動三活動主題：你的聲音我做主活動準備：為學生選擇好一部英文影片作為配音備選（以動畫、校園勵志類為主）、學員自行分組協調分配好角色活動流程：活動主持簡單介紹一下活動的有關要求和相關內容以及注意事項環節一：每個小組根據分配好的角色從備選影片中選擇一個片段（十分鐘左右）進行展示。環節二：其他組成員對當前表演組進行一個個人觀點的簡單點評。環節三：根據大家的點評以及各個組的協商投票票數最多的一組獲勝。環節四：活動主持宣布獲勝一組，并給予獎勵，活動結束參與活動的學員合影留念。活動目的：真情演繹，秀出自我，活動有利于鼓勵同學們在生動活潑的活動中大膽開口，提高英語口語水平和電影欣賞水平。活動四活動主題：英文歌曲大家唱活動準備：學生自行分組，各自準備好自己的演唱曲目（可以邀請專業老師或者外教作為嘉賓評委）活動流程：活動主持簡單介紹一下活動的有關要求和相關內容以及注意事項環節一：按照分組的順序，每位演唱者首先簡單做一個自我介紹并簡單介紹一下所要演唱的曲目。環節二：每位學生演唱結束后由評委嘉賓進行個人點評并打分。環節三：演講結束后，由評委作總評，并依據比賽成績宣布各學生的最后成績。環節四：根據評委的評分以小組為單位取各小組成員的平均分，平均分最高的一組獲勝。活動主持宣布比賽成績，活動結束，參與活動的學員合影留念。活動目的：激發學生學習英語的興趣和熱情讓其發掘英語語言的魅力，提高學生的語言駕馭能力和自身素質同時為學生提供一個展示自己英文演唱水平的舞臺。活動五活動主題：英美文化大賽 活動準備：準備一些英語國家的文化知識題目（選擇題填空題均可可以包含美國，英國，加拿大，澳大利亞，新西蘭等一些主要留學國家，涵蓋歷史，用餐文化，建筑文化，社交文化等內容）、根據參與人數進行分組活動流程：活動主持簡單介紹一下活動的有關要求和相關內容以及注意事項環節一：競答環節，小組成員合作回答相關問題（題目可由小組成員代表抽取）。環節二：搶答環節，根據給出的題目各個小組成員進行搶答。環節三：活動主持統計并宣布各個小組回答問題的正確率，答對最多一組獲勝。環節四：正確率最低的一組成員受到相應的懲罰。活動結束。活動目的：培養學生對于英語國家的文化興趣，增加留學學生的文化常識。活動六活動主題：繞口令活動準備：口語老師準備準備三組繞口令（難度分別為上中下根據難易度每組分值不同）、根據參與人數進行分組活動流程：活動主持簡單介紹一下活動的有關要求和相關內容以及注意事項環節一：小組每位成員自由選擇三組句子中的任何三句話來嘗試著準確流利地念出來。環節二：口語老師根據各位學生的表現做相關點評。環節三：活動主持統計并宣布各小組總分（最后得分以組為單位，平均分最高一組獲勝）。環節四：分數最低的一組成員受到相應的懲罰。活動結束。活動目的：鼓勵學生開口講英語，提高學生主動開口說英語的積極性。鍛煉學生的語音語調。活動七活動主題：小品大家樂活動準備：學生自己從新概念上選擇一個可以排演的小故事（即將故事編排成劇本對話的形式）、學生自行分組安排角色活動流程：活動主持簡單介紹一下活動的有關要求和相關內容以及注意事項環節一: 各小組演繹自己自編自導自演的小品環節二: 評委老師結合學生的劇本和表演進行相關點評并給出相應評分環節三：活動主持宣布各小組