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最新人教版三年級語文下冊第四次月考階段測試卷及答案(二篇)目錄:最新人教版三年級語文下冊第四次月考階段測試卷及答案一最新人教版三年級語文下冊第四次月考題及答案二- 1 -最新人教版年級語文下冊第次月考階段測試卷及答案一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)bi shung fng shu gu zh jn zhng pi li zng sh chng zi zhng cho 二、比一比,再組詞。(10分)印(_) 枝(_) 囚(_)卻(_) 技(_) 困(_)設(shè)(_) 訂(_) 恩(_)投(_) 釘(_) 思(_)三、讀一讀,連一連。(10分)嫩綠的 寶庫 抽出 影子 藍(lán)藍(lán)的 葉子 欣賞 白雪 巨大的 花壇 沒過 枝條四、想一想,選詞填空。(10分)連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù)1. 戰(zhàn)斗非常激烈,我軍的傷員(_)從火線上抬下來。2.白求恩低下頭,(_)給傷員做手術(shù)。3.白求恩大夫在手術(shù)臺旁,(_)工作了六十九個小時。懇求 央求 哀求4.表弟小沙怕去理發(fā)店,就(_)我替他剪頭發(fā)。5.當(dāng)遇到壞人時,我們要和他斗智斗勇,(_)是沒有用的。6.部長(_)白求恩大夫趕快離開。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)我們稱昆明是春城,是因為那里四季如春,鮮花盛開。我們稱濟南是泉城,是因為那里_。(續(xù)寫句子)(2)一年四季中,不管是隆冬還是盛夏,布達(dá)拉宮的上空總是藍(lán)晶晶的。(用加點詞語造句)_(3)馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河奔流不息。(仿寫比喻句)_(4)這石頭一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎?(改為陳述句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)錫林郭勒大草原內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的。 藍(lán)天下面,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、山嶺上、深谷里,覆蓋著青青的野草,最深的地方可以沒(mim)過十來歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽牛花,寶石藍(lán)的鈴鐺花,散(snsn)發(fā)著陣陣清香。草原不僅美麗,還是個歡騰的世界。 矯健的雄鷹在自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安詳?shù)亟乐嗖荨P●R駒蹦蹦跳跳地撒(ss)歡兒,跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊,它們跑起來快極了,像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上,還散(snsn)落著一個個圓頂?shù)拿晒虐D撩耱T在高高的馬背上,神氣地?fù)]舞著鞭子放聲歌唱:“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑。”1給文中加點的字選擇正確的讀音。2前兩個自然段是圍繞“_”這句話來寫的。3從短文中找出與“一碧千里”相照應(yīng)的句子,寫在下面畫上橫線。_4短文中第二自然段著重描寫的景物有_、_、_,突出了草原_的特點。5短文中第四自然段著重描寫的景物有_、_、_、_、_,突出了草原_的特點。6找出短文中的一個擬人句寫下來_,并仿寫一個這樣的句子。_7文中畫“”的句子是一個比喻句,句中把_比作_。8第三自然段在文中起_的作用。9短文表達(dá)了作者對大草原的_之情。七、習(xí)作。(15分)題目:我的同學(xué)提示:每個人的外貌、性格、品質(zhì)、愛好各不一樣。你的同學(xué)哪些地方讓你印象深刻?選擇一兩點寫下來。一定要寫出同學(xué)的特點,讓人一讀文章就知道你寫的是誰。_參考答案:一 白霜 豐收 勾住 緊張 排列 棕樹 橙子 爭吵二 印記 樹枝 囚衣 卻是 技術(shù) 困難 設(shè)法 訂書 恩人 投入 釘子 思考 三 四 陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 央求 哀求 懇求 五 示例:(1)有許多泉水 (2)不管是春天,還是夏天,西湖總是那么美。 (3)細(xì)細(xì)的春雨如同是春姑娘紡出的線一樣。 (4)這石頭一層一層的,就像一冊厚厚的書。 六 1msnssn2內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的3藍(lán)天下面,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、山嶺上、深谷里,覆蓋著青青的野草,最深的地方可以沒過十來歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏。4 野草 湖水 野花 美麗 5 雄鷹 百靈鳥 牛羊 小馬駒 黃羊 歡騰 6 矯健的雄鷹在自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。 夜空中的星星頑皮地眨著眼睛,月兒笑盈盈地掛在天空。 7 映出太陽七彩光芒的湖水 寶鏡 8承上啟下9熱愛6 / 10最新人教版三年級語文下冊第四次月考題及答案二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)shn gu hng zo shn shu zhu gn y c xio tu n z cng mng 二、比一比,再組詞。(10分)枚_ 油_ 柿_ 精_ 梨_玫_ 郵_ 沛_ 清_ 犁_三、讀一讀,連一連。(10分)光陰似箭用兵一時養(yǎng)兵千日日月如梭兵來將擋戰(zhàn)無不勝攻無不克水來土掩四、想一想,選詞填空。(10分)果然 突然 居然 依然(1)_一聲巨響,天空被照亮了。(2)天氣預(yù)報說今天午后有雨,吃完午飯,_下起了大雨。(3)雖然今天下雨,但我們_堅持上學(xué)。(4)這本書我丟了好多天了,沒想到,今天_讓我找到了。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)島上有樹林。(把句子寫具體)_(2)小松鼠在枝頭跳來跑去。(改為擬人句)_(3)海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。(照樣子寫句子)_,有的像_,有的像_。六、閱讀短文,回答問題。(20分)王獻(xiàn)(xin)之是晉代大書法家王羲(x)之的兒子,他從小就跟著父親練字。有一次,他跑到書房向父親請教一個問題:“別人都稱贊您的字寫得好,您有什么秘訣嗎?”王羲之哈哈大笑起來,撫摩著他的頭說:“秘訣?有。你明天早晨到屋后的小花園去看看吧!”第二天清晨,王獻(xiàn)之來到小花園,見父親已坐在石凳上聚(j)精會神地寫字了。王羲之見兒子來了,指著花園里的十八口大水缸說:“你不是問秘訣嗎?秘訣就在這些大水缸里。你把這十八口大水缸里面的水都寫完就知道了。”王獻(xiàn)之一下子明白了,要寫好字沒有秘訣,只有靠堅持不懈(xi)地勤學(xué)苦練。自那以后,王獻(xiàn)之每天早早起來練字,日復(fù)一日,年復(fù)一年,最終也成了大書法家。1給短文加一個題目:_2根據(jù)解釋,在文中找出相對應(yīng)的詞語并寫下來。(1)集中精神,集中注意力。 (_)(2)堅持到底,一點不放松。 (_)3王獻(xiàn)之聽了父親的話后明白了什么?請用“ ”畫出來。自那以后他又是如何做的呢?請用“ ”畫出來。4你最想學(xué)習(xí)什么本領(lǐng)呢?你準(zhǔn)備如何學(xué)好這項本領(lǐng)呢?_七、習(xí)作。(15分)題目:我的_要求:把題目補充完整,要求寫自己最熟悉的一個人;2.選材時,要從他(她)讓你印象深刻的特點中選擇一兩點,通過具體事例來敘述;3.語句通順,段落分明,不少于300字。_參考答案:一 山溝 紅棗 伸手 追趕 魚刺 小偷 暗自 聰明二 一枚 石油 柿子 精神 鴨梨 玫瑰 郵票 充沛 清涼 犁地 三 四 (1) (2) (3) (4) 五 寬闊的島上有一片
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