.中英語語法大全：8大時態和3大從句，一篇搞定！語法部分是英語學習的重點和難點。語法知識掌握得好，將大大加快英語學習的進程。而語法的八種基本時態和含有不復雜的狀語從句、定語從句及賓語從句的復合句是初中生學習的重點也是語法學習的難點。之前我們總結了重點的一些詞法內容，今天有整理了了八種基本時態以及初中生需要掌握三種基本從句。希望對廣大中學生們有所幫助。八 種 基 本 時 態1. 一般現在時概念:表示經常發生的動作或經常存在的狀態。常和 always , often , usually , sometimes , every day 等表時間的狀語連用。如：1) I go to school every day . 我每天都去學校。(表經常)2) He is always like that . 他總是那樣。 (表狀態)構成：1) 主語 + be (am / are / is ) +2) 主語 + 實義動詞/三單動詞 + 2.一般過去時概念:1) 表示過去某個時間發生的動作或存在的狀態.常和表示過去的時間狀語連用. 如: yesterday , last week , in 1998 , two days ago等.如: I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一場電影.2) 也可表示過去經常或反復發生的動作.如 He always went to work by bike last week.構成:1) 主語 + be (was / were ) +2) 主語 + 實義動詞過去式 +3. 現在進行時概念:表示現在(說話瞬間)正在進行或發生的動作.如: He is singing.They are watching TV now.構成:主語 + 助動詞be(am/are/is) + 動詞-ing形式構成.4. 過去進行時概念:表示過去某一時刻或某一段時間正在進行的動作. 這一特定的過去時間除了有上下文暗示外,一般用時間狀語來表示.如: 1) -What were you doing?-I was jumping.2) -What was the boy doing when the UFO arrived?-He was sleeping.構成:主語 + 助動詞be(was/were) + 動詞-ing形式構成.5. 一般將來時概念:表示將來某個時間要發生的動作或存在的狀態,也表示將來經常或反復發生的動作,常與表示將來的時間狀語連用,如: tomorrow, next week, next year, in the future等.如: He will go shopping tomorrow.They are going to play basketball next week.構成:1) 主語 + 助動詞will + 動原 +2) 主語 + be going to + 動原 + .6. 過去將來時概念:表示在過去將來的某一時間發生的動作或存在的狀態.構成:1) 主語(第一人稱) + 助動詞should + 動原 +2) 主語 + would + 動原 + .3) 主語 + was/ were going to +動原用法:過去將來時除了上下文暗示外,一般常用在間接引語中,主句謂語動詞為過去時態.如: 1) I should go.2) You knew I would come.3) They were going to Naning.7. 現在完成時構成:主語 + 助動詞 ( have / has ) + 動詞過去分詞 +表示過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果.-Have you had your lunch yet?-Yes, I have. (現在我不餓了)8. 過去完成時構成:主語 + 助動詞 had + 動詞過去分詞 +表示過去在過去某一時間或動作之前已經發生或完成了的動作.它表示的動作發生的時間是”過去的過去”.表示過去某一時間可用by, before 等構成的短語,也可用when, before, 等引導的從句或者通過上下文表示.I had finished my homework when my mom came back home.三 種 基 本 從句從句的共同特點從句是指在一個句子中充當一個成分的句子，充當什么成分就叫什么從句，如：充當賓語就叫賓語從句，充當定語成分就叫定語從句。從以上定義中我們可以得出關于從句的一個最大特點：從句是句子。從句的共同特點：1.從句都有自己的連接詞 2.從句都是陳述語序(陳述語序就是主語在前，謂語在后，如：He is a teacher主語 He 在謂語is之前，因此是陳述語序，而Is he a teacher? 主語 He 在謂語is之后，因此不是陳述語序。)1. 賓語從句賓語從句是指在一個句子中充當賓語的句子，如：He said that he wanted to be a teacher when he grew up.賓語從句的特點：賓語從句有自己的連接詞賓語從句用陳述語序賓語從句的時態（1）賓語從句的連接詞：賓語從句的連接詞包括that、if/whether(是否)、特殊疑問詞。（2）賓語從句的語序：A. 賓語從句的連接詞后加陳述語序(主語在前，謂語在后),如：I want to know if he can come tomorrowB. 當連接詞本身又是賓語從句的主語時，后面直接加謂語動詞，如：She asked me who had helped him.（3）賓語從句的時態只要記住以下口訣就可以了“主現則從任，主過則從過，客觀真理一般現”A. 主現則從任：主句如果是一般現在時，則從句根據時間狀語需要從八種時態中任選一種，如：1.He tells me he likes English very much(一般現在時)B. 主過則從過：主句如果是一般過去時，則從句根據時間狀語需要從四種帶“過”字的時態中任選一種，帶“過”字的時態分別是如：一般過去時，過去進行時，過去將來時，過去完成時。如：He told me that he liked playing football(一般過去時)C. 客觀真理一般現:客觀真理永遠用一般現在時。如：1.He says the moon goes around the earth.2. 狀語從句（1）時間狀語從句：在一個句子中作時間狀語的句子。時間狀語的連接詞：when(當時候) while(當時候) as(當時候) after(在以后) before(在以前) as soon as(一就) since(自從到現在) till /until(直到才) by the time(到為止)依舊是連接詞后加陳述語序。舉例：when當的時候(一般情況下主句是將來時的時候，從句要用一般現在時。)Mozart started writing music when he was four years old.（2）原因狀語從句：在一個句子中作原因狀語的句子。連接詞：由連詞because, since, as引導, 也可由for, now that 等詞引導。舉例：I didnt go to school yesterday because I was ill.（3）條件狀語從句：在一個句子中作條件狀語的句子。連接詞：if如果, unless (=if not) 除非。(讓步)舉例：If it doesnt rain tomorrow, we will go hiking.（4）目的、結果狀語從句目的狀語從句是指在一個句子中充當目的狀語的句子。結果狀語從句是指在一個句子中充當結果狀語的句子目的狀語從句連接詞so that, sothat , in order that 引導。結果狀語從句連接詞 sothat, suchthat, so much/manythat引導。舉例：sothat 如此以至于The scientists report was so instructive that we were all very excited.（5）讓步狀語從句讓步狀語從句是指在句子中作讓步的狀語的句子連接詞： though, although.，whetheror not舉例：Although he is rich, yet he is not happy.3. 定語從句定語是指在句子中用來修飾名詞、代詞的成分。如：I will give my teacher a b