學校工作計劃 黃靳小學 2013-8-27黃靳小學學校工作計劃 一、指導思想：全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量。以人為本，促進學校教學管理水平的不斷發展，教師教學水平的不斷發展和學生素質的不斷發展。在本學期重點抓好新課程的實施，努力創辦優質教育，努力實現優質教學。 二、工作思路： 堅持一個中心提高教學質量；抓住三個重點全面抓、防安全工作；全面實施素質教育；全面提高課堂教學效率；做好三篇文章加強教學常規管理，努力在管的科學，理的規范上做文章；加強教研教改工作，努力在教的科學，改的規范上做文章；加強學生參與學習的過程管理，繼續探索在“學導練”教學模式中，培養學生創新精神和實踐能力，努力在學的科學，習的高效上做文章。建立一支高度自覺、自律、自強，團結協作的隊伍，走學習、反思、總結之路。 三、教學工作目標： 1、爭取各年級合格率95%以上。 2、爭取各年級優秀率達到85%以上。3、爭取繼續保持安全0事故。 4、上級組織的各級各類師生競賽參加率達100%，力爭取得優秀名次。5、爭取在各方面工作中獲得最佳成績。 四、主要工作及保證措施。 （一）、認真學習教師教學常規和學習常規八條工作制度，加強教學常規管理。 第一：嚴把備、講、輔、批、考、評、補、思教學常規管理關，堅持把教學管理過程落實到位。每月都要對教師的教學進行細致的檢查、互查，每次檢查或互查一個單項，之后都認真地做好記錄（記好成績，問題，提出改進措施）并為教師打綜合評定分。善于總結反思工作，各項檢查都要定量定性公正公平地評價教師的工作，每月都要進行總結，充分調動廣大教師的工作積極性。把檢查評比工作成為教學過程監控的主要手段。要通過嚴格的管理，在量化管理的基礎上，實現質的飛躍，真的做到向科學、高效、嚴格的管理要質量。在本學期教師按規定使用電子備課，人人修改實用性教案，使備課真正為課堂教學服務。 第二：要嚴把課堂教學質量關，堅持把教師會教，學生會學，開發智力、培養能力、提高課堂效率的標準要求落實到位。在各年級中體現新課改落實的三維教學目標。課堂教學重點看教師引導力度，學生參與程度，學生學習深度，知識掌握廣度，知識運用靈活性，聽、說、讀、寫、提出問題分析問題、解決問題能力等方面。通過兩個方面措施來保證把好課堂教學質量關：一是每位教師都要學會新課程標準，教師做到不備課不講課，要講課必須提前備課，做好一切準備工作（學生預習準備，教學教具準備等），盡量用標準來完善課堂教學。二是要堅持聽課，通過走進課堂了解教師備課情況，了解教情和學情，分析制約教學質量提高的課堂上的主要因素，找準解決課堂教學效率底的有利措施，爭取在本學期人人的課堂教學效率都有明顯的提高，再也不出現因課堂教學效率底而影響教學質量的情況出現。總之，在提高課堂教學質量上多做文章，死死盯住、緊抓不放，力求知識當堂消化，問題當堂解決。通過以上措施真正體現向教的科學要質量。 第三：嚴把教學質量檢測關，堅持“四清”把關、跟蹤，把教學監控過程落實到位。有計劃制定好各學科競賽、測試的形式，做好各單元檢測內容，通過檢測和競賽發現教學中的經驗和存在的問題，揚長避短，采取相應對策，不段改進教和學的方法，進而促進教學質量的提高。 第四、要嚴把差生輔導關，堅持把面向全體，因材施教，大面積提高的培優補差措施落實到位。首先，任課教師要根據學生的平時表現和各次測試情況，查找出差生的原因。其次是制定幫教輔導計劃，組建學習小組（幫教小組），發揮幫教小組長的作用，在整個教育教學過程中，教師都要發揮學習小組的作用，使差生在同學的幫助下提高上來。再次是教師對差生采取優先政策，即優先調動差生學習的積極性，優先提問差生，優先批改差生作業。總之，在教師和同學的共同幫助下使差生的成績盡快提高。第五、嚴把教研教改質量關，堅持把改革與創新落實到位。在領導和教師中樹立科研興校科研提質重要性和必要性的認識。鼓勵教師確定教研課題，在教學過程中就注重搜集資料，在學期末形成教研材料，教師的教研水平都有一個提升。（二）、全面實施素質教育，向素質教育要質量。 1、課堂教學是素質教育的主陣地，本著“教學有法，教無定法，貴在得法”的原則，努力通過課堂教學實現全面發展，培養特長，培養能力，提高質量的目標。我們要求教師注重從四個方面培養學生的能力：一是在課堂教學中多給學生創設提出問題的機會，讓學生敢于提出問題，善于分析問題，培養解決問題和辨別是非的能力，體現素質教育的方向性；二是在課堂教學中均采用自主、合作、探究式的教學方法，重點培養學生的自主學習、合作學習、探究式學習的方法，（提倡學生自己能學會的教師就要引導學生學會），提高學生掌握基礎知識的能力體現素質教育的基礎性；三是在課堂教學中多給學生創新想象的機會，培養學生賦予想象，永于創新的能力，體現素質教育的發展性；四是在課堂教學中多給學生創造動手動腦的機會，培養學生動手動腦，適應生存環境的能力，體現素質教育的實踐性。總之，在教育教學過程中，努力做到四個尋求：一是尋求適合學生心理和興趣愛好的教學方法；二是尋求有效激勵學生學習積極性的教育方法；三是尋求對學生有效學習的實踐和研究；四是尋求心育和德育協同教育的新路子，從而由學會知識到學會學習。 2、努力創造實施素質教育的寬松空間和環境，為學生的天賦和潛能的充分開發創造條件。開足、上好音、體、美等課程，在課堂上培養學生的多方面素質；積極開展藝體活動，使學生的個性和特長得到健康發展；堅持開展大課間活動；開放圖書室，定期為學生發放圖書豐富學生的閱歷，教師與學生共讀，定期召開以讀書為內容的活動。總之，通過課內外的各項有益的活動，來培養學生多方面的素質，真正來實施素質教育。 （三）、加強教師文化業務培訓，向教師素質提高要質量。 本著“提高現有的，引進急需的，培養未來的”培訓原則。首先從觀念抓起，人人樹立“為了做一名合格的人民教師，我要不斷學習充實自己”的理念，徹底改變原來的讓我學的思想意識，變成為了在教育改革大潮中永不落聘我要學習。其次是抓培訓過程，積極參加上級組織的各種培訓，做好記錄，組織教師做好校級的培訓工作。鼓勵教師根據自己的業務能力自學。學習和反思結合起來，多寫學習心得和反思記錄。并通過網絡與遠程教育組織教師參觀學習等多種形式，把先進的教育思想，教育方法和辦學經驗引進來，更新我們的教育觀念，提高領導和教師的素質，促進教學質量的提高。（四）、做好法制工作，做到安全警鐘長鳴。法制教育是學校教育重要任務，是學校德育工作的重要內容，也是內涵教育的重要構成局部。我校堅持教育為本，加深師生的法制信念；堅持學習預防為主。1、學習未成年人防御法、預防為成年人犯罪法和小學生不良違法行動與功德法令規范、小人民功德規范細則等法令、法令和有關方針、政策，加深網絡文雅教導、加深學生的法制意識和法制信念，自覺抗拒不康健網站，養成遵紀守法的良好適應。2、加深教師工作功德教導。精細組織教師舉行政治學習，確定教師的人生目標。使每個教師都做到溺愛教師事業，溺愛學生，教書育人，為人師表。3、法制教導宣揚深入學生家長，讓每個家長確定家長在未成年人防御及預防未成年人犯罪的要求與法令義務。4、加深校園及校園周邊地區的治安歸納治理，保證學生有一個良好的生長環境。5、安全檢查經常化，疏漏工作整改及時。新的學期，我們的艱難和渴望同在，挑動與時機并存。渴望我校的全體教師繼續堅持繁密的工作殷勤，信守教書育人的天職，胸懷大局，志存高遠，為個人的人生，為學生的人生，譜寫我校教學新篇章。 附：月工作運行簡表 九月份： 1、做好教師分工，明確教師工作職責和工作量。 2、制定教學計劃和各條線計劃。3、做好單元檢測 4、完成新生各項開學工作。 5、教師寫好學科教學計劃。6、組織學習教學常規和學習常規八條工作制度，明確各項規范要求。 7、組織舉行法制教育會十月份：1、組織備課。 2、對教師、學生做好各項工作檢測。 3、舉行安全活動月活動 4、舉行一次文體活動5、學校組織驗收達標課6、組織好月考十一月份：1、組織教研活