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課時訓練(七)馬克思的剩余價值理論一、選擇題1商業利潤和銀行利潤的真正來源是()A商業銷售人員和銀行資本家創造的剩余價值B商品購銷價格的差額、銀行存貸款利息的差額C產業工人創造的剩余價值D商業職工、銀行職工創造的剩余價值2剩余價值是()A勞動力在勞動過程中所創造的價值和勞動力自身的價值之間的差額B商品的價值和新價值之間的差額C商品的價值和購買生產資料的價值之間的差額D固定資本和流動資本之間的差額3把生產資本區分為固定資本與流動資本,其依據是()A在生產過程中不同的價值轉移方式B在生產過程中不同的物質存在形態C不同部分在剩余價值生產中的不同作用D不同部分的不同運動速度4勞動力商品的使用價值是勞動,其特殊性在于()生產出生產資料創造出剩余價值創造出大于自身價值的價值創造出商品的價值ABC D5資本家剝削工人獲得剩余價值的方法主要有()絕對剩余價值的生產擴大再生產相對剩余價值的生產平均剩余價值的生產A BC D6要實現相對剩余價值的生產,必須()不改變工作日,縮短必要勞動時間,相應地延長剩余勞動時間增加雇傭工人,改善生產條件延長勞動時間改進技術提高勞動生產率A BC D二、非選擇題7讀圖,回答問題(1)圖1與圖2各反映了資本家獲取剩余價值的哪種方法?(2)請說明在圖2中,資本家是如何獲取更多的剩余價值的?8日本將在2025年擁有100萬個工業機器人。按照一個機器人能完成10個工人的工作量計算,屆時這100萬機器人相當于1 000萬產業工人,這一數字相當于目前日本全部勞動人口的15%。對于日本的企業來說,使用機器人工作,除了應對勞動力的短缺問題外,還能大量地減少工資、保險金、退休金的支出。根據上述材料,試運用馬克思剩余價值的理論分析:機器人的廣泛運用,是否意味著對工人的剝削減輕了?答案1選C隨著生產的擴張,產業資本家需要資金、需要由商場代理商品銷售等工作,所以必須將產業工人創造的剩余價值分割出一部分,在商業、銀行、借貸資本家之間進行分配,因此答案選C。2選A只有A項符合題意,B、C、D三項不符合題意。3選A聯系教材可知A項符合題意。4選B對勞動力商品使用價值的特殊性,要深入分析、理解和把握,否則會混淆具體勞動、抽象勞動、勞動、勞動力等概念,誤認為勞動能形成商品的價值,生產出生產資料而錯選。5選B聯系教材知識可知符合題意。6選C均不屬于相對剩余價值的生產,所以答案選C。7解析:從圖示和設問中可以看出,本題考查的知識點是馬克思剩余價值理論中的剩余價值的生產。第(1)問,比較容易回答,圖1是通過絕對延長工作日的手段獲得更多的剩余價值,屬于絕對剩余價值的生產,圖2是通過工作時間不變,縮短必要勞動時間的辦法獲得更多的剩余價值,屬于相對剩余價值的生產。第(2)問,其實主要回答出通過什么手段縮短必要勞動時間,自然就應該從科技進步、加強管理、提高勞動者素質等方面努力。答案:(1)圖1反映的是絕對剩余價值的生產,圖2反映的是相對剩余價值的生產。(2)圖2中資本家在工人工作日長度不變的情況下,隨著科技進步、生產工具的革新和勞動者素質的提高,社會勞動生產率也隨之提高,使必要勞動時間縮短,相對延長了剩余勞動時間,從而獲取了更多的剩余價值。8解析:本題以機器人的使用為背景考查對馬克思剩余價值理論的理解。機器人仍舊是生產資料,機器人的使用提高了勞動生產率,相對縮短必要勞動時間,是資本主義發達國家采用的最主要的相對剩余價值生產的方法。答案:(1)資本主義生產的目的是為了獲取剩余價值。資本家為了組織生產需要從市場上購買勞動力和生產資料兩種商品。工業機器人屬于生產資料,它本身并不創造剩余價值,只有使用機器人的勞動者的勞動,才是剩余價值的源泉。(2)普遍使用先進的工業機器人,可以進一步提高社會勞動生產率,在勞動者工作時間不變的情況下,相對縮短必要勞動時間,從而使資本家獲得更多的剩余價值。這是當代資本主義發達國家最主要采
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