包含-”發”-字的成語.txt根網線盡賺了多少人的青春有時候感動的就是身邊微不足道的小事。破碎不是最殘酷的最殘酷的是踩著這些碎片卻假裝不疼痛固執的尋找將來就算我遇見再怎么完美的人,都有一個缺點,他不是你,_下輩子要做男生，娶一個像我這樣的女生。 1白發蒼顏 bifcngyn 典故：頭發已白，臉色灰暗。形容老人的容貌。 出處：宋洪邁容齋五筆白蘇詩紀年歲：“白發蒼顏五十三，家人強遣試春衫。” 2白發紅顏 bifhngyn 典故：頭發斑白而臉色紅潤。形容老年人容光煥發的樣子。 出處：宋佚名宣和畫譜道釋四：“（徐知常）舊嘗有痼疾，遇異人得修煉之術，卻藥謝醫，以至引年，白發紅顏，真有所得。” 3白發千丈 bifqinzhng 典故：形容頭發既白且長，表示人因愁思過重而容顏衰老。 出處：唐李白秋浦歌詩：“白發三千丈，緣愁似個長。不知明鏡里，何處得秋霜。” 例子：凡此諸人，今皆安往？我雖獨存，。（宋劉克莊后村全集祭林寒齋文第一百三十八卷） 4白發青衫 bifqngshn 典故：青衫：無功名者的服飾。謂年老而功名未就。 出處：宋趙令畤侯鯖錄第七卷：“作詩曰：白發青衫晚得官，瓊林頓覺酒腸寬，平康夜過無人問，留得宮花醒后看。” 5百發百中 bifbizhng 典故：形容射箭或打槍準確，每次都命中目標。也比喻做事有充分把握。 出處：戰國策西周策：“楚有養由基者，善射，去柳葉百步而射之，百發百中。” 例子：回見子牙，叩頭在地：“丞相妙計，。”（明許仲琳封神演義第三十六回） 6被發文身 pfwnshn 典故：被發：散發；文身：身上刺花紋。原指古代吳越一代的風俗。后也用以泛指未開化地帶的風俗。 出處：禮記王制：“東方曰夷，被發文身。” 例子：禹入裸國，墨子入楚，錦衣吹笙，非樂而為此也。（章炳麟駁康有為論革命書） 7被發纓冠 pfynggun 典故：來不及將頭發束好，來不及將帽帶系上。形容急于去救助別人。 出處：孟子離婁下：“今有同室之人斗者，救之，雖被發纓冠而救之可也。” 例子：此種舉動，豈英之前人曾受黑番何項德澤，不然，何如此耶？（嚴復救亡決論） 8被發左衽 pfzurn 典故：被發：散發不作髻；左衽：瓣襟向左掩。指古代中原地區以外少數民族的裝束。也指淪為夷狄。 出處：論語憲問：“微管仲，吾其被發左衽矣。” 例子：或，奮迅泥滓。（晉潘岳西征賦） 9不差毫發 bchhof 典故：毫、發：都是古代的長度名，十毫為發，十發為厘，形容細微。形容一點兒也不差。 出處：朱子語類卷十六：“自慊，正與自欺相對，不差毫發。” 10不悱不發 bfibf 典故：悱：心里想說而說不出來。發：啟發。指不到學生想說而說不出來時，不去啟發他。這是孔子的教學方法。 出處：論語述而：“不憤不啟，不悱不發。” 11蒼顏白發 cngynbif 典故：顏：容顏。面容蒼老，滿頭白發。 出處：宋歐陽修醉翁亭記：“蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。” 12朝發夕至 zhofxzh 典故：早上出發晚上就能到達。形容路程不遠或交通方便。 出處：北魏酈道元水經注注水：“或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵。”唐韓愈祭鱷魚文：“以生以食，鱷魚朝發而夕至也。” 例子：防邊防海，轉運槍炮，。（高陽清宮外史上冊） 13初發芙蓉 chffrng 典故：芙蓉：荷花。剛開放的荷花。比喻詩文清新不俗。也形容天然艷麗的女子。 出處：南朝梁鐘嶸詩品卷中：“謝詩如芙蓉出水，顏如錯彩鏤金。” 例子：五言如，自然可愛。（南史顏延之傳） 14觸機便發 chjbinf 典故：機：弓弩上的發箭器。原指弓弩上的發箭器，一經觸發，箭便射出。后亦指人遇到機會便要發作。 出處：舊唐書韋思謙傳：“吾狂鄙之性，假以雄權，觸機便發，固宜為身災也。” 15春筍怒發 chnsnmf 典故：春天的竹筍迅速茂盛地生長。比喻好事層出不窮地產生。 16踔厲風發 chulfngf 典故：踔厲：精神振奮，言論縱橫；風發：象刮風一樣迅猛。形容精神振作，意氣奮發。 出處：唐韓愈柳子厚墓志銘：“議論證據今古，出入經史百子，中踔厲風發，常率屈其座人。” 例子：逐漸的做一點，總不肯休，不至于比“”無效的。（魯迅兩地書一二） 17從寬發落 cngkunflu 典故：發落：處分，處置。指處罰從寬，輕予放過。 出處：明李贄與周友山書：“想仲尼不為已甚，諸公遵守孔門家法，決知從寬發落、許其改過自新無疑。” 18大發慈悲 dfcbi 典故：比喻起善心，做好事。 例子：他說三天之內，照著祖爺爺的吩咐送過來。請祖爺爺，代他們打點打點！（清吳趼人二十年目睹之怪現狀第九十二回） 19大發雷霆 dflitng 典故：霆：呼雷，喻震怒。比喻大發脾氣，大聲斥責。 出處：三國志吳書陸遜傳：“今不忍小忿而發雷霆之怒。” 例子：不知說了一句甚么話，符老爺登時起來，把那獨腳桌子一掀。(清吳趼人二十年目睹之怪現狀第七十四回) 20彈無虛發 dnwxf 例子：弓弦響處，那彈子如雨點一般打將出去，真是“”，每發一彈，岸上即倒一人。（清李汝珍鏡花緣第二十六回） 21蹈厲奮發 dolfnf 典故：蹈：踩，引伸為做，實行；厲：猛烈，迅疾；奮：振作；發：激勵。精神振奮，行動迅猛。 例子：吾父老子弟，尤當，為民前軀。（蔡東藩、許廑父民國通俗演義第一五九回） 22東窗事發 dngchungshf 典故：比喻陰謀已敗露。 出處：明田汝成西湖游覽志馀佞倖盤荒：“可煩傳語夫人，東窗事發矣。” 例子：我早間見那做娘的打慶奴，晚間押番歸卻，打發我出門，莫是“”？（明馮夢龍警世通言卷二十） 23斷發文身 dunfwnshn 典故：剪短頭發，身上刺著花紋。是古代某些民族的風俗。 出處：左傳哀公七年：“大伯端委以治周禮，仲雍嗣之，斷發文身，祼以為飾，豈禮也哉。”禮記王制：“東方曰夷，被發文身，有不火食者矣。” 例子：太伯仲雍，王德之仁。行施百世，。（漢曹操善哉行詩） 24發策決科 fcjuk 典故：策：策問；科：等第。拆閱策問題目，以決定錄取。舊指應試取中。 出處：漢揚雄法言學行：“或曰：書與經同，而世不尚，治之可乎？曰：可。或人啞爾笑曰：須以發策決科。” 25發短心長 fdunxnchng 典故：發短：指年老；心長：智謀深。頭發稀少，心計很多。形容年老而智謀高。 出處：左傳昭公三年：“彼其發短而心甚長，其或寢處我矣。” 26發凡起例 ffnql 典故：發凡：提示全書的通例。指說明全書要旨，擬定編寫體例。 出處：晉杜預春秋左傳序：“其發凡以言例，皆經國之常制。” 27發憤圖強 ffntqing 典故：發憤：決心努力；圖：謀求。決心奮斗，努力謀求強盛。 例子：你越是，遇到的困難就越多。你得下決心克服一切困難，否則就一事無成。（老舍鼓書藝人十七） 28發憤忘食 ffnwngsh 典故：努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。 出處：論語述而：“發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。” 例子：既這樣起來，也好，就由你去。（清文康兒女英雄傳第三十四回） 29發號施令 fhoshlng 典故：號：號令；施：發布。發布命令。現在也用來形容指揮別人。 出處：尚書冏命：“發號施令，罔有不藏。”淮南子本經訓：“發號施令，天下莫不從風。” 例子：我們歷來主張革命要依靠人民群眾，大家動手，反對只依靠少數人。（毛澤東選集對晉綏日報編輯人員的談話） 30發奸擿伏 fjintf 典故：發、擿：揭發；奸：奸臣，壞人；伏：指隱瞞壞事。揭發隱秘的壞人壞事。 出處：漢書趙廣漢傳：“其發奸擿伏如神。” 例子：聞丈人，惠化如神，何以至此？（南史傅琰傳） 31發聾振聵 flngzhnku 典故：聵：耳聾。聲音很大，連耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒麻木的人。 出處：清袁枚隨園詩話補遺：“此數言，振聾發聵，想當時必有曲士以經學談詩者。” 例子：出了匕首、投槍，也還有的木鐸，有悠然發人深思的靜夜鐘聲。（茅盾聯系實際、學習魯迅） 32發蒙解惑 fmngjihu 典故：發蒙：啟發蒙昧；解惑：解除疑惑。指啟發開導，脫離蒙昧，解除疑惑。 出處：漢枚乘七發：“故曰發蒙解惑，不足以言也。” 33發蒙振聵 fmngzhnku 典故：聲音很大，連耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒麻木的人。 出處：清袁枚隨園詩話補遺：“此數言，振聾發聵，想當時必有曲士以經學談詩者。” 例子：先生，你這一番議論，真可謂之。（清吳敬梓儒林外史第四十四回） 34發蒙振落 fmngzhnlu 典故：蒙：遮蓋，指物品上的罩物；振：搖動。把蒙在物體上的東西揭掉，把將要落的樹葉摘下來。比喻事情很容易做到。 出處：史記汲鄭列傳：“至如說丞相弘，如發蒙振落耳。” 例子：若一切許其登錄，銳意獎進，則去此如，如是而王道蕩平，大圜停水之中，無少有坎窞矣。（章炳麟代議然否論） 35發人深省 frnshnxng 典故：發：啟發；省：醒悟。啟發人深刻思考，有所醒悟。 出處：唐杜甫游龍門奉先寺詩：“欲覺聞晨鐘，令人發深省。” 例子：這篇報導，很有些的東西。 36發人深思 frnshns 典故：深：無限，沒有窮盡。啟發人深入地思考。形容語言或文章有深刻的含意，耐人尋味。 出處：唐劉禹錫柳花詞三進首（其二）：“輕飛不假風，輕落不委地。撩亂舞晴空，發人無限思。” 37發棠之請 ftngzhqng 典故：發：發放；棠：齊國地名，積谷之處；請：請求。原指孟軻勸請齊王發放棠邑糧食賑濟饑民。后指請示賑濟。 出處：孟子盡心下：“齊饑，陳瑧曰：國人皆以夫子將復為發棠。” 38發禿齒豁 ftchhu 典故：關發脫光，牙齒豁落。形容人已衰老。 出處：唐韓愈上兵部李侍郎書：“私自憐悼，悔其初心，發禿齒豁，不見知己。” 39發硎新試 fxngxnsh 典故：硎：磨刀石。象新磨的刀那樣鋒利。比喻剛參加工作就顯露出出色的才干。 出處：莊子養生主：“是以十九年而刀刃若新發于硎。” 40發言盈庭 fynyngtng 典故：形容好多人聚在一起議論，意見紛紛，得不出一致的結論。 例子：有主戰的，有主和的，日中未決。（蔡東藩、許廑父民國通俗演義第六十五回） 41發揚踔厲 fyngchul 典故：原指周初武樂的舞蹈動作。手足發揚，蹈地而猛烈，象征太公望輔助武王伐紂時勇往直前的意志。后比喻精神奮發，意氣昂揚。 出處：禮記樂記：“發揚蹈厲，太公之志也。” 例子：倘或換一個的的局面，人心一變，鼓舞向上，那時候大申天討，倒要讓大家看