陸坊中心小學2012年工作計劃一、指導思想2012年我校根據縣教育局教育工作要點為依據，切實加強學校各項工作的管理，堅持科學發展觀，緊緊圍繞“質量求生存，創新謀發展，特色創品牌”的辦學方針，推進基礎教育改革。進一步改善辦學條件，深化校園文化建設，提升學校文化內涵，全面落實學生良好習慣的養成，強化教學常規管理，推動我校整體工作水平和質量的進一步提升。二、任務目標 1、科學規劃學校布局，不斷改善辦學條件。 2、在建設好中心小學的同時，著重抓好村小建設，均衡教育發展。3、完善規章制度，使學校管理及教師的各項工作有章可循。4、加強教職工的思想政治教育，激發全員工作的積極性。5、努力打造自己的特色，樹立獨特的學校形象。 6、配合教育局和校本培訓相結合，加大教師培訓工作，提高教師的業務素質。 7、進一步做好財務、評優評先、職稱評聘等工作，努力創建平安和諧校園。 8、加強學科與信息技術的整合，充分利用微機室、多媒體教室等現代化教學手段，實現教學質量的高效。9、加強安全、衛生教育，特別是交通安全、飲食安全、校內安全及傳染病防治的教育，提高師生健康水平和自我防范意識。10、完善學生電子學籍的建設。11、合理崗位設置，使各項工作優質高效。三、主要工作舉措（一）科學規劃，著眼于學校的長遠發展。現在上級對教育的投資在逐步加大，我們要緊抓這一有利時機，規范學校管理，提升教育內涵，實施素質教育，以良好的成績來積極爭取上級資金的支持。1、完善中心小學建設。中心小學目前正在興建綜合樓和食堂，這兩棟樓的建成，對于學校的發展有著長遠的意義。然而學校的各項配套設施還不完善，我們要積極爭取資金，使學校設施更加完善，更加美觀。規劃如下：教學樓的瓷磚大部分開裂脫落，打算全部鏟除噴上和綜合樓、食堂一樣的淡紅石子漆，配上教師宿舍和辦公樓的白色瓷磚，紅白相間，甚為美觀；綜合樓前面操場進行硬化，建設籃球場和羽毛球場，這不僅讓學生的活動場有所加大，而且可以把漂亮的綜合樓作為背景，開展全校師生及家長參與的大型活動；原升旗臺在教學樓的頂層，舉行升旗儀式時不方便、不安全，計劃把升旗臺移到教學樓前；在教學樓和辦公樓后面建設停車棚，方便師生停車；沿著傳達室新建宣傳長廊，直通綜合樓，和整個學校規劃很協調；在食堂和綜合樓前面建設花圃，栽好樹木，綠化學校；通往宿舍樓、辦公樓、食堂鋪設水泥路；教學樓的木質窗戶大部分已經腐爛，高空玻璃掉落非常危險，需要更換成鋁合金窗戶。這些建設加上新建兩棟樓的水電工程，總資金需要35萬多元，學校是沒有這個能力的，唯有以優質的管理來爭取教育局資金的強力支持。2、抓好村小建設。在完善中心小學建設的同時，利用村小補差款加強村小的建設，均衡教育發展。現在分配的老師大多是女孩，外地的也不少，如何讓這些年輕人安心呆在村小是我們急需面對的問題，根據陸坊的學校分布情況，需要在石溪小學做一棟教師周轉房，葛坊、橋上的老師就可以以石溪為中心，吃住在石溪；石崗小學離中心小學很遠，幾個村莊距離學校也遠，需要建一棟廚房，解決師生的吃飯問題；其余的學校以中心小學為中心。除此之外，還有官橋的圍墻，上李的舊教學樓、圍墻改造等。3、積極做好中心幼兒園的前期工作。中心幼兒園的征地工作已經完成，但青苗補償牽涉到幾戶村民，價格談的不順利，上面也沒有這方面的規定標準，開學工作走向正軌后，必要時要請村干部和鄉干部一起談判。（二）完善各項規章制度。1、完善規章制度。“沒有規矩，不成方圓”。任何一個團體的工作都不能完全靠一個或幾個人的意志去管理，只有靠制度管人，才會有信服力，才能夠更有效的促進各項工作順利開展，更深入地激發教師的工作積極性。 近幾年來，中心小學制訂了陸坊中心小學教師管理規定、陸坊鄉小學教師工作評估細則等各項規章制度，規范教師們的工作行為態度、引導方式方法。認真督促檢查教學常規的落實狀況，加強計劃、檢查、總結，采用集中檢查與隨機抽查相結合，通過教案檢查、聽課、學生作業抽查、師生座談會、期末考試成績分析等途徑，進行對教師業務的考核。其中陸坊鄉各小學目標管理實施方案和陸坊鄉小學教師工作評估細則，還需要在實際操作中逐步完善，強化落實，切實做到依法治教，使教學秩序更規范，教學管理更科學，也使其更加人性化、科學化，并使具有一定的規范價值。 2、關心愛護教師，加強教職工的思想政治教育，激發全員工作的積極性。近幾年，陸坊中心小學為縣城各學校輸送了不少優秀教師，這些教師經常會來學校敘敘舊，在言語中不時會透露縣城學校相比我校的高福利待遇，有一股優越感，再加上本學期還有一名教師改行，使得不少年輕老師羨慕不已，工作積極性有很大影響。為此，我們在完善各項規章制度的同時，要關心愛護教師，每年幫教師們解決幾件實事。并且通過集中培訓和各種會議，加強教職工的思想教育，要求全體教師以積極平穩的心態做到愛校、守崗、敬業，提高工作熱情。組織教師們學習優秀教師典型事跡，尤其要注重樹立宣傳本鄉能吃苦耐勞、在艱苦的環境中默默無聞、辛勤耕耘的先進典型。 (三)做好財務、評優評先、職稱評聘等工作，努力創建平安和諧校園。1、充分發揮民主理財小組的作用，經費使用公開透明。民主理財小組成立以來，我校民主理財的代表一直由全體教師公開選舉產生，理財小組堅持教育局關于學校民主理財小組制度及職責要求，認真履行民主理財和監督職能，加強對學校財務運行、執行情況進行定期審核督查、張榜公布財務執行結果；對學校財務運行過程中或執行結果中存在的問題，向學校提出意見，便于及時調整。2、充分發揮教代會的作用，讓教師們參與學校管理，發揚主人翁精神。隨著老師們民主意識的增強，一些新的矛盾問題不斷出現，教師的崗位職責、考核方案、福利待遇、評優評先、職稱評聘、對校長的考評等。這些問題解決不好，勢必影響學校的穩定和發展。我們要加強民主建設，就是要不斷增強教職工的民主參與、民主管理、民主監督的能力。學校堅持每年開展一次教代會，教代會的代表由全體老師選舉產生，讓廣大教職工當家做主，是實施學校民主管理的有效形式。在教代會上，教師代表們不再是局外人、旁觀者，而是以主人翁的姿態，認真對議題進行討論，對學校工作提出意見和建議。民主工作做好了，教職工的主人翁意識得到增強，積極性、創造性就能夠充分發揮，學校就會充滿生機與活力。（四）突出安全第一，打造平安校園。學校牢固樹立“安全第一”的思想，確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康，為學校創造一個平安健康成長的環境。我們通過不收取食堂承包人員承包費、落實食堂飯菜質量監督制度和明確各層面人員職責相結合的辦法，確保學生的飲食安全；通過聘請法制副校長、法制輔導員到校協助、指導學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作，協助學校對不良行為學生進行幫教，增強學生法制觀念，對學生進行經常性的安全意識教育；加強防病防疫工作，保障學生身體健康。讓學生都能安心學習，讓家長都能放心。（五）加強管理，實施素質教育 1、嚴格執行上級頒發的教學課程計劃。按計劃開足開齊、開好各門課程，科學合理的安排好課程表和作息時間表，讓每位教師都必須按課程表和作息時間表上課。2、繼續加強現代信息技術設備的管理和應用。我校新配置了20臺電腦，都可以上網，為教師備課、上課、開展教學研究活動查找資料提供了方便，為師生吸取新的教法、學法及教學觀念的轉變起到積極的推動作用，達到資源共享。我們將繼續加大現代信息技術設備的管理和應用，加強教師培訓和應用電腦的力度和能力，制定相應的獎懲機制。3、繼續完善寄宿制管理，培養學生良好的言行習慣。根據教育局金溪縣中小學寄宿制管理細則文件精神，我校加強了寄宿制管理，生活用品成線，講究個人衛生，維護環境整潔，不買三無產品等，學生的行為習慣有了明顯好轉。還有不少值得完善的方面：如關注留守兒童的學習生活；學生的生活用品統一購買，便宜又美觀；加強學生自主管理，讓學生管理學生，學生監督學生；堅持由生活老師每天組織晨練，晚上開展活動；繼續完善寄宿生請假制度，絕不允許沒有請假的學生離開學校，更不能回家，層層簽好安全責任狀，明確值日老師和生活老師的責任。4、加強學籍管理。認真核對各班人數，及時、準確地完成義務教育階段學生注冊