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文檔簡介
人教版實驗中學2019-2020學年九年級上學期化學期中考試試卷A卷一、 單選題 (共14題;共28分)1. (2分)和水的化學性質無關的是( ) A . 氫氣與氧氣燃燒生成水B . 氧化鈣遇水放熱C . 水通電產生兩種不同的氣體D . 二氧化碳通入水中,溶液呈酸性2. (2分)空氣質量日報的主要內容包括“空氣污染指數”、“空氣質量級別”、“首要污染物”等下列物質中,不屬于空氣質量監測的物質是( ) A . 二氧化硫B . 可吸入顆粒物C . 二氧化氮D . 二氧化碳3. (2分)實驗室制二氧化碳,取用塊狀石灰石,選用下列哪種儀器最合適( ) A . B . C . D . 4. (2分)下列物質中含有氧氣分子的是( ) A . 過氧化氫B . 二氧化錳C . 二氧化碳D . 河水5. (2分)如圖是“抗癌大王”硒元素的有關信息,下列說法正確的是( )A . 硒屬于金屬元素B . 硒的原子核內有34個質子C . 硒的相對原子質量是78.96gD . 硒的原子結構示意圖中x=46. (2分)催化轉化器可將汽車尾氣中的有毒氣體轉化為無毒氣體,發生反應的微觀示意圖為: 下列從圖示所獲得的信息中,正確的是( )A . 圖中有三種不同的氧化物B . 反應前后分子的數目不變C . 反應過程中沒有單質生成D . 反應前后各元素化合價不變7. (2分)區分O2、H2、CO2三種氣體的最簡便的方法是( ) A . 將氣體通入澄清石灰水B . 將氣體通過紅熱的銅網C . 將氣體通過灼熱的氧化銅D . 用燃著的木條伸入集氣瓶中8. (2分)加“硒”食鹽中添加有亞硒酸鈉(Na2SeO3),亞硒酸鈉能消除加速人體衰老的活性氧,下列說法中正確的是( )A . Na2SeO3中鈉、硒、氧元素的質量比為2:1:3B . 該加“硒”食鹽中Se(硒)元素的質量分數為40%C . Na2SeO3屬于鹽類D . Na2SeO3中所含元素均為人體中含量較多的元素9. (2分)下列實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是( )A . 比較火焰各層溫度B . 檢驗氫氣的純度C . 驗證CO2的密度比空氣大D . 探究空氣的組成成分10. (2分)借助“模型”可以幫助我們認識物質構成的奧秘。下列對如圖所示模型的分析正確的是( ) A . 表示的粒子不顯電性B . 表示的物質可能是氧化物C . 表示的兩種物質化學性質不相同D . 表示的反應中反應物的相對分子質量之和等于生成物的相對分子質量11. (2分)食醋是廚房中常用的調味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中 代表一個碳原子,代表一個氫原子, 代表一個氧原子,下列說法不正確的是( ) A . 乙酸是一種化合物B . 乙酸的相對分子質量為60C . 乙酸中碳元素的質量分數為60%D . 乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數比為1:2:112. (2分)下列化學方程式中,書寫正確的是( ) A . 4Fe3O2 2Fe2O3B . Mg2HClMgCl2H2C . H2Cl2 2HClD . KClO3 KClO213. (2分)工業上常用高溫煅燒石灰石的方法來制得生石灰,發生的反應為CaCO3 CaO + CO2?,F取一定量的石灰石樣品進行煅燒(假設雜質不變),某變量y隨時間的變化趨勢如右圖所示。則縱坐標表示的是( )A . 生成CO2的體積B . 生成CaO的質量C . 固體中雜質的質量分數D . 固體中氧元素的質量分數14. (2分)當空氣受SO2嚴重污染時,可通過飛機噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過程發生的反應是2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。X的化學式是( ) A . CaOB . CaCO3C . Ca(OH)2D . Na2CO3二、 填空題 (共7題;共16分)15. (2分)用化學用語填空:3個銨根離子_;標出N2O5中氮元素的化合價_16. (3分)水是我們生活中不可缺少的物質。 (1)生活中常用_來區分硬水和軟水。 (2)除去硬水中過多的_(填離子符號)和Mg2+就可得到軟水。 17. (2分)根據下列粒子結構示意圖,回答下列問題: (1)A,B,C,D所示粒子共表示_種元素 填數字 。 (2)C的粒子符號為_。 (3)若E中 時,則該粒子屬于_ 填“原子”或“離子” 。 18. (1分)了解物質的組成和結構,有助于認識物質的性質(1)如圖表示核電荷數為1117的元素最高和最低化合價從圖中可以看出,硫元素的最高正價是_若某元素既可顯正價,又可顯負價,則最高正價與最低負價絕對值的代數和為_寫出圖中元素的化合價隨著核電荷數遞增的一條變化規律_(2)在金屬活動性順序表里,通常排在前面的金屬更易失去電子回答以下問題:某金屬原子的結構示意圖為 , 則最外層電子數x=_;若最外層電子失去,達到相對穩定結構,該帶電粒子的符號為_我國古代發明了“曾青(即硫酸銅)得鐵化為銅”的濕法煉銅法,請用化學方程式表示反應原理_;該反應的基本反應類型為_19. (2分)寫出配平下列化學方程式 _C2H2+_O2 _CO2+_H2O_Al+_O2 _Al2O3 20. (3分)科技節活動中,化學實驗小組做了如下實驗,請回答以下問題(1)圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變為_ 色,該實驗中沒有涉及的性質是 _(填字母)。A氨分子是不斷運動的B氨分子有一定質量C濃氨水具有揮發性(2)圖B所示實驗,將注射器中濃石灰水注入瓶中,會看到雞蛋被“吞”入瓶中,該實驗中涉及的化學方程式為 _。(3)圖C所示實驗觀察到的現象是: _。21. (3分)應用所學的化學知識,分析下列問題:(1)金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質,但它們的物理性質差異較大,原因是_;(2)從微觀角度分析圖中的物質為混合物的理由:_;(3)辣椒中含有辣椒堿,易使切辣椒的手產生火辣痛感,為了緩解疼痛可在皮膚上涂抹食醋原因是_三、 計算題 (共1題;共2分)22. (2分)食鹽中常添加亞鐵氰化鉀以防止其久置后板結,其化學式為K4Fe(CN)6。據此完成下列各題: (1)亞鐵氰化鉀的相對分子質量是_。 (2)7.36g亞鐵氰化鉀中含_g鐵元素 四、 推斷題 (共1題;共2分)23. (2分)甲、乙、丙三種物質有如圖所示的轉化關系。 (1)若三種物質中都含有氧元素,甲、乙都是由兩種元素組成的化合物,丙是單質。則甲生成乙的化學方程式為_;保持乙化學性質的最小粒子為_(填名稱)。 (2)若乙物質含有地殼中含量排名第二的金屬元素,且是一種黑色固體,甲和丙都是單質。則乙轉化為丙的化學方程式為_;甲和丙反應時的現象是_。 五、 實驗題 (共1題;共2分)24. (2分)質量守恒定律的發現對化學的發展做出了重要貢獻 (1)為研究化學反應前后反應物和生成物之間的質量關系,同學們在實驗室做了下列三個實驗 實驗一:稱量鎂條,在空氣中點燃鎂條,待反應結束后,再稱量得到的固體實驗二:將盛有稀鹽酸的小試管放入裝有石灰石的燒杯中,一起稱量,然后將鹽酸和石灰水混合,充分反應后一起稱量實驗三:將盛有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,一起稱量,然后使兩種溶液混合,充分反應后再一起稱量三個實驗得到的實驗數據如下表:實驗序號實驗一實驗二實驗三反應前(g)4.8116.8118.4反應后(g)8.0112.4118.4實驗一的反應現象為_,反應的化學方程式為_但往往在實驗結束后再次稱量固體時,發現固體質量比反應前減小,可能的原因是_由表中數據分析,實驗中反應前后質量不相等的原因是_(2)將50g酒精和50g水混合后總質量為100g,說明該實驗也能驗證質量守恒定律,這種說法是否正確?_,理由是_ 六、 綜合題 (共1題;共5分)25. (5分)某興趣小組利用下列裝置進行實驗,請回答: (1)指出圖中標有字母的儀器名稱:a1 b2。 (2)A、B、C裝置可用于實驗室制取某些氣體: 若用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,應選用的發生裝置是1(填“A”“B”或“C”),反應的化學方程式是2。若B裝置中裝有石灰石和稀鹽酸,則該裝置可用于制取3氣體,反應的化學方程式是4;如果用C裝置收集該氣體,則氣體從5端進入(填c或d),收集氣體的方法是6法。 (3)小鹿同學利用如圖裝置探究可燃物燃燒的條件,試回答以下問題: 【查閱資料】在相同條件下,氣體的相對分子質量越大,其運動速度越慢,反之亦然。 白磷熔點為44.1,沸點為280.5,著火點為40。白磷的燃燒產物為五氧化二磷,其煙霧刺激黏膜,對皮膚有刺激和灼燒作用?!緦嶒炘怼靠扇嘉锶紵话阈枰瑫r滿足以下條件:1; 2。 (4)【實驗操作】 將試管放入80的熱水中;將試管放入冰水中;將試管放置在空氣中恢復至室溫(10);取下橡皮塞,將試管敞口放置足夠長時間;請選擇實驗操作組成最合理的實驗步驟:1(填序號)。 (5)【實驗反思】 從實驗安全快捷的角度看,氣體X宜選擇下列中的1(填字母);ACO2 B.N2 C.CO D. H2按照最合理的實驗步驟進行實驗,本實驗仍存在的一個較大缺陷是:2。 第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 單選題 (共14題;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1
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