第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng) 第2課時(shí) 第一章地球與地圖 1 知道地球公轉(zhuǎn)的定義及其方向 周期和產(chǎn)生的現(xiàn)象 2 理解地球公轉(zhuǎn)與晝夜長(zhǎng)短變化和四季變化的關(guān)系 3 記住二分二至日的時(shí)間及太陽(yáng)直射點(diǎn)的差異 4 明確五帶的范圍和特點(diǎn) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 觀察臨沂某學(xué)校作息時(shí)間表 為什么一年四季下午的上課時(shí)間不同 地球的公轉(zhuǎn) 1 觀察地球公轉(zhuǎn)示意圖 什么是地球的公轉(zhuǎn) 地球公轉(zhuǎn)是指地球繞 的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 學(xué)習(xí)一 地球公轉(zhuǎn)的特征 太陽(yáng) 2 仔細(xì)觀察地球公轉(zhuǎn)的方向和周期 3 地球在公轉(zhuǎn)時(shí) 地軸是 的 而且它的空間指向 傾斜 保持不變 學(xué)習(xí)二 地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象 1 假設(shè)地軸是直立著 地軸不傾斜 公轉(zhuǎn) 太陽(yáng)直射點(diǎn)在哪里 太陽(yáng)直射點(diǎn)還會(huì)移動(dòng)嗎 那么南北半球在一年中獲得的太陽(yáng)熱量會(huì)有變化嗎 直射點(diǎn)在赤道上不會(huì)移動(dòng)沒(méi)有變化 2 由于地球傾斜著身子公轉(zhuǎn) 太陽(yáng)直射點(diǎn)發(fā)生南北來(lái)回移動(dòng) 其移動(dòng)范圍是什么 太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線之間來(lái)回移動(dòng) 歸納總結(jié) 3 觀察下圖 在三種情況下 哪個(gè)點(diǎn)地面獲得太陽(yáng)輻射的熱量多 地面的氣溫最高 太陽(yáng)高度越大 地面獲的太陽(yáng)光熱越多 反之越少 一年中 季節(jié) 中午太陽(yáng)升的高些 季節(jié) 比較低 季節(jié) 白晝時(shí)間較長(zhǎng) 季節(jié) 較短 夏季 夏季 冬季 冬季 4 以北半球?yàn)槔?結(jié)合自己的生活體驗(yàn) 回答下列問(wèn)題 1 一年中什么季節(jié)中午太陽(yáng)升得高一些 什么季節(jié)比較低 2 一年中什么季節(jié)白晝時(shí)間較長(zhǎng) 什么季節(jié)較短 3 一年中我國(guó)中午太陽(yáng)升得高 白晝時(shí)間長(zhǎng)的季節(jié)是什么季節(jié) 此時(shí)南半球的澳大利亞是什么季節(jié) 夏季中午大陽(yáng)升得高 冬季比較低 夏季白晝時(shí)間較長(zhǎng) 冬季比較短 一年中我國(guó)中午太陽(yáng)高 白晝時(shí)間長(zhǎng)的季節(jié)是夏季 由于南北半球季節(jié)相反 南半球的澳大利亞是冬季 學(xué)習(xí)三 地球上的五帶 1 五帶是怎么劃分的 人們根據(jù)各地獲得太陽(yáng)光熱的多少 把地球表面劃分為五個(gè)帶 熱帶 北溫帶 南溫帶 北寒帶和南寒帶 2 讀教材圖1 19地球上的五帶 回答 1 熱帶與溫帶的界線 溫帶和寒帶的界線分別是什么 2 看中國(guó)大部分陸地位于哪一帶 我們的家鄉(xiāng)位于哪一帶 3 五帶的氣候特征是什么 南北回歸線 南北極圈 北溫帶北溫帶 熱帶終年炎熱 寒帶終年寒冷 溫帶四季變化明顯 1 讀 一年中太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)圖 回答 1 寫(xiě)出圖中各點(diǎn)表示的北半球的節(jié)氣的名稱(chēng) A B C D 2 一年中有一次陽(yáng)光直射的地點(diǎn)是圖中的 點(diǎn) 一年中有兩次太陽(yáng)直射的地區(qū)是圖中的 點(diǎn) 北回歸線赤道南回歸線 BD ACE 鞏固練習(xí) 2 2017年6月1日騎士隊(duì)與勇士隊(duì)的NBA總決賽首戰(zhàn)在美國(guó)西部加利福尼亞州奧克蘭市開(kāi)始 開(kāi)賽日 地球在公轉(zhuǎn)軌道上所處的位置及奧克市的晝夜長(zhǎng)短狀況是 A 晝長(zhǎng)夜短B 晝短夜長(zhǎng)C 晝長(zhǎng)夜短D 晝短夜長(zhǎng) A 3 第22屆冬季奧運(yùn)會(huì)于2014年2