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文檔簡介
第九章不等式與不等式組 （復習第一課時）教學目標：知識與技能：1.進一步理解不等式、一元一次不等式及一元一次不等式組等相關概念。2.進一步掌握不等式的性質，并應用其性質準確的解一元一次不等式及一元一次不等式組并會用數軸確定解集。過程與方法： 能夠根據具體問題中的數量關系，列出一元一次不等式.情感態度與價值觀目標： 會運用數形結合、分類等思想解決問題，會“逆向”思考問題，靈活解決問題。重點： 進一步掌握不等式的性質及其性質的熟練準確應用。難點： 能熟練的解不等式（組），并體會數形結合、分類等思想。教學過程：復習提問：1、下列式子哪些是不等式？ 13 x+2=4 3x 4y 6 2 2x 3 2m n2、用不等式表示：（1）a與1的和是正數（2）y的2倍與1的和小于3溫故而知新：不等式知識點：1、不等式：用不等號表示不相等關系的式子叫做不等式。不等號包括：、2、能使不等式成立的未知數的值叫做不等式的解。3、一般的，一個含有未知數的不等式的所有的解組成這個不等式的解集。復習提問：1、設mn,用“”或“”填空： （1） m-5 _n-5（根據不等式的性質 _） （2）-6m _ -6n（根據不等式的性質 _） （3） 5m _ 5n （根據不等式的性質 _）2、若關于x的不等式mx ，則m的取值范圍是（ ）(A)m 0 (B)m 0(C)m 0 (D)m 0溫故而知新：不等式性質1： 不等式兩邊加( 減去 )同一個正數，不等號的方向不變。不等式性質2： 不等式兩邊乘( 或除以 )同一個正數，不等號的方向不變。不等式性質3： 不等式兩邊乘( 或除以 )同一個負數，不等號的方向改變。復習提問：1、 下列各式中是不是一元一次不等式? -10 ( ) x+25 ( ) x2+x 0 ( )3x-24x-3（ ） ( )2、下列不等式組中哪些是一元一次不等式組？x-51+2x2x1-yx+21+2x3x+21-x+21(3) x-513x+222222、-1-x2xa 3、若不等式組 的解集是 ,則a的取值范圍是（ ）4、開放題（1）任意說出一個不等式（2）任意說出一個一元一次不等式（3）任意說出一個解為x4的一元一次不等式x2222xa呢？（2）若不等式組 無解 ,則a的取值范圍是（ ） 通過本節課的復習，談談自己的收獲。當堂檢測1、若a b，則a+6 （ ）b+62、如圖所示，不等式組的解集是（ ）0765421389 (A)x 3 (B) x 3 (C)x 7 (D)x 7 3、用不等式表示“a與b和的平方大于4”為（ )4、-5x2x，則（ ）(A)x 0 (B) x 0 (C)x 0 (D)x 05、若ab=ab-a+1.如：23=23-2+1=5.則35=（ ）6x+29-2x2（x+2）4x-2(2)6、解下列不等式及不等式組：布置作業：數學同步 ： 94頁 、 95頁 教學設計第九章不等式與不等式組
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