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文檔簡介
工作計劃/教學工作計劃 20xx20xx學年度第一學期學校教育教學工作計劃 一、指導思想 在新的學期里,我校教育教學工作以提高教育教學質量,樹立學校品牌,提高學校信譽度和美譽度為主線,全力推行養成教育、感恩教育、成功教育及成功教學法,創新課堂教學,聚焦學校特色建設,致力追求“校風正、學風濃、教風嚴、質量高”的精品教育,實現以良好的校風促進教學質量,以優良的教風提升教學質量,以課堂教學改革保障教學質量。 二、工作思路 本學期我們興華學校的工作思路是: 1、圍繞一個中心:以提高學校的教學質量為中心。 2、落實兩個重點:以全面推行成功教學法為重點,以規范師生的行為習慣為重點。 3、突出三個理念:讓每一個學生都擁有成功的機會,讓每一個老師都有創新的舞臺,讓每一個家庭都有回報的歡樂。 4、強化四項工作:加強教學常規管理,努力在管理上求突破;加強質量監控與評價,努力在評價方面有突破;加強教師隊伍建設,努力在教有特色上有突破;加強學生素質培養,努力在學有特長上求突破。 三、具體措施 a、德育工作 從我校的實際和特點出發,轉變價值觀念,堅持以人為本的理念,以創建良好的校風龍頭,全員育人,齊抓共管,落實制度,強化管理,切實提高德育實效。 (一)加強教師隊伍建設,提高教師育人水平。 1、加強學習制度不斷提高教師政治思想素質和管理水平,樹立終身學習的理念。引導全體教師認真學習新教材、新理念、充分利用每大周一次的集中學習時間和平時的自學時間努力學習、組織廣大教師開展讀書、寫作工程;勤寫反思,適時開展教師基本功競賽。 2、開展“三個一”工程:每天送給學生一個微笑,每天說一句鼓勵學生的話,每天找一名學生談話。通過“三個一”活動溫暖學生的心靈、激發學生的自信、溝通師生之間的感情。 3、加強師德建設:深入開展“愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤實、與時俱進”為核心的師德教育。提出“學校無小事、處處是教育、教育無小節、事事皆楷模”的要求。在教育學生當中,嚴禁教師體罰和變相體罰學生,倡導思想引導、心理疏導、習慣指導的三導理念,精心打造一支“關注細節、注重創造、張揚個性、高效執行”德育工作者隊伍。 4、樹立責任意識:引導全體教師以主人翁的態度關注學校、敬業愛崗、勤奮工作。要求每一位教師政治上有上進心,工作上有責任心,學習上要虛心,生活上有童心,教育學生有愛心。 5、積極開展活動。要求教師積極參加活動,在活動中鍛煉自己,提高自我,活動中比思想、比工作、比成績、比貢獻。及時理解師情,發現典型、培養典型、樹立典型、弘揚典型,用先進典型去鼓舞和激勵整個教師隊伍。 (二)狠抓養成教育,筑勞學習基礎。 1、抓好學生養成,筑牢學習基礎。 學校本著管理育人、德育為先的教育理念,在平日學生管理中,切實抓好學生的思想意識和行為養成教育,本著先從強制養成習慣入手,最后內化為素質的總體目標,采取以情動人,以理服人,先管住再教育的方式,去督促學生的思想道德規范。 (1)、培養學生良好的禮儀習慣:我們要依據中小學生守則和中小學生日常行為規范狠抓學生的文明禮貌教育;在具體工作中,我們要堅持“三性”一是榜樣示范,堅持針對性;二是曉理動情,堅持持久性;三是潛移默化,堅持互動性。 (2)、培養學生良好的學習習慣:要求全體教師做到“三讓”,激發學習欲望,讓學生想學;減輕課業負擔,讓學生樂學;注重學法指導,讓學生會學。 (3)、培養學生良好的生活習慣:采取不同形式的活動教育學生養成良好的衛生習慣和就餐習慣。培養學生學會生活的能力,規范學生在校的生活習慣。 2、凸顯德育地位,拓寬德育渠道。 一方面由年級主任負起責任,由政教處,少先隊抓督促,各班抓落實,各學科教學有機滲透。另一方面,利用晨會、班會、黑板報、學習園地、廣播站、文化長廊、宣傳櫥窗對學生進行養成教育,適時舉行有益健康的文化娛樂活動,使學生從中深受教育。 (三)實施成功教育,并重感恩教育。 (1)成功教育,讓學生體會學習的快樂:體驗成功是培植學習快樂的最好方法。當學生取得成功后,因成功而產生的自信心和快樂感,有利于形成追求新目標、新成績的動力,隨著成績的取得,自信心進一步增強,從而形成發展進步的良性循環。 (2)感恩教育:讓學生體味學習的重要,組織學生與親情作文。 給父母的一封信,向父母獻愛心等活動,教育學生尊重父母,感恩親人,并把這種積極的情感內化為奮進的動力,刻苦學習,回報關愛和培養他的人。 (四)開展多彩的活動,豐富德育內容。 (1)堅持活動育人:本期中小學部要結合學生特點和節慶日舉辦豐富多彩的學生活動,在活動中育人,培養學生的孝心、愛心、責任心。教育學生做道德美、心靈美、行為美、語言美的合格接班人。 (2)抓好每天“三操”、“路隊”規范管理,結合團委、政教
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