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文檔簡介
茶藝活動策劃方案 【主辦單位】 【承辦單位】【活動主題】茶文化進校園【活動地點】【活動時間】 2011年10月23日晚七點半【活動對象】 校內廣大茶文化愛好者在教室,也許只有茶文化愛好者可能去,若所求更高一點,能讓不了解茶的人產生興趣或得到快樂,想必你們會更加開心,更有成就感。當然,條件有限【活動背景】 茶是天涵之,地載之,人育之的靈物。飲茶文化源于我國,興于唐代,盛于宋、明,歷史悠久,傳承至今。茶文化以其深邃的內涵,獨具的風格成為中國傳統文化寶庫中璀璨奪目的明珠!國學大師季羨林曾說“茶文化乃中華優秀文化的重要組成部分,弘揚中華優秀文化必弘揚茶文化”。個人以為,弘揚二字,過了。 能讓組織者和參與者都能通過活動感受 或 很深地感受茶文化的魅力,已十分不易。弘揚,生活中需要弘揚的東西太多了,茶文化本身只是其中小小的一種。當下,大家生活壓力較大,生活比較沉悶,動輒弘揚發揚什么的,往往結果并沒有那種效果,久之,大家看到這樣的字眼,從反感到麻木何妨樸實一點,去掉弘揚,去掉文化寶庫類的東西,讓人能更輕松地參與,沒有自覺無知或俗的壓力。一個活動的目的,無非兩個:有趣 有益。或有趣,或有益,或有趣又有益。大多活動,決定是否開展,還要計算效益,即投入和產出,劃算不?這個活動,如果能讓大家充分感受茶文化的魅力,就已非常成功了。【活動意義】本次活動旨在弘揚我國傳統的茶文化,讓同學們增進對傳統茶文化的了解,陶冶情操、提升修養,感受茶文化的魅力!足矣【活動目的】1、 古人云,茶能養性。希望通過茶藝表演來讓學生對茶有所了解,對茶文化有所感悟,對生活和人生有些不同的認識;我想的話,一次茶藝表演,不足了解和養性2、 為廣大茶文化愛好者提供一個學習和交流的平臺,弘揚我國優秀茶文化; 弘揚!3、 弘揚國學,讓更多的人了解茶道,并將茶道傳承。既然第一條就已經不易,這第三條,近乎空談。當然,也許對來自喝茶很普遍的廣東福建一帶的童鞋來說,可能能產生些作用,環境對人的影響太強大了,不能否認,一次活動,遠不足弘揚或傳承什么,即使非常成功。對飲茶少甚至不飲之人,讓其對茶產生感情,太難。任何文化的傳承,都需 持續 積極的氛圍 - 潛移默化,個人觀點,否則空談 因為很多原因大家很快會忘記【活動目標】1、 增進同學們對茶知識的了解,豐富同學們的課余生活;2、 為陸仙堂的新會員進行一個基礎知識培訓,為以后教授茶道文化打下基礎; 3、 為會員們提供一個交流的平臺;呵呵,陸仙堂,交流平臺,挺好的。希望豐實 有趣。生活有趣,人情自怡;想必有趣,是堂能生存和發展的關鍵 4、 借此活動對國學社進行宣傳,擴大影響力。宣傳可以,影響力倒要看國學社的活動怎樣了?是吧?活動不如人意,浪費時間,如同人消費劣質產品,都會影響心情。當然,蘿卜青菜各有所愛今年國學社有講座利用人脈拉人捧場,感覺這樣不好,浪費很多人的時間,結果只會惡性循環。一個組織,大而無當,不及小巧精致,你說呢?劣質的東西,經不住時間,最終創造劣質產品的人也會是受害者。大概我思維定勢了,總是用挑剔的眼光看待現在各種活動,用詞不當,說的不對的地方,包涵!謝謝你的信任,將策劃書發給我。活動不在多而在精【活動內容】 活動前期 1、討論并擬好策劃書,確定活動流程、所需物品及人員安排(由策劃組負責);現在活動策劃的通病:沒有盡可能利用更多智慧去策劃,策劃是很好的創造過程。大學的好處就在于:有豐富的資源人力資源,而且相當集中,如果組合好了,有無限可能。讓我以我的想象力來假想一個方案: 如果你們的活動持續一周,怎樣呢? 如果白天在幾處擺上與茶有關的資料,并請人(提前打聽邀請好懂茶的童鞋)在幾個時段“守攤”跟過往的人聊茶,怎樣呢? 如果周末的晚上或聊或品茶,甚至播放視頻(若有非常非常好的視頻的話相聲小品 戲曲 電視情節),怎樣呢? 若品茶聊茶的時,由人彈奏古箏琵琶之類,當然不限古樂器,怎樣呢? 最后,由某些人總結留檔,某些東西如上次的漢服放在公共場所,怎樣呢?當然,你們得根據現實條件來做。只是,大家都忙,非常忙,一個活動接一個的活動,卻都舍不得投入時間精力去策劃,真正深入去策劃,我敢說那樣的結果每個人都會收獲很多(科學研究往往費時,曹雪芹寫紅樓增刪十載 科研和文藝創造,類比策劃,個人觀念,只在說明策劃的重要)。說老實話,你們按照現在的方式做,攝影留下來的東西,隔不了多久就會被人遺忘,其他很多組織很多活動,有很多廢棄照片和視頻,完全可以推斷沒多少真正值得時常回味的東西留下來。 2、宣傳:采用展板、海報等形式宣傳(由宣傳組負責); 3、安排活動內容、禮儀及道具等(由茶藝組徐微塵負責); 4、活動主持人(茶藝展示解說員)由徐微塵負責安排; 5、活動前短信通知全體會員(由秘書組負責); 6、場地布置及攝影(方金安); 7、機動人員,維持現場秩序及處理突發事件(吳坤); 活動流程 1、相關人員提前半小時到場進行現場安排; 2、禮儀迎接并安排來賓就坐; 3、主持人進行開場白并宣布活動開始(5分鐘); 4、辨茶葉:陸仙堂主徐微塵(茶師)介紹四種茶的有關知識,并由禮儀向同學們現場展示相關的四種茶(20分鐘); 5、識茶具:由茶師向同學們介紹并展示有關茶具(10分鐘); 6、茶藝展示:由茶師進行茶藝表演,并由解說員解說(10分鐘); 7、以茶會友:表演結束后,茶師可以與同學們交流心得,解答同學們的相關問題(時間機動); 8、主持人宣布活動結束。活動后期 1、活動結束后,全體理事召開總結大會; 2、會場清理(機動組負責); 3、攝影人員將照片傳到杏林地兒、群上; 4、秘書做好活動記錄。【注意事項】1、 注意活動現場秩序穩定;2、 活動現場的財務保管;3、 活動之前進行彩排,確保活動順利進行;4、 確保活動地點安排好,提前占好教室(黃冰負責);5、 如果有人中途離場,由機動組人員安排有序離場,不得擾亂現場紀律。【活動需要】 茶具、茶葉等由徐微塵負責,紙杯由白玉負責,麥克風由黃冰負責,漢服由陳舒怡負責【活動預算】0關于策劃活動,我只是寫了些我個人偏好的方式,但我并沒用多少實戰經驗,只是方式而已。我偏好對外,開放。活動策劃肯定有很多方式,不同性質的活動自有特點,巧婦也要考慮米和廚具。不當地方,見諒! 關于活動策劃,何妨擺攤征集?亮出自己的主意,拋磚引玉,讓其他人隨意續,最終的方案可以更豐實,又能接觸連結更多茶友,也給更多人一次思想發散的機會 或是觀賞發散思想的機會,善哉乎?思想有多遠,我們就能走多遠,但少數人的思想有限 扯遠點:想到征集活動方案,念及,一個專門的網站(高質量),專供人:提出活動策劃的需求,其他人出主意(有人總結不留廢話),最終,是不是所有的活動,都會最小投入,最大收獲呢我在福建寫過一份“策劃書”,晚會,也涉及到茶,比較長,個人想象力也有限,沒有人進一步探討更沒付諸實踐。你若有時間興趣,可看下評價下,沒有沒關系。呵呵,以上話,可能都是空談,因無實踐。空談吧,法律中有哲學,活動策劃有策劃的哲學(偏好),我的東西只代表我的哲學,好不好就是另一回事了。以后活動,如有需要:我們 過去的桌椅,還有可以從圖書館牽到廣場上的插線板(一個六十米,一個四十米),若活動需要,都可借。除圖書館廣場,人文樓兩棟樓之間 即一進大廳 可上鎖的玻璃門那看到的 那塊地方,是個好地方。如能整合很多智力人力物力資源,不妨請些老師,大膽去請;要得老師支持,要看你們策劃和準備。我錯了,不該去批判,因小失大,錯失機會做些實在的事情,對不起抱有希望的人。戒之。個人對文化的看法:京戲的普及說唱臉譜那首歌說的很好:藝術與時代不能離太遠。廣東福建等地之所以茶文化還很濃厚,是因為人們還在喝,幾乎天天喝,是活的文化。真正的文化
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