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畢 業 設 計 任 務 書(理工) 學院 學生姓名 專業 班級 學號指導教師 職 稱課題名稱末端傳動殼體平面組合銑床設計-粗銑底面起止日期自2015 年 月 日起至2015年 月 日一、課題來源、目的與要求:本課題來源于生產實際。通過本次畢業設計,使學生能夠利用所學的知識,鞏固學生的機械制造工藝學、機床夾具、金屬切削機床、液壓傳動與控制、機床電氣控制、數控技術等專業知識,提高學生的工作能力,能夠完全一般的機電一體化機械的設計,為畢業后獨立工作打下良好的理論基礎和機電一體化機械設計基礎。具體要求:1掌握末端傳動殼體加工工藝2設計末端傳動殼體精銑底面專用銑床3設計精銑底面專用夾具二、 要設計 :1 機械加工工 2 制專用銑床的 3 制精銑底面專用夾具4 制機床控制機 (液壓)、 要設計技術指 與 數:設計末端傳動殼體專用銑床,加工傳動殼體的底面。 面粗 為3.2,平面 為0.1,用精銑 要求。切削用 、組合機床通用 的 數等技術要求 機床設計 。 、 指導 計: 12 :currency1“。 34 :課題,fifl 機械的能, 業機械的使用,掌握一 “, ”題。 56 : 體,“的基礎,工藝機床 。 79 : 機械加工 數,所 數 組合機床通用 。1011:設計加工用專用夾具。1214:機床 體 、 的 制。 15 : 理設計 書, 16 : 設計“、 要 “:1 機 工藝 所金屬切削機床夾具設計設計 機械工業” 1984年2 金 等組合機床 與使用 機械工業” 1984年3 組合機床 所組合機床設計 (一 機械 )機械工業” 4 工業學等組合機床設計 學技術” 1995年5 等組合機床自動化 通” 2009年6 等機械制造工藝學 學” 2008年7 等機械制造 設計 機械工業” 2003年8 懷等機械設計 高等教育” 指導教師(簽字):20 年 月 日系 任(簽字)
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