文山 一幅淡淡的水墨畫 (外一首 )-精品資料 本文檔格式為 WORD,感謝你的閱讀。 最新最全的 學術論文 期刊文獻 年終總結 年終報告 工作總結 個人總結 述職報告 實習報告 單位總結 淡淡的水墨畫 寫在柔柔的宣紙上面 色調冷暖相宜 樓房的投影重重疊疊 走出那道古樸的大門 腳底下便是盤龍水了 綠潭深水 凝滯著團團夢影 文山是一個夢吧 濃得化不開的影子 在水中淤積，蕩漾 影子被拉長 道道虹橋橫跨 老人似的守在河面 看水慢慢悠悠地 流去，流去 默不作聲 日子也平平淡淡地 流去，流去 文山是歷史的切片 蘆笙與銅鼓，是一摞摞 紙質發黃的古書 幾千年沒有人翻動 燕子飛掠檐下 孩子們在門外放風箏 姑娘們在地里種三七 種出滇桂走廊 水墨似的歷史插圖 爺爺坐在院門口 晾曬季節，把 自己晾曬成一頁 善本古籍多縐的封面 而文山，總坐在 濕漉漉的青石板上 等每一個黃昏的來臨 夜的濃墨涂暗了水 一滴情思落進水里 封藏為密封的檔案 眾目所視的眼睛 便望不見你了，于是 平平淡淡的歡樂 裹著隱隱約約的哀愁 人活著，且一天天老去 而文山卻是一個夢 淡淡的水墨畫似的 不會褪色，也不會老 創造史詩的文山 當我踏著雷動的歡聲 把鍋煙與水彩，在臉上 涂成祝福，涂成吉祥 涂成邊陲千古風情的時候 一種自豪的感覺 便油然而生 當我用雙手 敲著熠熠生輝的銅鼓 走向大山，走向草坪 走向太陽的時候 激情的血液 便流動生命的虔誠 當我乘坐獨木舟 跋涉于浮動的軟香 穿越波光，穿越云影 穿越歷史滄桑的時候 我被悠遠的情節 感染得心旌飛搖 粗線條的文山 透逸剛毅而豪 放的氣質 寫意的文山 揮灑浪漫而奔放的豪情 蓊郁的薄竹山 古老的文筆塔 神秘的老君山 威嚴的者陰山 是隆起的脊梁 負載久遠的使命和沉重 奔放的盤龍河 陽剛的清水江 寬厚的浴仙湖 在大地上流動 如永不枯涸的血脈 文山的歷史，由此 充滿鮮活的個性與生機 煙霞渲染碧藍的天空 太陽把云彩梳理成 五彩的霓虹，滇桂走廊 這座古老 而恢宏的博物館 陳列著許多神奇的故事 文山，把所有的 歷史人物視為英雄 所有古老的故事 像喧囂一時的山嵐 已藏進創世史詩的書頁 今天，文山續寫的新故事 比所有的老故事更美好 情節更緊張，場景更恢宏 人物更鮮明典型 內容更酷更亮更新潮 密林深處的人家 告別了祖先留下的草屋 在童話般的樓房里 探析市場經濟的走向 而壯鄉老人 第一次飛翔的感覺 比那顛沛的馬背 更富挑戰性 過去他的馬 從未到過昆明更遠 今天， 他卻在太平洋上空 看風景，看腳下輕柔的白云 花朵忘不了太陽的光輝 米酒飽含著大地的深情 在這片燃情的土地上啊 因為有了 金色鐮刀和鐵錘的輝映， 才有了這滄桑巨變 幸福的花朵和笑容， 才一起釀造得如此甘甜 地球物理學家斷言 薄竹山仍在繼續上升 這雖是地質科學的概念 卻預示著文山的嬗變 兩個文明建設之花 怒放在俊秀的山川 橋頭堡建設的機遇 已撞響文山智慧的心靈 創造史詩的文山 從來都不甘寂寞 科學發展 是我們堅守的陣地與方向 開放和諧 是文山各族兒女的心聲 文山未來的歷史 必將在這樣的背景中產生 寬闊的道路在延伸， 彩虹已變成 連接外部世界的橋梁 閃亮登場的是 開拓者的身影 我們緊跟 領路者的足跡 勇敢地前進，前進 我們舉起雙手 把文山的藍天托得更高 我們滿懷信念 創造文山歷史新的紀元 閱讀相關文檔 :煙田深處 至愛大成 (組詩 ) 文山 那些生態之美 (組詩 ) 麻栗坡詩草 (三首 ) 騰飛的 “ 三七之鄉 ” 綠韻暢想曲 “ 思政課 ” 教師與輔導員專兼結合的制度創新 “ 九位一體 ” 、 “ 五程運作 ” 目標規格型人才培養模式研究 大學英語教學改革下教師角色的重新定位 基于就業導向的 “ 客房技能實訓 ” 課程改革探索 走進童心 ,收獲快樂 世界 發達國家文化建設多元化投入機制研究 傳媒在城市化進程中的角色分析 試論素質教育中的和諧教育觀 新形勢下工科院校 “ 心理 道德教育體系 ” 構建及其創新實踐 關于提高高中生物課堂教學有效性措施的研究 高中物理教學中合作探究資源的開發與利用 信息技術與高中物理 最新最全【學術論文】【總結報告】 【演講致辭】【領導