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共勉 “為學(xué)之道,必本于思,思則得之,不思則不得也。” 程頤 河南程氏遺書(shū) 多一份思考,多一份收獲。 我思故我在。 笛卡爾 真知灼見(jiàn),首先來(lái)自多思善疑。 洛克威爾 工欲善其事,必先利其器 。 個(gè)人觀點(diǎn):只要我們牢牢把握 考試綱要 ,以不變應(yīng)萬(wàn)變,就能達(dá)到“以靜制動(dòng)”、“處變不驚”的境界。 2012年安徽省中考 語(yǔ)文試卷分析報(bào)告 2013.3 2013年中考復(fù)習(xí) 知識(shí)梳理與 建議 對(duì)教學(xué)的啟示 : ( 1)要夯實(shí)基礎(chǔ),多一點(diǎn)積累。 ( 2)要提升能力,多一點(diǎn)效度。 ( 3)要聯(lián)系生活,多一點(diǎn)應(yīng)用。 ( 4)要抓好寫(xiě)作,多一些練筆。 強(qiáng)調(diào) 雖然語(yǔ)文學(xué)科的考試內(nèi)容廣博而龐雜,但是也有一定的方法、規(guī)律可找、可循,只要掌握了一定的技巧、規(guī)律,定會(huì)事半功倍。 近幾年中考語(yǔ)文試卷分析 2013年中考復(fù)習(xí)指導(dǎo) 要點(diǎn)把握:讀透考試綱要 研究各年試題 關(guān)注細(xì)節(jié)變化 板塊一 板塊二 板塊三 板塊四 現(xiàn)代文閱讀 語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用 寫(xiě) 作 1、敘事類散文閱讀 2、寫(xiě)景狀物類散文閱讀 3、說(shuō)明文閱讀 4、議論文閱讀 文言文閱讀 2013年安徽中考語(yǔ)文 復(fù)習(xí)思考
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