生活與哲學 第十二課第二框 價值判斷與價值選擇,吳江高級中學 顧愛勤,問題一：面對不斷攀升的房價，顧老師想改善一下住房，是該出手還是觀望？說說理由。,國家統計局9月份公布的數據：我國70個大中城市，69個城市房價同比上漲，蘇州房價上漲控制在10%以內。,情境一,出手 觀望,人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。,知識建構,在價值判斷的基礎上作出的選擇,情境二,問題二：買不買房是近些年大多數老百姓的一大糾結，為什么？,兩會調查,30年前有此煩惱嗎？,知識建構,價值判斷與價值選擇,社會存在在不同人的頭腦中反映的產物，是在社會實踐的基礎上形成的。,社會意識, 80年代：,不同年代對購房的看法,情境三, 本世紀：,2013年國務院印發的關于加快發展養老服務業的若干意見明確提出“開展老年人住房反向抵押養老保險試點”。,問題三：不同年代對購房的看法不同，說明了價值判斷與選擇的什么特征，為什么？,居住,居住、投資,知識建構,價值判斷與價值選擇,社會歷史性,因時間、地點和條件的變化而不同,時空的推移 條件的改變,有助于 有助于,情境四,地方政府：希望漲點，但不要漲得太快，不要超過中央規定的紅線。,問題四：同一時期，人們對房價的看法和預期為什么會不同？,各方對房價的態度和預測,任志強和郭建波之間關于“房價是否上漲” 進行對賭,知識建構,房價會一直漲上去嗎？,警示：隨著房價上漲，各地恐慌性和盲目性購房者增多 ，“中國式買房”愈演愈烈。這種置風險于不顧的行為是非理性的。,問題五：房子作為商品，要遵循什么規律？,正確的價值判斷與價值選擇,情境五,買房者的利益,有房者或者開發商的利益,地方政府的利益,資料：房地產業可以拉動上下游如鋼鐵、建材、機械、化工、陶瓷、紡織、家電等一系列產業的發展，直接或間接影響60余個行業。當前房地產開發投資對經濟增長的總貢獻率超過20%。,認真考慮和兼顧不同階層、不同方面群眾的利益,中央政府：,穩定房價，去除泡沫。要是能降點，百姓開心最好。,知識建構,正確的價值判斷與價值選擇,自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準。,知識建構,真,善,張麗莉：“最美女教師” 【事跡】張麗莉，女，28歲。從哈爾濱師范大學畢業后，分配到黑龍江省佳木斯市第十九中學任初三（3）班班主任。 2012年5月8日，放學時分，張麗莉在路旁疏導學生。一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向學生，危急時刻，張麗莉向前一撲，將車前的學生用力推到一邊，自己卻被撞倒了，高位截肢。,2013年十大感動中國人物之一 【頒獎詞】別哭，孩 子，那是你們人生 最美的一課。你們 的老師，她失去了 雙腿，卻給自己插上 了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學會了許多 都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這 也是她不變的選擇。,為緩解城市的交通，蘇州建設地鐵5號線，途徑你剛剛裝修好的新家，需要你家拆遷。搬遷后的房子不僅離你上學遠，而且政府給的拆遷補償款與購置新房的價格之間，有差距，你和家人如何選擇？,學以致用,個人利益與人民群眾的利益發生沖突,溫馨提醒：可以根據拆遷法條例、物權法跟遷拆辦進行交涉，但不要拒拆，更不能暴力抗拆，煽動鬧事。,學以致用,你家隔壁鄰居在屋頂的陽臺上種了一些蔬菜，撒了一點有機肥，臭不好聞，你家人和你該怎么辦？,個人利益與他人利益發生沖突,溫馨提醒：可以讓物業出面調解，也可以善意提出對方行為影響你們的生活，可以種菜，但不要施有機肥。,正確處理個人利益與他人利益、集體利益的關系： 當個人利益與人民群眾的利益有沖突時，怎么辦？ 當個人利益與他人利益有沖突時，怎么辦？ 當個人利益與社會、集體、他人利益沒有沖突時，怎么辦?,學以致用, 要自覺站在人民群眾的立場上, 理解和尊重他人的正當利益, 把個人、集體和社會利益三者相結合。,學以致用,按照你認為的重要程度，依次排序,自由,愛情,健康,房子,理想, 想法決定做法，做法決定活法。, 人生由無數多個選擇構成的。不同的選擇就會有千差成萬別的故事結局，就有了千姿百態的人生。決定權在每個人手上，希望同學們作出