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文檔簡介

習作（八）,人教五年級上冊,讀習作要求， 把握習作重點。,1、,2、思考，我們推薦哪些內容才能讓別人接受呢？,可以推薦書的內容、推薦書中吸引人的情節或者推薦個性鮮明的人物等。,1.要介紹清楚書的欄目、內容。 2.要說清楚你的推薦理由。 3、學生在小組內互相推薦自己的書，聽的同學可以給他提問題或者意見。 4、評價他的介紹。注意是否說清楚了推薦的原因。 5、學生獨立完成作文。,小組活動，把介紹自己喜歡的書推薦給大家：,1、請學生讀讀自己的習作，其他同學提出修改意見。 2、你們覺得他寫得怎么樣? 哪一句話或是哪些詞語用得好，用得準？是否寫清了推薦的原因？你對他的書是否感興趣？（學生互評）,交流收獲，習作評改。,推薦一本書,板書設計,

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