人力資源管理論文-新形勢下企業員工思想教育創新探討摘要：構建和諧社會是新形勢下建設社會主義的本質要求。當前，我國企業正面臨著全球金融危機的沖擊與影響，就思想工作自身而言，更需要進一步實現企業思想政治教育工作的創新，以切實提高思想教育工作實效。針對金融危機形勢下企業員工思想教育創新展開認真研究，包括企業員工思想教育的工作途徑、企業員工思想教育實現創新的必要性以及企業員工思想教育創新的途徑優化。關鍵詞：思想教育；企業；創新；金融危機1金融危機影響下企業員工思想教育的工作途徑鑒于雷曼兄弟破產，美國正遭遇嚴重的金融危機，美聯儲前主席格林斯潘稱，這次危機可能是“百年一遇”，并將波及全球。在經濟全球化的今天，中國經濟難免受到此次危機的影響，它不僅體現在金融領域，而且將觸及實體經濟領域。今年日子本來就不好過的企業可能將而臨更大的困難。與此同時，2008年的貨幣政策已經明確了將從目前的“穩中適度從緊”轉向“從緊”，這是自1997年亞洲金融危機之后，中國的貨幣政策首次發生重大調整。信貸壓力陡增，銀根進一步緊縮，不管是大企業還是中小企業，面臨的資金供給狀態將會偏緊。中共中央總書記胡錦濤同志在中央政治局舉行的集體學習中強調指出：“企業要正確把握世界經濟走勢及其對我國的影響，充分認識外部經濟環境的復雜性和多變性，科學把握宏觀調控的節奏和力度盡可能長地保持經濟平穩較快增長。”面對全球性的金融危機事態，我國企業更應重視企業員工的思想教育。穩定員工形態，因勢利導，起到最大化的良性指導效用。在具體工作中，思想教育工作途徑的采用不是隨意的、盲目的，不能生搬硬套。要解決問題、完成工作任務，工作途徑的選擇就必須具有針對性和實用性。一般來說，工作途徑的確定由工作任務、工作條件、工作對象的特點、工作對象所處的環境等所決定。隨著這些因素的變化，工作途徑也要及時地加以調整。2企業員工思想教育實現創新的必要性當前，企業思想教育工作的任務就是在保障企業生產經營工作順利進行的同時，引導企業全體上下朝著社會主義和諧企業的目標奮進。但是，由于我們國家目前正處于社會轉型期，這一時期，人民內部矛盾凸顯，且呈多樣化復雜化趨勢。隨著企業新一輪改制和改造的完成，傳統龐大的專業政工隊伍不復存在，取而代之的是少數的專職人員和大量的兼職人員。政工隊伍結構發生的巨大變化，必然給思想教育工作的有效開展造成一定的影響。企業思想教育工作存在著被弱化的可能。社會主義和諧社會的構建、和諧企業的建設與切需要思想教育工作發揮作用，這就要求思想教育工作積極優化工作途徑，以創新的思路和方式開展工作，切實提高工作實效。3新形勢下企業員工思想教育創新的途徑優化3.1以人力資源管理為載體，深化企業思想教育工作有效性在思想教育工作兼職隊伍中，人力資源管理隊伍將是一支不可忽視的力量。因為人力資源管理和企業思想教育工作在本質上都是做員工工作的。人力資源管理的開展有助于企業思想教育工作實效的增強。（1）人力資源管理與思想教育工作有著天然的親和力。人力資源管理與企業思想教育工作在本質特征上有著密切的聯系，而且許多方面是相同、相近的：第一，工作對象相同。人力資源管理和企業思想教育工作的工作對象都是企業員工。人力資源管理是運用各種方法和手段，在適時滿足員工各種合理需要的前提下，激發其行為動機，以調動員工工作積極性和主動性。企業思想教育工作是借助一定的載體，通過一定的方法和途徑，在滿足員工合理需要的同時，積極轉變員工思想觀念，引導員工積極行為，激發員工斗志去實現企業既定的目標。兩項工作的目標都是為了員工需要的滿足和企業的和諧發展。第二，工作目標統一。當前，企業思想教育工作的一個顯著要求和特點，就是服務經濟，服務大局，服務群眾，把干部員工凝聚到企業的發展上來，更好地為建設社會主義和諧企業服務。而企業人力資源管理的思路就是通過開發和整合企業人力資源，塑造企業團隊精神，來創造整個組織的績效。第三，工作機制相近。思想教育工作是根據思想和行為活動變化的規律，通過說服、啟發、激勵、情感感染等手段，適時對人們的思想、心理進行合理的引導，以消除人們思想上的消極和對立因素。人力資源管理把員工視作企業的第一資源，通過滿足員工需要、關心信任愛護員工，消除其思想上的不穩定因素，幫助員工切實樹立奮斗目標，實現個人能力和價值的提升。這兩項工作都是建立在人思想和活動變化規律的基礎上的，都離不開對人心理活動規律的把握。（2）人力資源管理有助于企業思想教育工作有效性的增強。首先，戰略地位的確立。在企業管理工作中，思想教育工作地位如何直接決定了其工作效用。要切實增強思想教育工作的有效性，就必須樹立思想教育工作在企業發展中的應有地位。在人力資源管理的戰略地位及其重要作用已為所有企業所認同的情勢下，由人力資源管理隊伍兼做思想教育工作就會在無形中確立思想教育工作的戰略地位。其次，工作目標的落實。工作目標落實是衡量思想教育工作有效性的重要指標。但是，由于思想教育工作是軟任務，缺乏短期顯性效果，加上員工思想無法直接測度等原因，這就給目標的落實帶來了一定的困難。這時，對思想教育工作目標落實的考察必須依靠一定的載體。而人力資源管理中的績效考評將有助于對當前員工思想狀態的測度?？冃Э荚u能客觀地反映當前員工的工作態度和工作業績。而工作態度和工作業績是在一定程度上反映了員工的思想觀念。這就使得思想教育工作階段性目標的效果如何更為明顯，從而也能有助于下一階段的工作目標的確立。然后，工作方法的改進。在人力資源選拔過程中，人力資源管理人員通過各種測試，對員工的知識水平、綜合能力、性格、氣質、責任感和進取心等能得出準確的判斷；在人力資源培訓開發環節中，能掌握員工工作技能是否提高、思維方式、行為取向和工作態度是否改變；在員工職業生涯管理和新酬管理環節，能了解員工的利益訴求及對個人前途的心理展望。正是基于對員工各個時期思想動態和工作行為的了解，人力資源管理人員能適時通過激勵、疏導、說服、感染等方法，來減少員工情緒中的消極和對立因素，消除員工現有的不正確的認識，幫助員工實現思想觀念的轉變，以增強對企業目標、企業精神和價值理念的認同。3.2以企業文化管理為平臺，深化企業思想教育工作有效性企業文化管理作為當今先進的管理方法，具有導向、凝聚、規范、激勵的功能，在整合企業內部資源、激發企業發展動力、增強企業凝聚力方面發揮著重要的作用，它的存在必將為企業思想教育工作的有效開展提供新的平臺。（1）企業文化管理與思想教育工作有著很好的親和力。企業文化管理與企業思想教育工作是不同的工作，但是它們在本質特征上卻有著很好的親和力。第一，工作對象相同。企業文化管理和企業思想教育工作的工作對象都是企業員工。員工是企業的第一資源，企業文化管理最重要的任務就是通過精神文化力量的感召、感染和制度的規范約束，在潛移默化的狀態下，使一定的價值理念為全體員工所認同和內化，讓員工產生強烈的歸宿感和自豪感，能自覺地把自己的前途命運和利益訴求同企業的發展緊密聯系起來。企業思想教育工作是從尊重人、理解人、關心人、愛護人的立場出發，通過一定的方式和手段，注重員工思想認識觀念的轉變，使員工切實認識到大“家”和小“家”之間的休戚與共，從而充分調動員工工作的積極主動性，使員工能和企業同呼吸、共命運。第二，工作目標一致。企業文化管理是注重發揮“人”的因素的新型管理方法和管理模式，其目的就是要出效益。作為以人為本的“軟管理”，企業文化管理從解決員工的工作動力和工作目標的角度出發，實現了人與物的科學結合、人與人的協調組合、人與企業的完美融合，使企業形成向心力和凝聚力，以最終提高績效。在實際工作中，企業思想教育工作通過調整員工心態，理順員工情緒，提高企業在員工心目中的親和力，從而實現企業整體凝聚力的增強和最終效益的提升。第三，工作方法相近。企業文化管理和思想教育工作都是從工作對象頭腦外面開展工作的。企業文化管理不期望一夜間快速改變員工思想現狀，而是發揮文化的滲透、感染功能，使員工在日常工作不經意間對企業價值觀要求產生了解、熟悉，進而實現認同和效仿。同樣的，企業思想教育工作認為思想方面的工作是“軟工作”，員工思想上的問題不是一下可以強扭過來的，在允許員工思想有所反復的前提下，通過說理引導、情感交流，逐步使員工認識到自身思想認識上的差距。（2）企業文化管理有助于思想教育工作有效性的增強。第一，工作定位的重塑。當前，部分企業往往是對思想教育工作的定位不夠準確。他們眼中的思想教育工作好象是獨立于生產經營工作之外的，思想教育工作無非是搞搞文體活動、走訪慰問、文字宣傳、政治學習等等。這就使得思想教育工作出現了“缺位”。此時，引入企業文化管理理論將有利于思想教育工作的正確補位。企業文化管理是以促進企業發展為出發點和立足點的，是圍繞企業生產經營中心開展的。嫁接企業文化管理理論將使思想教育工作與企業的生產經營融為一體，使思想教育工作之“魂”納入企業經營管理之“體”，并做到崗位滲透、目標滲透、制度滲透。第二，工作地位的提升。思想教育工作是軟任務，它不像經濟工作那樣可以直觀、及時地看到實效，它的效果體現在潛移默化的長期教育中。在企業各項工作中，生產工作的成效可以用產品的質量、數量來說明，經營工作可以用市場的反饋和銷售的業績來顯示，而且這些工作的成效是可以在很短時間內見到的。可以將企業文化管理工作和思想教育工作“并軌”，由企業文化管理人員兼做思想教育工作，在塑造企業精神文化的同時，將思想教育工作的各項要求和目標，通過溝通交流、培訓學習、考核等方式逐漸灌輸給全體員工。那么，在企業精神和價值觀念為全體員工所認同的同時，思想教育工作的效果也必然在員工心中留下深刻的影響，思想教育工作地位也會由此得以進一步的提升。第三，工作實效的保障。企業思想教育工作就是要實現全體員工思想觀念的轉變、思想素質的提高和工作積極能動性的增強。但是，思想教育工作不像管理工作那樣可以采取強制規范，有些人當面的時候心悅誠服，過后依然我行我素；有些人往往借口業務工作繁忙來推脫回避。此時，思想教育工作要取