人力資源管理論文-四川省人才供需組合預測摘要本文根據四川省21世紀前20年的經濟增長以及經濟結構調整目標，采用多種模型對四川省2010年以及2020年的人才需求總量和需求層次進行組合預測。根據四川省歷年來人才培養狀況及各種層次人才留在四川的比率推測出未來20年內四川省人才供給總量和層次供給量，從而發現人才供需缺口情況，并提出相應的政策建議。關鍵詞人才組合預測權重供需缺口人才預測是一項涉及面很廣的社會系統工程，它與社會、經濟、科技、人口、勞動力、教育的發展，以及與改革開放的需要密切相關。本文旨在通過對四川省未來人才需求的預測，為四川省制定人才規劃、分析人才狀況、調整人才結構、引導人才流向、完善人才政策提供科學的依據，使人才總量能夠滿足經濟發展的要求，人才結構能夠適應經濟結構的調整,以防止結構性的人才供給不足或供給過剩。人才預測是建立在這幾方面規劃的基礎上的綜合性預測工作。本文人才的統計口徑為具有中專或大專以上學歷的從業人員，統計范圍涵蓋了四川省范圍內的所有地區、所有行業。一、人才總量預測1.數據來源，在本文中所使用到的數據資料分別取自四川省統計年鑒、四川省1990年和2000年人口普查資料、四川省人才統計等。2.預測模型說明，影響人才需求量及結構的因素有很多，因此我們首先用單因素模型進行預測，在此基礎上采用組合預測的進行預測。將1990年2000年的具體數據帶入模型，進行回歸分析，得到各個模型的系數，結果通過統計檢驗:（1)人才需求總量和從業人員數以及GDP之間的關系:（2)人才需求總量與全員勞動生產率之間的關系:Y=342.57-0.059X1+0.042X2（1）（3)人才占從業人員的比重與第二、三產業增加值比重以及與人均GDP之間的關系:Y=0.78.308-185.681X(2)Y=-4.288+0.000386X1-0.06238X2+0.348X3(3)（4)人均受教育程度（本文用平均受教育年限來表示）與人均GDP之間的關系:Y=-15.6683+12.3395InX(4)雖然人均受教育年限和人才數沒有非常直接的關系，但是從經濟發展對人均受教育年限的要求可以推算出從業人員的學歷結構，與從業人員總數相乘即可得到中專或大專以上學歷的從業人員數也即人才需求量。3.根據四川省“十五”規劃和2010年遠景發展目標，到2010年基本達到當年全國平均水平，經濟結構戰略性調整取得較大進展，第一、第二、第三產業增加值比例，由2005年的20.241.638.2，2010年調整為154540，2020年調整為105040。根據發展目標，我們將規劃進行調整，結果如表1所示:根據從業人員結構調整的目標，第一、第二、第三產業的從業人員比重2010年為501931，2020年為402040。4.根據調整后的規劃目標，我們用四種模型分別預測出2010年、2020年的人才需求總量如表2所示:5.由上面的結論可以看出，不同模型預測出的結果各不相同，甚至有較大的差距，所以我們綜合各種結果，進行組合優化。本文采用擬合優度法對各種預測模型賦以權重，具體計算方法如下:其中，Sei第i個預測模型的標準誤差；n預測模型的個數。當各種預測結果比較分散，該模型能予以預測標準誤差最小的模型以最大的權重，使預測結果保證擬合優度。在本文中，n4，i1，2，3，4。四個模型的標準誤差分別為:Se19.3739，Se28.9285，Se30.1229，Se40.1059。分別計算權重得:i0.1647，2=0.1727,2=0.3311.4=0.3314根據權重加總得出2010年、2020年人才的需求總量分別為:501.39萬人、915.20萬人。再由模型(4)所推出的人才學歷結構按照組合預測的結果進行調整即可得出各種學歷的人才需求量，如表3所示:由上表可以看出，從總量上來講，四川省人才需求量2000年到2005年的平均增長率為5.7，2005年2010年的平均增長率為7.8，2010年2020年的平均增長率為6.2。經濟的增長對人才的增長需求越來越顯著，而在2010年2020年的速度有所減緩，這與我國控制人口增長的政策是密切相關的（據估計我國的人口將在2010年左右達到峰值）。從人才的層次分布看，較高層次的人才尤其是研究生所占的比例越來越高，專科生和中專生的比例則越來越低。從需求的平均增長速度來看，研究生和本科的都高達10%以上，專科和中專的則只有5%左右。二、人才供給的預測根據四川省歷年各級學校在校生人數、畢業生人數、招生人數，以及各個層次人才留在四川的比率（研究生為0.7，普通本科生為0.5，成人本科為0.9，普通專科為0.8，成人專科為0.95，職業中專為1）大致可以推算出到2010年、2020年四川省各個層次的人才可以達到的數量（已經去除掉退休人數），如表4所示:從學歷層次看，以本科和研究生層次的人才供給量增長的最快，這與近年來各高等院校的擴招政策是分不開的。專科層次的人才增長速度在未來六年內仍以增加的速度增長，但到2010年后開始下降，中專生的增長速度則在一直降低。從總量來看，在2000年到2020年間，人才供給量都是以遞增的速度在增長。從結構上看，中專和大專層次的人才仍占人才總量的絕大多數，分別達到四十多個百分點。三、人才供需缺口分析根據四川省人才的供需預測結果，可以得到四川省2010年、2020年的人才缺口數據以及層次分布,如表5所示:由上表可以看出，就總量來講，四川省2005年的人才供給是基本滿足經濟發展需求的；但2010年、2020年的人才供給量已經遠遠跟不上經濟發展的步伐，并且缺口越來越大。從層次來看：除了專科生外，研究生、本科以及中專層次人才供需的缺口與2005年相比有增無減。這種趨勢一直持續到2020年，尤其是較高層次的人才需求如研究生、本科的供需缺口較大，除了因為人才培養是一個循序漸進的過程外，高層次人才的大量流失也是使這一缺口日漸加大的重要原因。四、人才積累的政策建議通過對四川省人才供需的分析，筆者對四川省未來人才積累提出以下政策建議:1.由專科的供大于求和本科的供不應求來看，各大高校應該拓寬專升本的渠道，鼓勵專科畢業生進修本科；也可通過繼續教育來提升人才層次實現專科和本科人才的供需平衡。2.在保證生源質量的基礎上循序漸進的擴大研究生和本科生的招生量，充實高層次的人才需求。3.政府應通過制定優惠政策和良好的用人機制，積極創造有利條件和良好環境，吸引、激勵留學人員和科學家到四川省創業、工作、講學，通過各種形式增加高層次的人才數量。4.人才流失將對經濟發展造成不可估量的影響。從層次結構上看，四川省人才流失以高學歷為主，尤其是研究生和本科生。因此政府和企業應該切實改善高層次人才的生活待遇和工作條件，提高他們的經濟和社會地位，并為他們營造一個施展才華的良好環境。參考文獻:1牛沖槐:山西省第二、第三產業人才供求情況預測與產業結構調整J.太原理工大學學報2003（6）:6826862王洪瑞:河南省化