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文檔簡介
畢業設計設計題目:基于SIMULINK的碼分多址系統仿真姓名學院計算機科學與技術學院專業信息工程年級學號指導教師獨創聲明本人鄭重聲明:所呈交的畢業論文(設計),是本人在指導老師的指導下,獨立進行研究工作所取得的成果,成果不存在知識產權爭議。盡我所知,除文中已經注明引用的內容外,本論文(設計)不含任何其他個人或集體已經發表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體均已在文中以明確方式標明。此聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名:二年月日畢業論文(設計)使用授權聲明本人完全了解魯東大學關于收集、保存、使用畢業論文(設計)的規定。本人愿意按照學校要求提交論文(設計)的印刷本和電子版,同意學校保存論文(設計)的印刷本和電子版,或采用影印、數字化或其它復制手段保存論文(設計);同意學校在不以營利為目的的前提下,建立目錄檢索與閱覽服務系統,公布論文(設計)的部分或全部內容,允許他人依法合理使用。(保密論文在解密后遵守此規定)論文作者(簽名):二年月日畢業設計選題報告姓名性別女學院計算機科學與技術學院年級2004級學號設計題目基于SIMULINK的碼分多址系統仿真課題來源教學課題類別應用研究選做本課題的原因及條件分析:碼分多址技術,是近年來在數字移動通信進程中出現的一種先進的無線擴頻通信技術,它能夠滿足市場對移動通信容量和品質的高要求,具有頻譜利用率高、話音質量好、保密性強、掉話率低、電磁輻射小、容量大、覆蓋廣等優點,可以大量減少投資和降低運營成本,顯示出強大的生命力,成為第三代移動通信的核心技術。數字化的信息使用CDMA技術進行編碼和解碼,可以大大提高對無線信道的利用率,增強抗干擾能力。MATLAB中的SIMULINK就是大量計算機仿真軟件中的優秀代表,它在科學研究特別是電子信息科學、通信系統中有著極為廣泛的應用。指導教師意見:碼分多址是在擴頻通信技術上發展起來的一種嶄新而成熟的無線通信技術,其主要特點是保密性好,抗干擾能力強,在戰爭期間廣泛應用于軍事抗干擾通信,后來由美國高通公司更新成為商用蜂窩電信技術,現已成為第三代移動通信的核心技術。用SIMULINK對碼分多址系統基本原理進行仿真難度適中,同意選題。簽名:年月日學院畢業論文(設計)領導小組意見:(公章)年月日畢業設計任務下達書學院計算機科學與技術學院專業信息工程學號042210239姓名現將畢業設計任務下達書發給你。畢業設計任務下達書內容如下:一、畢業設計題目基于SIMULINK的碼分多址系統仿真二、主要內容對此系統進行合理的分析和采集數據設置參數后,確定系統仿真模型。系統設計開發采用SIMULINK軟件平臺,完整地實現仿真過程,并得出仿真結果,分析誤碼性能。三、具體要求本次設計是基于MATLAB仿真工具箱的SIMULINK動態仿真環境實現碼分多址系統的系統仿真。利用SIMULINK,結合使用通信原理,碼分多址,擴頻通信,分集方式,功率控制等技術的工作原理及特點,實現一個基于SIMULINK的碼分多址仿真模型。仿真主要完成制定目標,描述系統并列出假設列表,收集數據和信息并設置參數,建立仿真模型,檢驗模型,運行模型,分析誤碼性能等步驟。其中,收集信息設置參數,建立仿真模型,分析誤碼性能等為系統的重要步驟。四、主要參考文獻1李賀冰等.SIMULINK通信仿真教程M.北京:國防工業出版社,2006.52李建新等.現代通信系統分析與仿真:Matlab通信工具箱M.西安:西安電子科技大學出版社,2000.13竇中兆、雷湘.CDMA無線通信原理M.北京:清華大學出版社,2004.2五、進程安排階段起止日期主要內容準備開題階段2008.1.182008.3.3根據選題,搜集材料,學習相關理論知識設計實現階段2008.3.42008.5.20完成系統整體設計及構建仿真模型說明書完成階段2008.5.212008.6.10實現仿真模型并運行,撰寫說明書答辯階段2008.6.112008.6.15修改完善設計,準備答辯六、本畢業設計任務下達書于2008年1月18日發出。畢業設計應于2008年6月10日前完成后交指導教師,由指導教師評閱后提交畢業論文(設計)答辯委員會。七、畢業設計任務下達書一式兩份,一份給學生,一份留學院存檔。指導教師:簽發于年月日分管院長:簽發于年月日畢業設計開題報告姓名性別女學院計算機科學與技術學院年級2004級學號042210239預計完成時間2008.6.10設計題目基于SIMULINK的碼分多址系統仿真課題來源教學課題類別應用研究指導教師畢業設計實施方案:本系統仿真主要包括問題定義,制定目標,描述系統并列出假設列表,收集數據和信息并設置參數,建立仿真模型,校驗和確認模型,運行模型,分析性能等步驟。具體實施方案如下:第一階段:學習擴頻通信,碼分多址,SIMULINK系統仿真等基礎知識。第二階段:系統規劃,設計步驟。第三階段:實現各個步驟,建立仿真模型并運行。第四階段:分析模型誤碼性能。設計主要內容(提綱):根據碼分多址基礎原理擴頻通信,通過對碼分多址系統的仿真,以MATLAB作為平臺,采用SIMULINK等工具建立擴頻通信仿真模型,運行模型,通過分析多址干擾時的誤碼率仿真曲線,選擇合理的系統配置和參數設置,降低誤碼率,分析其性能。指導教師意見:閱讀了相關文獻,對課題有了初步認識,基本掌握碼分多址系統的基本原理,熟悉SIMULINK仿真平臺,初步建立了仿真模型,并對模型部分子模塊運行,制定了較為可行的實施方案,同意開題。簽名:年月日(簽章)年月日學院畢業論文(設計)領導小組意見:(公章)年月(簽章)年月日畢業設計結題報告姓名性別女學院計算機科學與技術學院年級2004級學號042210239設計題目基于SIMULINK的碼分多址系統仿真課題來源教學課題類別應用研究指導教師本課題完成情況介紹(包括研究過程、實驗過程、結果分析、存在的問題及應用情況等。)本課題是基于MATLAB6.5通信工具箱SIMULINK仿真,根據m序列擴頻原理和碼分多址通信系統框圖,構出碼分多址通信系統仿真模型,改變參數設置分別得到系統誤碼率和信道信噪比、m序列頻譜之間的關系。最后分析多址干擾獨立加入噪聲時對誤碼率的影響。通過對碼分多址通信系統的建模和仿真,可以得到和誤碼率相關的因素,并通過選擇合理的參數設置,降低誤碼率。但本仿真模型對實際CDMA通信系統進行了簡化,只有一套解擴設備,省略了不同碼字的比較判決過程。此外也只考慮AWGN噪聲,而忽略了其它噪聲對系統的影響。指導教師意見:論文首先對碼分多址理論做了系統全面地介紹,然后基于MATLAB6.5仿真工具箱SIMULINK,根據m序列擴頻原理及通信系統框圖建立碼分多址通信系統仿真模型,并對各子模塊進行介紹。分析了信道中噪聲和多址干擾對系統誤碼率的影響。較好完成任務,同意結題。簽名:年月日學院畢業論文(設計)領導小組意見:(公章)年月日設計成績畢業設計成績評定表學院:計算機科學與技術學院學號:042210239姓名設計總成績設計題目基于SIMULINK的碼分多址系統仿真指導教師評語論文對碼分多址通信基本原理做了詳細介紹,在分析了碼分多址通信系統的原理框圖的基礎上,建立了碼分多址系統的SIMULINK仿真模型,系統整體結構設計完善,運行良好,較好完成任務書規定的
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