全市2018年職業教育活動周工作方案結合國家和省有關文件要求，為組織好我市2018年職業教育活動周有關活動，現將有關工作安排如下一、活動時間5月的第二周，即2018年5月612日。市本級于5月6日上午900在市人民廣場舉辦活動周啟動儀式。各縣、市、區活動周啟動儀式自行組織。二、活動主題職教改革四十年，產教融合育工匠三、活動內容活動一展示改革開放40年職業教育成就活動1展示XX職教改革成就。活動周期間，各校要結合當地實際，著重宣傳改革開放40年來，本地本院校職業教育發展的成果、特色、亮點和典型經驗。各地各校可自主選擇職業教育人才培養模式改革、示范學校及示范實習實訓基地等質量提升工程項目建設、職教扶貧、學生創新創業就業、技能大賽、現代學徒制試點、信息化建設、民俗技藝、現代服務、幼兒教育、健康養老護理等主題，設立展示專場。通過現場技能表演、實物作品展覽、現場參與互動、成果展板展示、視頻影像播放、職業教育微視頻等形式，鮮活地展示改革開放40周年職業教育改革成果和服務民生、創新創業、精準扶貧等方面的貢獻，展示職教師生積極向上，奮發進取的精神風貌和熟練的專業技能，加深人民群眾對職業教育的了解和支持，增強職業院校學生的成就感和自信心。2講述XX職教故事。各縣市區、省屬中專學校、高職院校要通過邀請勞模、技能大師進校園、舉辦講座、組織優秀校友回訪初中母校等方式宣傳職業教育，展示改革開放40年以來XX職教改革發展歷程，描述職業教育創新發展之路。重點宣傳勞模、技能大師數十載精研專技的故事，講述他們孜孜不倦修德強技的心路歷程，讓學生走近勞模，學習勞模精神與大國工匠精神；宣傳職業院校學生成長故事、優秀校友故事，展示職業教育改變命運，技術技能帶來成功與幸福；宣傳良師育人、校企辦學、社會捐資助學故事，訴說堅韌中堅守、拼搏中進取，平凡而偉大的職教人生。3展示XX職業院校學生技能風采。各地各校要加大技能競賽宣傳力度，宣傳職業教育以賽促教的經驗成果，讓群眾充分領略感受職業教育支撐產業發展、促進就業創業的重要作用，傳播職業教育正能量、好聲音、新形象。各校要展示中等職業學校文明風采競賽及經驗成果，宣傳職業教育以德為先、德技并重的教育理念。活動二職業教育“三走進”體驗日活動1“走進校園體驗日”活動。活動周期間，各縣市區要組織職業院校結合本院校技能節、招生咨詢會、供需見面會、綜合技能體驗等特色活動，開放校園，邀請媒體、家長、普通中小學生、社區居民、用人單位等各界人士深入學校，參觀專業實習實訓場地和名師工作坊，觀看技能大賽、教師信息化教學大賽、文明風采大賽獲獎師生技藝展示、學生作品展示、學校辦學成果展示、校園文化展示，播放學校辦學成就視頻，進行專業招生招工咨詢，聆聽優秀畢業生返校做成長報告等。各地同步組織媒體記者、家長、社會各界走進職業院校，親身體驗職業教育內涵與功能，讓群眾全面了解職業院校，提升社會對職業教育的認同度。通過傳播職業教育正能量、好聲音、新形象，讓群眾充分領略職業院校師生風采，感受現代職業教育特色與魅力，加深對職業教育的全面了解，提高職業教育的社會影響力。2“走進企業體驗日”活動。各校組織在校學生，走進行業企業，知曉產業發展前景，了解專業人才需求規格，體驗實際崗位的工作流程和職責要求，體驗職業人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠（大師）技藝絕活展示，進行學生跟崗或頂崗專業技能操作，培養學生職業認知和職業意識，感受職業教育支撐產業發展、促進就業創業的重要作用，增強職業認同，拉近學習和就業距離。3“走進社區體驗日”活動。各地要組織職業院校充分發揮專業優勢，聯合相關企業走進學校所在社區的廣場、公園、展覽室等，廣泛開展職業教育政策宣傳、學校招生就業咨詢、科技知識宣傳、健康衛生飲食咨詢、職業技能展示等活動，展示學校辦學實力，展示學生嫻熟專業技能，展示現代職業教育將會給人們生活帶來的新變化，普及職業知識、培養職業興趣。運用所學專業技能現場為民服務，讓普通百姓現場體驗職業魅力、感知職業教育與衣食住行的密切關系，激發全社會尊重勞動、崇尚技術技能、重視職業教育。活動三推進產教融合、深化校企合作活動1校企對接活動。活動周期間，主動聯合相關行業企業，召開校企合作洽談會，就校企聯合辦學、訂單培養、頂崗實習、師資互聘等方面進行深入交流和探討；舉辦產教融合簽約儀式；積極開展產教對話、校企合作案例推介等活動，展示職業院校與企業合作育人、共存共贏的發展成果。2“產教融合、校企合作”系列專題講座活動。貫徹落實十九大“完善職業教育和培訓體系，深化產教融合、校企合作”重要精神，依托職教集團，邀請行業、企業、院校專家解讀國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見等重要文件，探索新時代職業教育深化產教融合、校企合作的新思路、新舉措、新機制，創建我市職業教育特色品牌，樹立職業教育良好形象。活動四職業教育全員宣傳活動各中等職業學校、省屬中專學校、高職院校要緊扣活動主題，積極開展宣傳工作。全面梳理總結改革開放40年以來職業教育取得的成就，通過報紙、電視、網站、微信、微博等媒體平臺，制作宣傳海報，編制宣傳讀本，印制宣傳資料，開展宣傳工作，展示職業教育的魅力。宣傳應注重采取群眾喜聞樂見的形式，重點包括以下內容，并結合實際不斷豐富。1宣傳方針政策。宣傳黨的十九大精神和社會主義核心價值觀,大力弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的時代風尚，大力弘揚“工匠精神”。宣傳國家、省市關于加快發展現代職業教育的決策部署、推進職業教育現代化和學習型社會建設的政策措施、國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見等。各職業院校要充分利用校園文化墻、宣傳板、刊物、校園網、微信、校園貼吧等媒體平臺，擴大宣傳面，促進全社會對職業教育政策的了解。2宣傳職教成果。宣傳職業教育在為經濟社會發展和人的全面發展方面所做出的巨大貢獻，在支撐產業轉型升級、精準扶貧脫貧、“一帶一路”、“大眾創業、萬眾創新”、弘揚中華優秀傳統文化、傳承民族技藝等發展戰略中的重要貢獻。展示職業教育在制度建設、體制機制、人才培養模式、院校管理等方面的改革創新成果，反映各地各院校發展職業教育的特色、亮點、成效。各中職學校要制作學校含有基本情況、辦學特色、辦學成果等內容的展板一塊（電子版），要求圖文并茂、設計精美。3宣傳亮點活動。圍繞活動周主題，宣傳職業教育推動經濟社會發展，與本地經濟發展同頻共振的典型案例，努力營造職業教育發展的良好社會氛圍。重點展示開展職業教育活動周的典型做法和生動事例。宣傳職業教育以賽促教的經驗成果。展示中等職業學校文明風采競賽及經驗成果，宣傳職業教育以德為先、德技并重的教育理念。展示改革開放四十年來職業院校特色辦學成果。4進行專刊報道。活動周期間，由市教體局統一在XX日報、皖東晨刊出三期專刊一期主題全市職業教育工作巡禮。二期主題全市中職學校集中展示。全市各中職學校基本情況、辦學特色、辦學成果及2018年招生專業。三期主題全市中職學校省技能大賽一等獎選手及輔導老師風采；學生創業就業典型案例（每校推薦1人）。5主題演講大賽。為了弘揚新時代工匠精神，展示我市職業教育發展成果和職業院校學生風采，活動周期間將聯合安徽XX職業教育集團舉辦“弘揚工匠精神，提升職業素養”主題演講大賽。四、活動要求各地、各院校要精心策劃、精準發力、精確督導，并有專項經費保障。1要積極向當地黨委、政府報告職業教育活動周有關情況，開展相關調研活動，爭取當地黨委、政府和領導的大力支持。2要做好職業教育活動周的策劃和各項組織工作，使職業教育活動周期間“天天有活動、處處有看點、人人有收獲”，達到展成就、擴影響、造聲勢、促發展的目的。3各中職學校為活動開展的基本單位，在活動期間妥善安排好教育教學工作,按照教育主管部門的統一安排，創造性開展活動，多方位展示本校特點、亮點，宣傳優秀人才事跡。5月6日上午900在市人民廣場舉辦活動周開幕式，要求XX職業技術學院、XX城市職業學院、XX電大、XX技師學院、XX市旅游商貿學校在廣場擺放展臺，開展便民服務和學校風采、學生才藝展示，發放宣傳材料等，便民服務項目及學生才藝展示節目名稱5月3日前發至市教體局指定郵箱，其中節目解說詞不得超過300字（含學校簡介和節目介紹）。4相關材料報送時間及要求4月25日前報送（1）結合實際制定的本地本院校活動周方案。（2）2018年職業教育活動周聯絡員信息表（附件5），活動周期間信息報送實行專人負責。（3）職業教育宣傳案例線索推薦表（附件2），各地各院校要認真挖掘區域內涌現出的職業教育典型案例，各地要推薦的典型案例和特色工作宣傳材料不少于2篇；省屬中專學校、高職院校每校推薦的宣傳材料至少1篇，市教體局將擇優推薦省教育廳及相關媒體進行宣傳。（4）產教融合、校企合作成果展板（展板制作要求見附件1）4月28日前報送（1）XX市職教活動周開幕式用展板一塊（電子版），要求圖文并茂、設計精美。展板內容本校基本情況、辦學特色、辦學成果等。畫面規格長4975PX高3000PX,畫面分辨率80像素/英寸以上，顏色模式CMYK。報送郵箱XX，聯系人小XX，聯系電話XX（2）專刊報道二期主題全市中職學校集中展示。全市各中職學校基本情況、辦學特色、辦學成果及2018年招生專業。聯系人楊XX，電子版發至XX，聯系電話XX5月3日前報送專刊報道三期主題全市中職學校省技能大賽一等獎選手及輔導老師風采；學生創業就業典型案例（每校推薦1人）。要求照片300像素以上，尺寸125PX以上，學生照片配文字內XXX（姓名），XXX（學校），參加安徽省職業院校技能大賽XXX項目獲得一等獎；老XX，電子版發至XX，聯系電5月6日12日報送（1）2018年職業教育活動周活動情況日報表（附件3）。（2）2018年職業教育活動周媒體宣傳情況日報表（附件4）。5月17日前報送各地各校活動周期間活動總結