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,北師大版五年級數學下冊 體積與容積教學反思 長春市雙陽區太平鎮賀家小學:蔡秀云,本節課的學習是在學生認識了長方體和正方體的特點以及長方體和正方體的表面積的基礎上進行的。主要有幾下幾點體會:,1、由學生感興趣的“烏鴉喝水”的故事導入,引起學生學習的興趣,激發探究知識的欲望,通過具體的實驗活動,基本上達到了學生初步建立體積和容積的概念教學目標。,2、在觀察、操作、比較等活動中,理解體積和容積的概念。課前,對學生布置了預習,所以在課中研學時并沒有多少困難。通過學生聯系實際,尋找周圍生活中的物體,比較哪些物體占空間大,哪些物體占空間小,來理解體積和容積的概念。,3、本節課動手操作比較多,因此,課堂節奏前松后緊,在鞏固練習時,為了急于完成教學任務,習題處理的比較倉促,如果在學生操作中再能增加些練習內容,如捏捏橡皮泥,就能更直觀地感受到形狀變了,而體積不變,只是列舉了學生比較熟知的包餃子、吹泡泡糖等實際例子讓學生感受體積的變與不變。,本節課只是對體積和容積的初步認識,還要在以后的學習和生活中進一步加深對體積與容積的感受、理解以及運用。,謝 謝 !,

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