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文檔簡介

1、意大利小學三年級學生卡羅娜在母親生日那天送給她一封八頁長的信，并在信的周圍畫了漂亮的花邊。但是半年后，無限愛他的母親生病去世了，他失去了世界上最珍貴的母愛。不幸的是，他的臉色蒼白，充滿同情和憐憫，他放聲大哭。錢叫他哭，我就念：他臉色蒼白，兩眼通紅，兩腿不穩，好像自己病得很重。我想對他說幾句話，但我不知道該說什么，所以我把手放在他的肩膀上，把臉貼在他的耳朵上，對他說：“卡羅娜，不要哭。”，Carona _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。這篇課文的主要內容是什么？閱讀提示，找出需要解決的問題。閱讀提示，默讀課文，看看面對不幸的卡羅娜，每個人是如何做到的

2、；再告訴我一次，是什么從每個人的言行中激勵了你。閱讀提示，默讀課文，看看面對不幸的卡羅娜，每個人都做了什么；再告訴我一次，是什么從每個人的言行中激勵了你。閱讀技巧1。沒有母親的卡羅娜是什么樣的人？2.每個人都做了什么？3.你從每個人的言行中得到什么啟示？沒有母親的卡羅納是什么樣的？請默讀課文，用“”畫出失去母親的卡羅娜的句子，并在句子旁邊寫下你的感受。他的臉是灰色的，他的眼睛是紅色的淚水，他的腿是不穩定的，好像他自己有一個嚴重的疾病。他的臉是灰色的，他的眼睛是紅色的淚水，他的腿是不穩定的，好像他自己有一個嚴重的疾病。他的臉是灰色的，他的眼睛是紅色的淚水，他的腿是不穩定的，好像他自己有一個嚴重的

3、疾病。卡羅娜走進教室，突然大哭起來。卡羅娜打開了書。當他看到一幅母親拉著兒子的手的插圖時，他突然雙手抱住兒子的頭，趴在桌子上哭了。過了一會兒，我發現卡羅娜獨自站在那里看著我。他的眼里充滿了難以形容的悲傷。它似乎在說，“你可以擁抱你的母親，但我不能。”我的老師和同學，我的媽媽，選擇學習，選擇其中一個角色(老師，同學，我和我的媽媽)，找到他的句子關心卡羅娜學習。注意方法：用“”畫一個句子，再讀一遍，思考一下(從人物的語言、動作和態度，并體驗一下)，最后在句子旁邊寫下你所意識到的。老師，老師讓我們小心對待他。莊忠，顏蘇，熱戀，老師，老師()對他很好。像媽媽一樣，我，張貼，卡羅娜，不要哭。同學，用關切的眼神默默地看著他，我的母親，專注地看著卡羅娜，你想對卡羅娜說什么或做什么？卡羅娜哭了，他很不幸，因為()。卡羅爾會停止哭泣，他很幸運，因為()。愛是一個真誠的詞，愛是一個親密的行動，愛是一縷關心，愛是一種

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