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高級(jí)中學(xué)名校試題PAGEPAGE12025屆河南省鄭州市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)(一模)歷史試題本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。考試時(shí)間90分鐘,滿分100分。考生應(yīng)首先閱讀答題卡上的文字信息,然后在答題卡上作答,在試題卷上作答無(wú)效。交卷時(shí)只交答題卡。第Ⅰ卷(選擇題,共60分)一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將正確答案填涂在答題卡上。1.下圖是距今4300-3900年的山西襄汾陶寺遺址平面圖(面積約280萬(wàn)平方米)。該遺址可以用于研究()A.奴隸制國(guó)家聚族而居的狀況 B.仰韶文化較高的階級(jí)分化C.中國(guó)將邁入階級(jí)社會(huì)的門檻 D.中原地區(qū)國(guó)家的初始形態(tài)【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:新石器時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,山西襄汾位于中原地區(qū),該遺址面積廣闊,有宮城、倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)、居住址等不同功能分區(qū),反映出當(dāng)時(shí)已出現(xiàn)城市的雛形、權(quán)力中心及社會(huì)分工,體現(xiàn)了中原地區(qū)國(guó)家的初始形態(tài),D項(xiàng)正確;從圖中無(wú)法看出是否是聚族而居的狀況,且距今4300-3900年處于原始社會(huì)向奴隸社會(huì)過(guò)渡階段,此時(shí)奴隸制國(guó)家尚未形成,排除A項(xiàng);仰韶文化距今約7000-5000年,時(shí)間與該遺址不對(duì)應(yīng),所以不能用此遺址研究仰韶文化的階級(jí)分化,排除B項(xiàng);山西襄汾陶寺遺址有宮城、倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)等不同功能分區(qū),說(shuō)明當(dāng)時(shí)已有較高程度的社會(huì)組織和管理,已進(jìn)入階級(jí)社會(huì),并非“將邁入”,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.西周時(shí)期周天子在分封、冊(cè)命、賞賜等政治場(chǎng)合對(duì)臣下的稱名方式主要有私名和官名兩類;而春秋時(shí)期周天子王命中的稱謂卻以親屬稱謂如“伯父”“叔父”“伯舅”等為主。這一變化反映了該時(shí)期()A.統(tǒng)治者重視維護(hù)儒家倫理道德B.舊有的貴族等級(jí)體系開(kāi)始瓦解C.血緣關(guān)系對(duì)政治的影響逐漸強(qiáng)化D.周天子借親緣關(guān)系維系分封秩序【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:西周時(shí)期(中國(guó))。結(jié)合所學(xué)可知,春秋時(shí)期,周天子勢(shì)力衰微,諸侯勢(shì)力崛起,原有的分封秩序受到?jīng)_擊。周天子在王命中更多地使用親屬稱謂,是想借助親緣關(guān)系來(lái)拉近與諸侯的關(guān)系,試圖以此維系逐漸松散的分封秩序,D項(xiàng)正確;結(jié)合所學(xué)可知,西漢時(shí)期確立儒家思想的正統(tǒng)地位,西周至春秋時(shí)期,儒家思想尚未成為社會(huì)的主流思想體系,儒家倫理道德也未成為統(tǒng)治者重點(diǎn)維護(hù)的對(duì)象,排除A項(xiàng);題干中主要體現(xiàn)的是周天子對(duì)臣下稱謂的變化,從以私名和官名為主到以親屬稱謂為主,沒(méi)有直接體現(xiàn)出貴族等級(jí)體系的瓦解,排除B項(xiàng);西周本身就是以血緣關(guān)系為紐帶進(jìn)行分封的,到春秋時(shí)期,隨著諸侯國(guó)勢(shì)力的增強(qiáng),血緣關(guān)系對(duì)政治的維系作用實(shí)際上是在減弱,而不是強(qiáng)化,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孔子闡述“大道之行也,天下為公”“故圣人耐(能)以天下為一家”;莊子指出“自其異者視之,肝膽楚越也;自其同者視之,萬(wàn)物皆一也”;墨子也說(shuō)“今天下無(wú)大小國(guó),皆天之邑也。人無(wú)幼長(zhǎng)貴賤,皆天之臣也”。這體現(xiàn)了三位思想家()A.思想逐漸趨同 B.對(duì)社會(huì)統(tǒng)治失序的反思C.階級(jí)利益一致 D.對(duì)中央集權(quán)理念的認(rèn)同【答案】B【解析】根據(jù)材料主題干的設(shè)問(wèn)詞可知本題是推斷題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:春秋戰(zhàn)國(guó)(中國(guó))。根據(jù)材料概括可知:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是社會(huì)動(dòng)亂時(shí)期,孔子表達(dá)了一種理想的社會(huì)秩序,即天下是所有人的,而不是某一個(gè)人的。這體現(xiàn)了他對(duì)和諧社會(huì)的追求。莊子認(rèn)為,從差異的角度看,事物之間有很大的不同;但從相同的角度看,萬(wàn)物都是統(tǒng)一的。這體現(xiàn)了他對(duì)事物統(tǒng)一性的思考,是對(duì)社會(huì)混亂狀態(tài)的一種反思,認(rèn)為應(yīng)超越紛爭(zhēng),回歸自然的和諧。墨子認(rèn)為,天下所有的國(guó)家都是平等的,所有的人也都是平等的。這體現(xiàn)了他對(duì)平等和公正的追求,所以三位思想家的共同體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)統(tǒng)治失序的反思,B項(xiàng)正確;三位思想家對(duì)社會(huì)秩序失序的思考角度和解決方法是不一樣的,而非思想趨同,排除A項(xiàng);三位思想家分別代表沒(méi)落的貴族和平民,分屬于不同的階級(jí),排除C項(xiàng);中央集權(quán)的理念是法家思想的內(nèi)容,材料中的觀點(diǎn)未體現(xiàn)對(duì)此內(nèi)容的認(rèn)同,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.戰(zhàn)國(guó)秦的基層社會(huì)統(tǒng)治,借助民間自治秩序,任用聚落中自然產(chǎn)生的領(lǐng)袖為里吏,輔助官僚行政體系施政。但秦在吞并六國(guó)的過(guò)程中調(diào)整了里吏選任原則,將原有領(lǐng)袖排除,選用無(wú)爵或低爵平民擔(dān)任。秦的這一措施()A.反映了地方行政制度的完善B.確保了基層統(tǒng)治秩序的穩(wěn)定C.利于加強(qiáng)對(duì)基層的權(quán)力滲透D.體現(xiàn)了社會(huì)各階層趨向平等【答案】C【解析】根據(jù)次題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題、影響題,據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的秦國(guó)。根據(jù)材料可知,秦國(guó)在統(tǒng)一過(guò)程中調(diào)整里吏選任原則,從依賴民間自治領(lǐng)袖轉(zhuǎn)向任用無(wú)爵或低爵平民,目的是削弱地方原有權(quán)力結(jié)構(gòu),防止地方豪強(qiáng)或傳統(tǒng)領(lǐng)袖形成對(duì)抗中央的勢(shì)力。這種調(diào)整本質(zhì)上是中央權(quán)力向基層滲透的手段,是集權(quán)化統(tǒng)治的重要體現(xiàn),C項(xiàng)正確;題干強(qiáng)調(diào)“人選調(diào)整”而非地方行政制度的完善,排除A項(xiàng);原有聚落領(lǐng)袖多基于宗族、財(cái)富或傳統(tǒng)威望產(chǎn)生,具有較強(qiáng)的地方自主性,他們被排斥的做法可能會(huì)激化矛盾,且“確?;鶎咏y(tǒng)治秩序穩(wěn)定”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除B項(xiàng);秦制嚴(yán)格區(qū)分爵位等級(jí),平民與貴族地位懸殊,“社會(huì)各階層趨向平等”的說(shuō)法與史實(shí)相悖,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.南北朝時(shí)期,一些少數(shù)民族出現(xiàn)了對(duì)自己祖先雙重記憶的現(xiàn)象。如《魏書》記載“侯莫陳氏”為“代北虜姓”,是鮮卑早期“九十九姓”之一。但《唐相州刺史侯莫陳肅碑》卻記載:“(侯莫陳肅)漢中山靖王勝之后……避難于代……改姓侯莫陳焉。”該現(xiàn)象折射了()A.原有民族布局被徹底打亂 B.胡漢文化在交流中走向融合C.華夏認(rèn)同的觀念逐漸萌發(fā) D.中華民族共同體意識(shí)已形成【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:南北朝時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,“侯莫陳氏”原是鮮卑族姓,后記載其祖先是漢中山靖王。這表明少數(shù)民族受漢族文化影響,把祖先和漢族名門聯(lián)系起來(lái),體現(xiàn)了胡漢文化在交流中融合,B項(xiàng)正確;材料講的是少數(shù)民族對(duì)祖先記憶的變化,沒(méi)說(shuō)民族布局被“徹底打亂”,“徹底”太絕對(duì),排除A項(xiàng);華夏認(rèn)同觀念先秦就萌發(fā)了,不是南北朝才開(kāi)始,排除C項(xiàng);南北朝民族融合在發(fā)展,但中華民族共同體意識(shí)當(dāng)時(shí)未形成,還在發(fā)展中,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.自貞觀時(shí)期開(kāi)始,政治體制朝著使職化的方向發(fā)展,官職與權(quán)責(zé)對(duì)應(yīng)的傳統(tǒng)日趨瓦解?!杜f唐書·職官志》載:“其時(shí)以他官預(yù)議國(guó)政者,云與宰相參議朝政,或云平章國(guó)計(jì),或云專典機(jī)密,或參議政事?!边@表明當(dāng)時(shí)()A.選官制度發(fā)生變化 B.分化事權(quán)導(dǎo)致冗官現(xiàn)象C.專制集權(quán)逐漸強(qiáng)化 D.三省一體化的趨勢(shì)增強(qiáng)【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:唐代(中國(guó))。據(jù)材料“(以他官)與宰相參議朝政,或云平章國(guó)計(jì),或云專典機(jī)密,或參議政事”等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,自唐太宗開(kāi)始,唐朝皇帝經(jīng)常安排三省以外的官員參與朝議,以分割宰相權(quán)力,表明專制集權(quán)在逐漸強(qiáng)化,C項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是官員官職與權(quán)責(zé)分離趨勢(shì),與唐朝的選官制度無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);材料沒(méi)有提及唐朝增設(shè)官僚機(jī)構(gòu)或官員數(shù)量,且分化事權(quán)和冗官現(xiàn)象是北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的結(jié)果,排除B項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)唐朝中央官衙合署辦公等,不能得出三省一體化趨勢(shì)增強(qiáng)的結(jié)論,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.有學(xué)者認(rèn)為,在古代某個(gè)時(shí)期,自秦漢以來(lái)多元并存的思想意識(shí)形態(tài)經(jīng)過(guò)反復(fù)整合,終于進(jìn)入到創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換的新階段,一個(gè)以倫理綱常為哲學(xué)本位的新儒家體系得以最終建立。該儒家體系()A.奠定儒家思想的正統(tǒng)地位B.以老莊的思想解釋儒家經(jīng)典C.批判高度集權(quán)的政治制度D.以道德修養(yǎng)克服過(guò)度的欲望【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是古代中國(guó)。根據(jù)“秦漢以來(lái)”、“一個(gè)以倫理綱常為哲學(xué)本位的新儒家體系”等信息結(jié)合所學(xué)判斷可知,該儒學(xué)體系應(yīng)該是程朱理學(xué),程朱理學(xué)注重道德和倫理修養(yǎng),主張以道德修養(yǎng)克服過(guò)度的欲望,D項(xiàng)正確;漢代儒學(xué)奠定了儒家思想的正統(tǒng)地位,不符合題意,排除A項(xiàng);程朱理學(xué)并沒(méi)有以老莊的思想解釋儒家經(jīng)典,B項(xiàng)不符合史實(shí),排除B項(xiàng);程朱理學(xué)主張維護(hù)君主專制制度,并沒(méi)有批判高度集權(quán)的政治制度,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.“儉”在古人眼中是一種良好的道德品質(zhì)。宋代,“儉”的內(nèi)容在此基礎(chǔ)上更具時(shí)代特色。陸九韶在《居家正本制用篇》中提出“隨費(fèi)產(chǎn)之多寡制用度之豐儉,合用萬(wàn)錢者用萬(wàn)錢不謂之侈,合用百錢者用百錢不謂之鄙,是取中可久之制也”。這種觀念的產(chǎn)生()A.折射出商品經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展B.體現(xiàn)了理學(xué)對(duì)民眾的內(nèi)在道德要求C.推動(dòng)了奢侈之風(fēng)逐漸盛行D.反映了政府對(duì)社會(huì)的控制有所松弛【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:宋朝(中國(guó))。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:陸九韶的觀點(diǎn)體現(xiàn)了根據(jù)個(gè)人或家庭的經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)合理安排消費(fèi),這種觀念的產(chǎn)生往往與社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況的變遷有關(guān)。宋代商品經(jīng)濟(jì)得到了顯著發(fā)展,人們的生活水平和消費(fèi)觀念也隨之改變,這種“量入為出”的消費(fèi)觀念反映了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展下,人們更加注重經(jīng)濟(jì)實(shí)際和個(gè)人理財(cái),A項(xiàng)正確;雖然“儉”是儒家思想中的一個(gè)重要道德品質(zhì),但陸九韶的觀點(diǎn)更多地是在討論消費(fèi)觀念和經(jīng)濟(jì)管理,而不是強(qiáng)調(diào)理學(xué)的內(nèi)在道德要求,排除B項(xiàng);陸九韶的觀點(diǎn)實(shí)際上是倡導(dǎo)理性消費(fèi),根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)決定消費(fèi)水平,這與推動(dòng)奢侈之風(fēng)盛行相反,排除C項(xiàng);材料討論的是個(gè)人消費(fèi)觀念的變化,并未涉及政府對(duì)社會(huì)的控制程度,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.大德二年(1298),朝廷規(guī)定,蒙古、色目人不必丁憂。大德八年(1304),則規(guī)定“今后除應(yīng)當(dāng)怯薛人員、征戍軍官外,其余官吏父母喪亡丁憂,終制方許敘仕,奪情起復(fù),不拘此例。蒙古、色目人員各從本俗,愿依上例者聽(tīng)”。這一變化反映了元朝統(tǒng)治者()A.實(shí)行平等的民族政策 B.對(duì)于儒學(xué)社會(huì)功能的重視C.致力于大一統(tǒng)的實(shí)現(xiàn) D.對(duì)各族治理方式的一體化【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:元朝(中國(guó))。材料描述了元朝大德年間對(duì)蒙古、色目人和漢人官員在父母喪亡后的丁憂政策變化,結(jié)合所學(xué)可知,丁憂制度源自儒家傳統(tǒng),材料提到除特定人員外,其余官吏需遵守丁憂制度,這體現(xiàn)了元朝在官員選拔和任用上對(duì)儒學(xué)傳統(tǒng)的尊重,B項(xiàng)正確;材料明確提到蒙古、色目人和漢人官員在丁憂政策上的差異,說(shuō)明元朝并未實(shí)行完全平等的民族政策,排除A項(xiàng);丁憂政策變化與大一統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)無(wú)直接關(guān)聯(lián),排除C項(xiàng);材料提到“蒙古、色目人員各從本俗,愿依上例者聽(tīng)”,說(shuō)明元朝在處理民族關(guān)系時(shí)并未完全一體化,而是尊重各民族習(xí)俗,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.下表為18-19世紀(jì)國(guó)內(nèi)運(yùn)往江南地區(qū)的稻米量。據(jù)表可知,該時(shí)期上述地區(qū)()時(shí)間稻米年輸入量備注來(lái)源18世紀(jì)初1000萬(wàn)石輸往江浙地區(qū)全漢升、王業(yè)健《清雍正年間的米價(jià)》18世紀(jì)后期1500萬(wàn)—2000萬(wàn)石四川、湖南、江西、安徽四省每年輸出米數(shù)量,大部分輸往江浙黃國(guó)樞《十八世紀(jì)中國(guó)糧食供需的考察》1840年以前1500萬(wàn)石江浙每年從湖南、四川輸入米1000萬(wàn)石,從安徽、江西輸入米500萬(wàn)石吳承明《論清代前期我國(guó)的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)》A.傳統(tǒng)的自然經(jīng)濟(jì)逐漸瓦解 B.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯不前C.地區(qū)性商業(yè)中心業(yè)已形成 D.區(qū)域分工現(xiàn)象漸趨明顯【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:18-19世紀(jì)(中國(guó))。從表格可以看出,四川、湖南、江西、安徽等省有大量稻米輸往江浙地區(qū),說(shuō)明不同區(qū)域有不同的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和功能,有的區(qū)域是糧食輸出地,有的區(qū)域是糧食輸入地,體現(xiàn)了區(qū)域分工現(xiàn)象漸趨明顯。D項(xiàng)正確;自然經(jīng)濟(jì)瓦解主要表現(xiàn)為耕織分離、農(nóng)產(chǎn)品商品化等,題干僅顯示稻米的區(qū)域運(yùn)輸情況,未體現(xiàn)耕織分離等自然經(jīng)濟(jì)瓦解的典型特征,無(wú)法得出此結(jié)論。排除A項(xiàng);從18世紀(jì)初到1840年以前,稻米輸入量沒(méi)有特別大的波動(dòng),但不能僅據(jù)此就說(shuō)明農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯,也許是其他原因?qū)е螺斎肓肯鄬?duì)穩(wěn)定,且也沒(méi)有其他農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)對(duì)比數(shù)據(jù)來(lái)支撐這一說(shuō)法。排除B項(xiàng);題干中沒(méi)有關(guān)于商業(yè)中心形成的相關(guān)信息,如是否有大規(guī)模的商業(yè)聚集、商業(yè)設(shè)施建設(shè)、商業(yè)輻射范圍等內(nèi)容,無(wú)法得出地區(qū)性商業(yè)中心已形成的結(jié)論。排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.光緒年間,兩江總督曾國(guó)荃說(shuō)皖南茶價(jià)“定于洋商,彼方故意勒掯”,致“十商九困”;湖廣總督張之洞提到漢口茶務(wù)雖為洋商“壓鎊、退盤、割價(jià),多方才難”,而“別無(wú)銷路,以致甘受抑勒”。這反映出當(dāng)時(shí)中國(guó)()A.傳統(tǒng)大宗商品缺乏國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力B.經(jīng)濟(jì)主權(quán)受到西方資本輸出的沖擊C.政府推卸保護(hù)民族經(jīng)濟(jì)的責(zé)任D.商品貿(mào)易依附于資本主義世界市場(chǎng)【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:晚清(中國(guó))。概括材料信息得出主要結(jié)論是:光緒年間,兩江總督曾國(guó)荃和湖廣總督張之洞均提到洋商對(duì)中國(guó)茶葉造成的困難,洋商通過(guò)壓價(jià)、退貨等手段,導(dǎo)致中國(guó)茶葉出口受阻,茶商陷入困境,這反映出中國(guó)的茶葉貿(mào)易在很大程度上依賴于國(guó)際市場(chǎng),特別是資本主義世界市場(chǎng),當(dāng)國(guó)際市場(chǎng)出現(xiàn)波動(dòng)或洋商采取不利行為時(shí),中國(guó)的茶葉貿(mào)易就會(huì)受到直接影響,D項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是洋商的行為導(dǎo)致中國(guó)茶葉出口受阻,而非單純因?yàn)槿狈?guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,排除A項(xiàng);資本輸出是為獲取高額利潤(rùn)或利息在國(guó)外進(jìn)行的投資和貸款,材料中洋商的行為是不良商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段,不是資本輸出,排除B項(xiàng);材料沒(méi)有提及政府是否推卸責(zé)任,且這與材料的主旨不符,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.1901年,梁?jiǎn)⒊l(fā)表《中國(guó)積弱溯源論》,在論述國(guó)家與國(guó)民間關(guān)系時(shí)提出:“有國(guó)者僅一家之人,其余則皆奴隸也。是故國(guó)中雖有四萬(wàn)萬(wàn)人,而實(shí)不過(guò)此數(shù)人也。夫以數(shù)人之國(guó)與億萬(wàn)人之國(guó)相遇,安所往而不敗也?”這表明梁?jiǎn)⒊ǎ〢.階級(jí)立場(chǎng)已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變 B.找到救亡圖存的正確道路C.認(rèn)識(shí)到變法失敗的根源 D.主張喚起民眾的國(guó)家意識(shí)【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1901年(中國(guó))。根據(jù)材料可知,梁?jiǎn)⒊忻癖娙狈?guó)家意識(shí),意在喚起民眾的這種意識(shí),讓其參與國(guó)家事務(wù),D項(xiàng)正確;梁?jiǎn)⒊恢笔琴Y產(chǎn)階級(jí)維新派,此時(shí)階級(jí)立場(chǎng)未變,排除A項(xiàng);梁?jiǎn)⒊鲝埖母牧嫉缆穼?shí)踐證明行不通,并非救亡圖存正確道路,排除B項(xiàng);文中主要從國(guó)家與國(guó)民關(guān)系論述,未觸及變法失敗根源,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.1917年,英、法實(shí)施對(duì)絲綢和茶葉的禁運(yùn),使一些中國(guó)傳統(tǒng)的出口商品失去了市場(chǎng)。同時(shí),歐洲列強(qiáng)優(yōu)先發(fā)展軍事工業(yè),對(duì)中國(guó)采購(gòu)工業(yè)設(shè)備產(chǎn)生了不利影響,正當(dāng)外國(guó)競(jìng)爭(zhēng)減少刺激民族工業(yè)增長(zhǎng)時(shí),這些工業(yè)要獲得所需機(jī)器卻變得十分困難。據(jù)此可知()A.民族工業(yè)喪失了歐戰(zhàn)期間良好的發(fā)展機(jī)遇B.一戰(zhàn)對(duì)于民族資本主義發(fā)展具有雙重影響C.列強(qiáng)的資本輸出阻礙了我國(guó)工業(yè)設(shè)備采購(gòu)D.歐洲的對(duì)華貿(mào)易政策發(fā)生了根本性的調(diào)整【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1917年的中國(guó)。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,一戰(zhàn)對(duì)于民族資本主義發(fā)展具有雙重影響:一方面,一戰(zhàn)期間歐洲列強(qiáng)暫時(shí)放松對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略,外國(guó)競(jìng)爭(zhēng)減少刺激了民族工業(yè)增長(zhǎng);另一方面,英、法實(shí)施對(duì)絲綢和茶葉的禁運(yùn)使中國(guó)傳統(tǒng)出口商品失去市場(chǎng),歐洲列強(qiáng)優(yōu)先發(fā)展軍事工業(yè)又使中國(guó)采購(gòu)工業(yè)設(shè)備困難,這體現(xiàn)了一戰(zhàn)對(duì)中國(guó)民族資本主義發(fā)展既有有利的一面,也有不利的一面,具有雙重影響,B項(xiàng)正確;一戰(zhàn)期間,歐洲列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭(zhēng),暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略,中國(guó)民族工業(yè)獲得了一定的發(fā)展空間,如面粉業(yè)、紡織業(yè)等輕工業(yè)得到較快發(fā)展,不能說(shuō)民族工業(yè)喪失了良好的發(fā)展機(jī)遇,排除A項(xiàng);題干中主要強(qiáng)調(diào)的是歐洲列強(qiáng)優(yōu)先發(fā)展軍事工業(yè)導(dǎo)致中國(guó)采購(gòu)工業(yè)設(shè)備困難,而不是資本輸出的問(wèn)題,屬于對(duì)題干信息的錯(cuò)誤解讀,排除C項(xiàng);題干只是提及了英、法在絲綢、茶葉等方面的禁運(yùn)以及因發(fā)展軍事工業(yè)對(duì)中國(guó)采購(gòu)工業(yè)設(shè)備的影響,不能就此說(shuō)明歐洲的對(duì)華貿(mào)易政策發(fā)生了根本性調(diào)整,表述過(guò)于絕對(duì),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.周恩來(lái)回憶國(guó)民黨一大后的歷史時(shí),曾說(shuō):“國(guó)民黨和他們的三民主義,靠著我們才得以把影響擴(kuò)大……各省國(guó)民黨的組織,也由于我們同志的努力而建立和發(fā)展起來(lái),當(dāng)時(shí)各省國(guó)民黨的主要負(fù)責(zé)人大都是我們的同志。”這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)()A.掌握了國(guó)民大革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B.非常重視自身組織建設(shè)C.致力于推動(dòng)國(guó)共合作的實(shí)現(xiàn)D.積極開(kāi)展民族民主革命【答案】D【解析】據(jù)本題次題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題、本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:國(guó)民革命時(shí)期(中國(guó))。據(jù)材料“國(guó)民黨和他們的三民主義,靠著我們才得以把影響擴(kuò)大”等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,大革命時(shí)期,員加入國(guó)民黨,開(kāi)展國(guó)民革命,幫助國(guó)民黨建立起各省的組織,推動(dòng)各省的工農(nóng)運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)積極開(kāi)展民族民主革命,推動(dòng)了中國(guó)革命事業(yè)的發(fā)展,D項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué),大革命時(shí)期的沒(méi)有掌握國(guó)民大革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),排除A項(xiàng);非常重視自身組織建設(shè)與材料強(qiáng)調(diào)的員大力推進(jìn)國(guó)民黨組織的建設(shè)和各省革命運(yùn)動(dòng)不符,排除B項(xiàng);據(jù)所學(xué),1924年1月中國(guó)國(guó)民黨一大的召開(kāi),標(biāo)志著國(guó)共第一次合作的實(shí)現(xiàn),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.20世紀(jì)40年代,陜北地區(qū)流傳歌謠:“山丹丹那個(gè)開(kāi)花紅艷艷,部隊(duì)開(kāi)荒在山前,各路英雄匯一起喲,英雄個(gè)個(gè)呀搶爭(zhēng)先,搶爭(zhēng)先”“兩支槍,兩支槍,一支槍,能打仗,一支槍,能開(kāi)荒,保衛(wèi)毛主席,保衛(wèi)?!边@反映出()A.減租減息極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性B.陜甘寧邊區(qū)重視對(duì)人民群眾的勞動(dòng)教育C.解放軍積極粉碎國(guó)民黨對(duì)陜北的重點(diǎn)進(jìn)攻D.根據(jù)地努力發(fā)展生產(chǎn)以打破敵人經(jīng)濟(jì)封鎖【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:20世紀(jì)40年代(中國(guó))。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,20世紀(jì)40年代,由于日軍的“掃蕩”和國(guó)民黨的經(jīng)濟(jì)封鎖,根據(jù)地面臨嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難。邊區(qū)部隊(duì)開(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),通過(guò)開(kāi)荒等生產(chǎn)活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)自給自足,打破敵人的經(jīng)濟(jì)封鎖,與歌謠中“部隊(duì)開(kāi)荒在山前”等內(nèi)容相符,D項(xiàng)正確;減租減息政策主要是調(diào)整地主和農(nóng)民的關(guān)系,鼓勵(lì)農(nóng)民生產(chǎn)和團(tuán)結(jié)地主抗日。而題干歌謠強(qiáng)調(diào)的是部隊(duì)開(kāi)荒,主體是部隊(duì)而非農(nóng)民,與減租減息政策無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);歌謠中主要體現(xiàn)的是部隊(duì)的開(kāi)荒生產(chǎn)行為,沒(méi)有提及對(duì)人民群眾進(jìn)行勞動(dòng)教育的相關(guān)內(nèi)容,排除B項(xiàng);20世紀(jì)40年代前期,處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,此時(shí)還沒(méi)有“解放軍”這一稱呼,且歌謠內(nèi)容主要是說(shuō)開(kāi)荒生產(chǎn),不是粉碎國(guó)民黨進(jìn)攻,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.下面是在某一時(shí)期的軍事方針,材料體現(xiàn)出中共()作戰(zhàn)原則采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn),若干地方和城市暫時(shí)放棄,不但不可避免,而且是必要的作戰(zhàn)方法集中優(yōu)勢(shì)兵力,各個(gè)殲滅敵人,粉碎敵人的全面進(jìn)攻政治方面加強(qiáng)和人民群眾的緊密合作,爭(zhēng)取一切可能爭(zhēng)取的人,結(jié)成廣泛的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線財(cái)政供給既要滿足自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的物質(zhì)需要,也要使人民負(fù)擔(dān)有所減輕A.國(guó)民革命時(shí)期聯(lián)合國(guó)民黨建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線B.土地革命時(shí)期集中優(yōu)勢(shì)兵力進(jìn)行反圍剿斗爭(zhēng)C.抗戰(zhàn)時(shí)期在根據(jù)地進(jìn)行靈活多樣的斗爭(zhēng)D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期采取積極的戰(zhàn)略防御方針【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代中國(guó)。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期,國(guó)民黨發(fā)動(dòng)全面進(jìn)攻,采取積極的戰(zhàn)略防御方針,采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn),不計(jì)較一城一地的得失,集中優(yōu)勢(shì)兵力各個(gè)殲滅敵人,同時(shí)在政治上加強(qiáng)和人民群眾的緊密合作,爭(zhēng)取一切可能爭(zhēng)取的人,結(jié)成廣泛的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,在財(cái)政供給上既要滿足戰(zhàn)爭(zhēng)需要又要減輕人民負(fù)擔(dān),與材料內(nèi)容完全相符,D項(xiàng)正確;國(guó)民革命時(shí)期主要是國(guó)共合作進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭(zhēng)等,目標(biāo)是推翻北洋軍閥統(tǒng)治,當(dāng)時(shí)不存在與國(guó)民黨的軍事對(duì)抗,也沒(méi)有“粉碎敵人的全面進(jìn)攻”等情況,排除A項(xiàng);土地革命時(shí)期主要是反對(duì)國(guó)民黨的反動(dòng)統(tǒng)治,敵人的軍事行動(dòng)主要是“圍剿”,紅軍的斗爭(zhēng)更多是在根據(jù)地內(nèi)進(jìn)行反“圍剿”作戰(zhàn),且當(dāng)時(shí)沒(méi)有提出“爭(zhēng)取一切可能爭(zhēng)取的人,結(jié)成廣泛的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線”這種廣泛的政治策略,排除B項(xiàng);抗戰(zhàn)時(shí)期主要作戰(zhàn)對(duì)象是日本侵略者,作戰(zhàn)形式以游擊戰(zhàn)等為主,強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量共同抗日,與材料中“粉碎敵人的全面進(jìn)攻”等針對(duì)國(guó)民黨的表述不符,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。17.20世紀(jì)50年代的一次國(guó)際會(huì)議上,周恩來(lái)說(shuō):“全世界愿意和平的國(guó)家和人民期待著我們的會(huì)議能為擴(kuò)大和平區(qū)域和建立集體和平有所貢獻(xiàn),讓我們亞非國(guó)家團(tuán)結(jié)起來(lái)?!敝芏鱽?lái)的發(fā)言推動(dòng)了會(huì)議朝著達(dá)成協(xié)議的方向前進(jìn)。該會(huì)議()A.貫徹了非集團(tuán)化的原則B.孕育出了團(tuán)結(jié)友誼合作的精神C.提出和平共處五項(xiàng)原則D.推動(dòng)了印度支那問(wèn)題和平解決【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:20世紀(jì)50年代(中國(guó))。根據(jù)題干中“20世紀(jì)50年代”“亞非國(guó)家團(tuán)結(jié)起來(lái)”等信息可知,該會(huì)議是1955年召開(kāi)的萬(wàn)隆會(huì)議。在萬(wàn)隆會(huì)議上,周恩來(lái)提出“求同存異”方針,推動(dòng)會(huì)議朝著達(dá)成協(xié)議的方向前進(jìn),促進(jìn)了亞非國(guó)家之間的團(tuán)結(jié)與合作,孕育出了團(tuán)結(jié)友誼合作的萬(wàn)隆精神,B項(xiàng)正確;不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)奉行非集團(tuán)、不結(jié)盟的政策,而題干所指會(huì)議是亞非會(huì)議,并非不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)相關(guān)會(huì)議,排除A項(xiàng);和平共處五項(xiàng)原則是1953年周恩來(lái)在接見(jiàn)印度代表團(tuán)時(shí)首次提出的,不是在題干中的會(huì)議上提出的,排除C項(xiàng);1954年的日內(nèi)瓦會(huì)議推動(dòng)了印度支那問(wèn)題的和平解決,與題干中“亞非國(guó)家團(tuán)結(jié)起來(lái)”等信息不符,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。18.1961年3月,毛澤東親自主持制定的“農(nóng)業(yè)六十條”規(guī)定:人民公社的各級(jí)組織在規(guī)模上均不宜過(guò)大;生產(chǎn)大隊(duì)要對(duì)生產(chǎn)隊(duì)實(shí)行包產(chǎn)、包工、包成本、超產(chǎn)獎(jiǎng)勵(lì);家庭副業(yè)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)必要的補(bǔ)充,社員可以按規(guī)定經(jīng)營(yíng)家庭副業(yè)。該規(guī)定()A.貫徹了社會(huì)主義建設(shè)總路線B.奠定了“八字方針”的理論基礎(chǔ)C.有利于鼓勵(lì)個(gè)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.表明政府克服經(jīng)濟(jì)困難的努力【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1961年的中國(guó)。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,“大躍進(jìn)”、人民公社化運(yùn)動(dòng)和自然災(zāi)害致經(jīng)濟(jì)困難,“農(nóng)業(yè)六十條”調(diào)整公社體制,允許家庭副業(yè),是政府克服困難的舉措,D項(xiàng)正確;社會(huì)主義建設(shè)總路線強(qiáng)調(diào)高速度建設(shè),“農(nóng)業(yè)六十條”是糾正“左”傾錯(cuò)誤,不是貫徹總路線,排除A項(xiàng);“八字方針”1961年1月已提出,“農(nóng)業(yè)六十條”是在其指導(dǎo)下制定的,不是奠定基礎(chǔ),排除B項(xiàng);允許家庭副業(yè)是作為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)補(bǔ)充,不是鼓勵(lì)個(gè)體經(jīng)濟(jì),主體還是公有制,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。19.下圖為1957-1978年中國(guó)農(nóng)業(yè)、工業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)投入產(chǎn)出比,據(jù)圖可知該時(shí)期中國(guó)()A.社會(huì)主義工業(yè)化進(jìn)程較為緩慢B.農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)了農(nóng)業(yè)發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)效率與資源配置出現(xiàn)倒掛D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到市場(chǎng)因素的影響【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1957-1978年的中國(guó)。從圖中可以明顯看出,1957-1978年期間,工業(yè)投入產(chǎn)出比高,說(shuō)明工業(yè)領(lǐng)域資源配置多但效率低,農(nóng)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)投入產(chǎn)出比相對(duì)較低但效率相對(duì)高,這說(shuō)明經(jīng)濟(jì)效率與資源配置不合理,出現(xiàn)了倒掛的情況,C項(xiàng)正確;在1957-1978年期間,中國(guó)的工業(yè)是有一定發(fā)展的,建立了比較完整的工業(yè)體系等,不能單純依據(jù)投入產(chǎn)出比就說(shuō)工業(yè)化進(jìn)程緩慢,排除A項(xiàng);結(jié)合所學(xué)可知,這一時(shí)期農(nóng)村經(jīng)歷了人民公社化等運(yùn)動(dòng),從農(nóng)業(yè)投入產(chǎn)出比來(lái)看,農(nóng)業(yè)的投入產(chǎn)出比并不理想,說(shuō)明農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系在一定程度上并不完全適應(yīng)農(nóng)業(yè)發(fā)展,存在大鍋飯等導(dǎo)致效率不高的問(wèn)題,排除B項(xiàng);在1957-1978年中國(guó)實(shí)行的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,市場(chǎng)因素在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中基本不發(fā)揮主導(dǎo)作用,經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要受計(jì)劃的調(diào)控,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。20.回顧百余年黨史,從領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建中國(guó)左翼作家聯(lián)盟、召開(kāi)延安文藝座談會(huì),到新中國(guó)成立后提出“雙百”方針,再到改革開(kāi)放后提出堅(jiān)持“為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)”方向,這些都體現(xiàn)了()A.注重堅(jiān)持對(duì)文化的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B.傳承優(yōu)良的中華傳統(tǒng)文化C.以滿足人民思想文化需求作為工作中心D.把馬克思主義同精神文明建設(shè)結(jié)合起來(lái)【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)題干“領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建左聯(lián)、延安文藝座談會(huì)、‘雙百’方針、‘二為’方向”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,始終通過(guò)制定文化政策明確文藝發(fā)展方向(如左聯(lián)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)、延安座談會(huì)確立“文藝為工農(nóng)兵服務(wù)”、雙百方針體現(xiàn)政策引導(dǎo)、“二為”方向突出政治屬性),根本目的是堅(jiān)持對(duì)文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的掌控,A項(xiàng)正確;題干未強(qiáng)調(diào)對(duì)傳統(tǒng)文化的直接傳承,且左聯(lián)、延安座談會(huì)等政策更側(cè)重政治性和階級(jí)性,排除B項(xiàng);黨的工作中心隨歷史階段變化,如革命、建設(shè)、改革等,題干中政策均服務(wù)于各時(shí)期政治目標(biāo),非單純以“滿足思想文化需求”為中心,排除C項(xiàng);馬克思主義指導(dǎo)貫穿始終,但“精神文明建設(shè)”是改革開(kāi)放后的概念,無(wú)法涵蓋左聯(lián)、延安時(shí)期的文化實(shí)踐,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。21.圓筒印章是蘇美爾人創(chuàng)造的文化瑰寶??脊刨Y料顯示,在埃及迄今為止已發(fā)現(xiàn)了20枚左右的圓筒印章,在古希臘邁錫尼文化層中也發(fā)現(xiàn)了數(shù)量不一的類似圓筒印章的天青石滾印。這表明()A.地理環(huán)境影響文明之間的交流B.古代文明呈現(xiàn)多元一體的特征C.西亞文明有一定的傳播輻射力D.亞歐文明古國(guó)高超的雕刻藝術(shù)【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:古代(西亞、埃及、希臘)。據(jù)題干“蘇美爾圓筒印章在埃及、邁錫尼被發(fā)現(xiàn)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,蘇美爾文明作為西亞早期文明的核心,其文化符號(hào)(如圓筒印章)出現(xiàn)在埃及和愛(ài)琴海地區(qū),反映了西亞文明通過(guò)貿(mào)易、戰(zhàn)爭(zhēng)或文化互動(dòng)對(duì)其他區(qū)域產(chǎn)生輻射影響,C項(xiàng)正確;題干未涉及地理環(huán)境對(duì)交流方式的具體限制或促進(jìn)作用(如山脈、海洋等),僅體現(xiàn)文明間存在聯(lián)系,排除A項(xiàng);“多元一體”強(qiáng)調(diào)文明多樣性基礎(chǔ)上的統(tǒng)一性(如中華文明),而蘇美爾、埃及、希臘屬獨(dú)立文明體系,排除B項(xiàng);題干強(qiáng)調(diào)印章的跨區(qū)域存在,未評(píng)價(jià)雕刻藝術(shù)水平,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。22.下如圖文物是保存于伊斯坦布爾博物館的《銀板和約》副本泥板。該和約是公元前1258年赫梯、埃及兩國(guó)在卡迭石戰(zhàn)役后締結(jié),條文使用阿卡德語(yǔ),書面形式為楔形文字。它不僅是迄今發(fā)現(xiàn)的最古老的和平條約,也是傳世最早且有文字記載的國(guó)際條約。該文物最適合用于研究()A.早期帝國(guó)擴(kuò)張與文明交流B.人口遷徙與區(qū)域文化交融C.商業(yè)貿(mào)易發(fā)展與文明互鑒D.古代文字產(chǎn)生與演變歷程【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:古赫梯、古埃及。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,赫梯和埃及都是古代早期的重要帝國(guó),卡迭石戰(zhàn)役本身就是兩國(guó)擴(kuò)張過(guò)程中的重要事件,而《銀板和約》是雙方在軍事對(duì)抗后通過(guò)和平方式解決爭(zhēng)端的產(chǎn)物,反映了早期帝國(guó)在擴(kuò)張過(guò)程中的互動(dòng)。同時(shí),和約使用阿卡德語(yǔ)、楔形文字,體現(xiàn)了不同文明之間在語(yǔ)言文字等方面的交流,該文物為研究早期帝國(guó)擴(kuò)張與文明交流提供了重要的實(shí)物依據(jù),A項(xiàng)正確;題干中主要強(qiáng)調(diào)的是赫梯和埃及兩國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)與和約,沒(méi)有提及人口遷徙的相關(guān)信息,無(wú)法從該文物直接得出與人口遷徙有關(guān)的結(jié)論,該選項(xiàng)與題干內(nèi)容關(guān)聯(lián)性不大,排除B項(xiàng);文物主要反映的是兩國(guó)的政治軍事關(guān)系以及為結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)而簽訂和約這一事件,沒(méi)有明顯體現(xiàn)商業(yè)貿(mào)易發(fā)展的內(nèi)容,雖然有文明方面的體現(xiàn),但不是主要側(cè)重于商業(yè)貿(mào)易角度的文明互鑒,排除C項(xiàng);該文物確實(shí)體現(xiàn)了楔形文字這一古代文字,但它只是展示了楔形文字在特定和約中的應(yīng)用,不能全面反映古代文字的產(chǎn)生與演變歷程,角度過(guò)于單一,不能充分體現(xiàn)該文物的主要研究?jī)r(jià)值,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。23.14世紀(jì)初,歐洲的舊莊園制度已變?yōu)橛忻麩o(wú)實(shí):它已是一個(gè)單純的框框兒、一個(gè)空殼、一個(gè)骨架,新的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)力量已磨滅了它的實(shí)體。此時(shí)封建領(lǐng)主紛紛放棄經(jīng)營(yíng)自營(yíng)地,改為出租經(jīng)營(yíng),坐收一定的租金。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)歐洲()A.資本主義萌芽已經(jīng)產(chǎn)生B.封建領(lǐng)主對(duì)農(nóng)民的人身控制松弛C.農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營(yíng)日益興盛D.專制王權(quán)對(duì)莊園的管轄不斷削弱【答案】B【解析】根據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題,據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:14世紀(jì)初的歐洲。根據(jù)材料“此時(shí)封建領(lǐng)主紛紛放棄經(jīng)營(yíng)自營(yíng)地,改為出租經(jīng)營(yíng),坐收一定的租金?!奔八鶎W(xué)可知,莊園制度的核心是領(lǐng)主對(duì)農(nóng)民的控制,而隨著制度衰落,農(nóng)民逐漸獲得一定自由,甚至參與社會(huì)活動(dòng)。出租土地意味著領(lǐng)主不再直接管理農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)民對(duì)土地的依附性降低,人身控制隨之松弛,這與莊園制度“空殼化”的特征相符,B項(xiàng)正確;14世紀(jì)初的出租經(jīng)營(yíng)仍屬于封建地租經(jīng)濟(jì),與資本主義雇傭關(guān)系有本質(zhì)區(qū)別,排除A項(xiàng);莊園制度以封閉的單一農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主,題目未提及多種經(jīng)營(yíng)的發(fā)展,且出租土地不一定導(dǎo)致生產(chǎn)模式多樣化,排除C項(xiàng);莊園制度屬于封建領(lǐng)主自治體系,且題干也未涉及專制王權(quán)對(duì)莊園制的影響,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。24.1609年阿姆斯特丹成立了世界歷史上第一個(gè)股票交易所,荷屬東印度公司的股票成為在這里上市交易的第一只股票,同年第一家現(xiàn)代銀行意義的銀行和國(guó)際結(jié)算銀行——阿姆斯特丹銀行也正式設(shè)立。這反映了()A.西歐重商主義思潮的興起B(yǎng).地中海周邊商業(yè)貿(mào)易的繁榮C.商業(yè)革命帶來(lái)的深刻變化D.通貨膨脹引發(fā)西歐價(jià)格革命【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞可知,這是本質(zhì)題。據(jù)題干時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(世界)。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,新航路開(kāi)辟后引發(fā)歐洲商業(yè)革命,商業(yè)經(jīng)營(yíng)方式發(fā)生變化,股份公司、證券交易所紛紛出現(xiàn),商業(yè)的地位日益重要,因此材料反映了商業(yè)革命帶來(lái)的深刻變化,C項(xiàng)正確;重商主義思潮興起于15世紀(jì),與材料時(shí)間不符,排除A項(xiàng);新航路開(kāi)辟后,歐洲貿(mào)易中心由地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸,因此材料內(nèi)容與地中海周邊商業(yè)貿(mào)易無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);新航路開(kāi)辟后,大量黃金白銀流入歐洲,引發(fā)價(jià)格革命,導(dǎo)致通貨膨脹,D項(xiàng)說(shuō)法前后顛倒,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。25.人文主義者研究和推崇古典遺產(chǎn),是由于他們?cè)诠诺湮幕邪l(fā)現(xiàn)了與中世紀(jì)文化完全不同的精神世界,從中獲得了探索進(jìn)取的精神力量。所以文藝復(fù)興表面上是古典文化的復(fù)興,實(shí)則是社會(huì)發(fā)展變化帶來(lái)的思想文化的改革與創(chuàng)新。材料意在強(qiáng)調(diào)文藝復(fù)興()A.是古典文化和現(xiàn)實(shí)社會(huì)相結(jié)合的產(chǎn)物B.提倡積極的生活態(tài)度和進(jìn)取創(chuàng)新精神C.源于人文主義者對(duì)古典文化內(nèi)核的推崇D.否定基督教文化的作用以肯定人的價(jià)值【答案】A【解析】根據(jù)主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是目的題。據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代歐洲。根據(jù)材料“文藝復(fù)興表面上是古典文化的復(fù)興,實(shí)則是社會(huì)發(fā)展變化帶來(lái)的思想文化的改革與創(chuàng)新”及所學(xué)可知,文藝復(fù)興并非簡(jiǎn)單復(fù)古,而是借助古典文化的外殼,注入新的社會(huì)需求與思想內(nèi)核,形成古典遺產(chǎn)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)結(jié)合的產(chǎn)物,從而適應(yīng)新興資產(chǎn)階級(jí)的需求,A項(xiàng)正確;人文主義者從古典文化中發(fā)現(xiàn)了“探索進(jìn)取的精神力量”,這只是文藝復(fù)興的表現(xiàn)之一,且題干也不是在強(qiáng)調(diào)進(jìn)取創(chuàng)新精神,排除B項(xiàng);題干強(qiáng)調(diào)文藝復(fù)興的根源在于社會(huì)發(fā)展變化,古典文化僅是人文主義者借用的工具,排除C項(xiàng);文藝復(fù)興并未完全否定基督教,而是批判教會(huì)的腐敗,融合宗教思想與人文主義,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。26.根據(jù)1787年憲法,聯(lián)邦政府是有限政府,其職權(quán)不能超越憲法的規(guī)定。但是社會(huì)是不斷發(fā)展的,許多情況在制憲時(shí)代未曾出現(xiàn)過(guò),面對(duì)這種情況,聯(lián)邦政府積極發(fā)揮職能的有效方法就是重新解釋憲法。這一做法()A.具有一定的前瞻性和靈活性B.突破了三權(quán)分立的體制C.確保了美國(guó)政治的平穩(wěn)運(yùn)行D.促使聯(lián)邦政府職能擴(kuò)大【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1787年的美國(guó)。根據(jù)材料“聯(lián)邦政府積極發(fā)揮職能的有效方法就是重新解釋憲法”,結(jié)合所學(xué)可知,重新解釋憲法的機(jī)制能讓憲法在新問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)仍可作為依據(jù),體現(xiàn)一定前瞻性。根據(jù)材料“社會(huì)是不斷發(fā)展的”“聯(lián)邦政府積極發(fā)揮職能的有效方法就是重新解釋憲法”可知,面對(duì)新情況憲法做出調(diào)整,展現(xiàn)出靈活性,A項(xiàng)正確;重新解釋憲法是在三權(quán)分立框架內(nèi),總統(tǒng)、國(guó)會(huì)、聯(lián)邦法院相互制約平衡地參與,排除B項(xiàng);重新解釋憲法對(duì)政治平穩(wěn)有作用,但美國(guó)存在諸多影響因素,“確保”說(shuō)法太絕對(duì),排除C項(xiàng);重新解釋憲法雖會(huì)使政府職能一定程度擴(kuò)大,但還涉及公民權(quán)利界定等,也可能限制政府權(quán)力,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。27.從19世紀(jì)50年代后的半個(gè)世紀(jì)里,具有功利主義思想的地方政治家、實(shí)業(yè)家與學(xué)者聚在英格蘭各工業(yè)重鎮(zhèn)和重要港口城市,陸續(xù)創(chuàng)辦了十余所宗教無(wú)甄別、課程講實(shí)用的新式高等院校,統(tǒng)稱“城市學(xué)院”。城市學(xué)院的興起()A.促使人文主義向縱深處發(fā)展B.適應(yīng)了工業(yè)革命對(duì)人才的需求C.推動(dòng)英國(guó)高等教育的近代化D.開(kāi)啟了英國(guó)教育世俗化的進(jìn)程【答案】C【解析】據(jù)本題次題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(世界)。據(jù)材料“工業(yè)重鎮(zhèn)和重要港口城市,陸續(xù)創(chuàng)辦了十余所宗教無(wú)甄別、課程講實(shí)用的新式高等院?!钡刃畔ⅲY(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,工業(yè)革命后,英國(guó)新興工商業(yè)城鎮(zhèn)興起創(chuàng)辦新式大學(xué)熱潮,政治家、實(shí)業(yè)家和學(xué)者推進(jìn)實(shí)用高等教育發(fā)展,培養(yǎng)新式人才的做法,即城市學(xué)院的興起有利于英國(guó)高等教育的近代化,C項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是城市學(xué)院注重培養(yǎng)工業(yè)化需要的新式人才,沒(méi)有涉及其對(duì)思想領(lǐng)域特別是人文主義的探索,排除A項(xiàng);據(jù)所學(xué),英國(guó)的工業(yè)革命在19世紀(jì)50年代已基本完成,排除B項(xiàng);據(jù)所學(xué),早在中世紀(jì)后期工商業(yè)城市興起時(shí),英國(guó)就已開(kāi)啟了教育世俗化進(jìn)程,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。28.關(guān)于婦女解放的途徑,馬克思主義提出消滅私有制和家務(wù)勞動(dòng)社會(huì)化,西方女權(quán)主義者還提出一些其他主張,如女性教育及提高性別覺(jué)悟,還有從生產(chǎn)、再生產(chǎn)、性和兒童社會(huì)化四種結(jié)構(gòu)上進(jìn)行革命的理論。據(jù)此可知,西方女權(quán)主義()A.強(qiáng)調(diào)階級(jí)斗爭(zhēng)手段的運(yùn)用B.極大地推動(dòng)了婦女的解放C.有利于擴(kuò)大馬克思主義婦女觀的研究視角D.受到了馬克思主義理論的影響而產(chǎn)生發(fā)展【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是近代世界。根據(jù)“西方女權(quán)主義者還提出一些其他主張,如女性教育及提高性別覺(jué)悟,還有從生產(chǎn)、再生產(chǎn)、性和兒童社會(huì)化四種結(jié)構(gòu)上進(jìn)行革命的理論”可知,西方女權(quán)主義提出了新的主張,這就擴(kuò)大了馬克思主義婦女觀的研究視角,C項(xiàng)正確;西方女權(quán)主義主要是擴(kuò)大了馬克思主義婦女觀的研究視角,并沒(méi)有體現(xiàn)階級(jí)斗爭(zhēng)和對(duì)婦女的解放,排除AB項(xiàng);西方女權(quán)主義的研究主張與馬克思主義的研究主張不同,并不能說(shuō)明其受到馬克思主義理論的影響,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。29.1921年7月,列寧在給俄共(布)中央政治局的建議中正式提出按“商業(yè)化原則”搞經(jīng)濟(jì)事業(yè)的觀點(diǎn)。他要求企業(yè)要“按商業(yè)化原則辦事”,實(shí)行經(jīng)濟(jì)核算,并號(hào)召黨員要“學(xué)會(huì)經(jīng)商”,學(xué)會(huì)做經(jīng)濟(jì)工作。這表明蘇俄()A.突破了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的束縛B.改變了集中的經(jīng)濟(jì)管理體制C.探索出直接向社會(huì)主義過(guò)渡的正確途徑D.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施已經(jīng)取得了巨大成就【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1921年(蘇俄)。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策是高度集中的經(jīng)濟(jì)管理體制,新經(jīng)濟(jì)政策允許私人經(jīng)營(yíng)、恢復(fù)商品貨幣流通等,改變了這種體制,B項(xiàng)正確;1921年蘇俄還未建立計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,不存在突破一說(shuō),排除A項(xiàng);新經(jīng)濟(jì)政策是間接向社會(huì)主義過(guò)渡的途徑,不是直接途徑,排除C項(xiàng);1921年新經(jīng)濟(jì)政策剛實(shí)施,不可能短時(shí)間取得巨大成就,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。30.聯(lián)邦德國(guó)總理阿登納在回憶錄中提到:“過(guò)分狹隘的民族主義把歐洲帶到了深淵的邊緣,”他很擔(dān)心德意志民族主義重走老路,認(rèn)為如果不把德國(guó)拴在歐洲,那就有可能重走舊路,導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。由此可見(jiàn),阿登納()A.主張推進(jìn)歐洲一體化B.意在反思冷戰(zhàn)爆發(fā)的原因C.竭力謀求德國(guó)的統(tǒng)一D.試圖消除民族主義的影響【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(歐洲)。根據(jù)材料可知,阿登納擔(dān)心德國(guó)民族主義重蹈覆轍,認(rèn)為將德國(guó)融入歐洲可避免災(zāi)難,體現(xiàn)其主張歐洲一體化,以促進(jìn)德國(guó)發(fā)展。A項(xiàng)正確;題干只談德國(guó)民族主義與歐洲關(guān)系,未涉及冷戰(zhàn)爆發(fā)原因,排除B項(xiàng);材料未提及德國(guó)統(tǒng)一問(wèn)題,阿登納關(guān)注點(diǎn)在德國(guó)歐洲定位與民族主義影響,排除C項(xiàng);阿登納是想防止狹隘民族主義走極端,不是完全消除民族主義,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。第Ⅱ卷(非選擇題,共40分)二、非選擇題:本大題共3小題,其中第31題14分,第32題14分,第33題12分,共40分。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一公元前221年,秦統(tǒng)一六國(guó)。丞相王綰等頌揚(yáng)秦始皇的功績(jī):從前,五帝的土地縱橫各千里,外面還劃分有侯服、夷服等地區(qū),“諸侯或朝或否,天子不能制”?!敖癖菹屡d義兵,誅殘賊,平定天下,海內(nèi)為郡縣,法令由一統(tǒng),自上古以來(lái)未嘗有,五帝所不及?!薄幾浴妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》材料二雍正七年(1729年),雍正帝發(fā)布上諭:“太祖高皇帝開(kāi)基東土,遐邇率服。”各個(gè)蒙古部落又望風(fēng)歸順,“咸稟正朔,以迄于今”,“是中國(guó)之一統(tǒng),始于秦;塞外之一統(tǒng),始于元,而極盛于我朝。自古中外一家,幅員極廣,未有如我朝者也。”到了現(xiàn)在,“而六合成大一統(tǒng)之天下”,東西南北,聲威教化所及之處,沒(méi)有人不尊崇親近?!幾浴肚迨雷趯?shí)錄》(1)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括相較于秦朝,清前期“一統(tǒng)”一詞的內(nèi)涵有哪些變化?(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析“大一統(tǒng)”模式對(duì)中華文明發(fā)展影響。【答案】(1)變化:疆域范圍擴(kuò)大;民族種類增多;民族融合加強(qiáng);政治權(quán)力深入(中央集權(quán)的強(qiáng)化);文化認(rèn)同加深。(2)影響:有利于維護(hù)政治穩(wěn)定和國(guó)家統(tǒng)一;促進(jìn)了封建社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;促進(jìn)了各民族之間的交流與融合,促進(jìn)中華民族的形成與發(fā)展;有利于中華文化的連續(xù)性和傳承性,使中華文化在幾千年的發(fā)展中保持強(qiáng)大的凝聚力;豐富了中華文化的內(nèi)涵;有利于近代救亡圖存、完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)?!窘馕觥俊拘?wèn)1】本題是對(duì)比題。時(shí)空是清前期(中國(guó))。變化:根據(jù)材料“是中國(guó)之一統(tǒng),始于秦;塞外之一統(tǒng),始于元,而極盛于我朝”可知,疆域范圍擴(kuò)大;根據(jù)材料“各個(gè)蒙古部落又望風(fēng)歸順”可知,民族種類增多;根據(jù)材料“自古中外一家,幅員極廣”可知,民族融合加強(qiáng);根據(jù)材料“而六合成大一統(tǒng)之天下”可知,政治權(quán)力深入(中央集權(quán)的強(qiáng)化)文化認(rèn)同加深?!拘?wèn)2】本題是影響題。時(shí)空是清朝(中國(guó))。影響:可從維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)中華民族形成、推進(jìn)中華文化發(fā)展、提高民族凝聚力等角度分析,大一統(tǒng)模式下我國(guó)疆域不斷擴(kuò)大,民族交融加強(qiáng),文化認(rèn)同加深,這有利于維護(hù)政治穩(wěn)定和國(guó)家統(tǒng)一,促進(jìn)了封建社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也促進(jìn)了各民族之間的交流與融合,促進(jìn)中華民族的形成與發(fā)展;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,大一統(tǒng)模式有利于中華文化的連續(xù)性和傳承性,使中華文化在幾千年的發(fā)展中保持強(qiáng)大的凝聚力,豐富了中華文化的內(nèi)涵,有利于近代救亡圖存、完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一中世紀(jì)時(shí)期歐洲教育長(zhǎng)期為教會(huì)所壟斷。11世紀(jì)西歐城市興起以后,展開(kāi)了反對(duì)領(lǐng)主的斗爭(zhēng),這迫切需要具有各方面知識(shí)的人才。一些城市自發(fā)地創(chuàng)辦了世俗學(xué)校,學(xué)校根據(jù)城市生產(chǎn)、交換和社會(huì)生活的需要,開(kāi)設(shè)多種課程,在此基礎(chǔ)上開(kāi)始出現(xiàn)了大學(xué)。早期比較具有代表性的是博洛尼亞大學(xué),最早在11世紀(jì)末出現(xiàn),是以研究法學(xué)著稱的學(xué)校,1158年得到神圣羅馬帝國(guó)皇帝腓特烈一世頒布敕令的保護(hù),學(xué)生團(tuán)體取得了一定的自由權(quán)利,發(fā)展為了博洛尼亞大學(xué)?!幾詮埨凇稓W洲中世紀(jì)大學(xué)》材料二民國(guó)初年,政府頒布了《專門學(xué)校令》《大學(xué)令》等條令,促進(jìn)了高等教育質(zhì)量的提高和管理方式完善。1917年,北京政府教育部又頒布了《修正大學(xué)令》,對(duì)在教育實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的不符合中國(guó)實(shí)際的問(wèn)題進(jìn)行了修正補(bǔ)充。南京國(guó)民政府時(shí)期,《大學(xué)組織法》《??茖W(xué)校組織法》等一系列法令的頒行,標(biāo)志著中國(guó)高等教育的發(fā)展開(kāi)始一步步走向規(guī)范與成熟??箲?zhàn)時(shí)期,為保證中國(guó)教育事業(yè)不致因戰(zhàn)禍而中斷,國(guó)民政府又通過(guò)了《大學(xué)及獨(dú)立學(xué)院各學(xué)系名稱》《國(guó)立各院校統(tǒng)一招生辦法大綱》等一系列文件。這些文件匯集了廣大教育工作者的經(jīng)驗(yàn),在一定程度上保證了高等教育有序地發(fā)展。——摘編自熊明安《民國(guó)時(shí)期高等教育發(fā)展的歷程及特點(diǎn)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明歐洲中世紀(jì)大學(xué)興起的背景。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括民國(guó)時(shí)期大學(xué)教育發(fā)展的特點(diǎn)并分析其影響?!敬鸢浮浚?)背景:西歐城市的興起(城市反對(duì)領(lǐng)主斗爭(zhēng)的需要)手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展;原有教會(huì)學(xué)校無(wú)法滿足社會(huì)發(fā)展需要;世俗統(tǒng)治者的支持;教會(huì)權(quán)威的逐漸式微(歐洲人民的世俗化傾向)。(2)特點(diǎn):通過(guò)法令保障;不斷發(fā)展完善;歷代政府重視;受政局影響。影響:培養(yǎng)了大量人才;推動(dòng)教育近代化;解放人們思想;新中國(guó)教育發(fā)展提供借鑒?!窘馕觥俊拘?wèn)1】本題是背景題。時(shí)空是中世紀(jì)的歐洲。背景:根據(jù)材料“11世紀(jì)西歐城市興起以后”可知,西歐城市的興起(城市反對(duì)領(lǐng)主斗爭(zhēng)的需要)手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展;根據(jù)材料“這迫切需要具有各方面知識(shí)的人才”可知,原有教會(huì)學(xué)校無(wú)
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