2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(古詩(shī)詞與生活實(shí)踐相結(jié)合試題)_第1頁(yè)
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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(古詩(shī)詞與生活實(shí)踐相結(jié)合試題)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、古詩(shī)詞默寫要求:請(qǐng)根據(jù)所學(xué)古詩(shī)詞,準(zhǔn)確填寫下列詩(shī)句中的空缺部分。1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,()。2.月落烏啼霜滿天,()。3.春眠不覺(jué)曉,()。4.獨(dú)坐幽篁里,()。5.春風(fēng)得意馬蹄疾,()。6.海內(nèi)存知己,()。7.落紅不是無(wú)情物,()。8.紅豆生南國(guó),()。9.桃花潭水深千尺,()。10.空山新雨后,()。二、古詩(shī)詞理解與分析要求:閱讀下列古詩(shī)詞,回答問(wèn)題。1.請(qǐng)解釋下列詩(shī)句中的重點(diǎn)字詞:(1)床前明月光,疑是地上霜。(《靜夜思》)(2)青青園中葵,朝露待日晞。(《長(zhǎng)歌行》)(3)白日依山盡,黃河入海流。(《登鸛雀樓》)(4)千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。(《題臨安邸》)2.分析下列詩(shī)句的意境:(1)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(《春曉》)(2)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。(《楓橋夜泊》)(3)獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。(《竹里館》)(4)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(《送杜少府之任蜀州》)3.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下列詩(shī)句的表達(dá)手法:(1)床前明月光,疑是地上霜。(《靜夜思》)(2)青青園中葵,朝露待日晞。(《長(zhǎng)歌行》)(3)白日依山盡,黃河入海流。(《登鸛雀樓》)(4)千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。(《題臨安邸》)三、古詩(shī)詞與生活實(shí)踐相結(jié)合要求:閱讀下列古詩(shī)詞,結(jié)合生活實(shí)際,回答問(wèn)題。1.請(qǐng)舉例說(shuō)明下列詩(shī)句在生活中的運(yùn)用:(1)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(《九月九日憶山東兄弟》)(2)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(《送杜少府之任蜀州》)(3)紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。(《相思》)(4)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(《贈(zèng)汪倫》)2.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)下列詩(shī)句的理解,并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勀愕母惺埽海?)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(《春曉》)(2)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。(《楓橋夜泊》)(3)獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。(《竹里館》)(4)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(《送杜少府之任蜀州》)四、古詩(shī)詞中的修辭手法要求:分析下列古詩(shī)詞中使用了哪些修辭手法,并簡(jiǎn)要說(shuō)明其作用。1.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?(王安石《泊船瓜洲》)2.兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?(秦觀《鵲橋仙》)3.獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)4.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。(王安石《元日》)5.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)6.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝?(王維《相思》)7.海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。(楊炯《臨江仙·滾滾長(zhǎng)江東逝水》)8.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)五、古詩(shī)詞中的意象分析要求:分析下列古詩(shī)詞中的意象,并解釋其象征意義。1.江南可采蓮,蓮葉何田田。(佚名《江南》)2.空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。(王維《山居秋暝》)3.月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。(李白《渡荊門送別》)4.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)5.獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。(王維《竹里館》)6.落花時(shí)節(jié)又逢君,楊柳青青江水平。(杜甫《江南逢李龜年》)7.春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛《春江花月夜》)8.黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。(李白《將進(jìn)酒》)六、古詩(shī)詞創(chuàng)作手法探究要求:分析下列古詩(shī)詞的創(chuàng)作手法,并簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)其藝術(shù)特色。1.明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。(蘇軾《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》)2.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。(張繼《楓橋夜泊》)3.春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(孟浩然《春曉》)4.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)5.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(王維《九月九日憶山東兄弟》)6.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。(王維《相思》)7.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。(杜牧《江南春》)8.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白《贈(zèng)汪倫》)本次試卷答案如下:一、古詩(shī)詞默寫1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。2.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。3.春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。4.獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。5.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。6.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。7.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。8.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。9.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。10.空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。解析思路:-確保對(duì)詩(shī)句的記憶準(zhǔn)確,特別是生僻字詞。-注意詩(shī)句的順序和內(nèi)容,避免混淆。二、古詩(shī)詞理解與分析1.解釋下列詩(shī)句中的重點(diǎn)字詞:(1)床前明月光,疑是地上霜。(重點(diǎn)字詞:疑)(2)青青園中葵,朝露待日晞。(重點(diǎn)字詞:葵、晞)(3)白日依山盡,黃河入海流。(重點(diǎn)字詞:盡、入)(4)千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。(重點(diǎn)字詞:絕、滅)解析思路:-理解詩(shī)句的基本意思。-識(shí)別并解釋詩(shī)句中的關(guān)鍵詞匯。2.分析下列詩(shī)句的意境:(1)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(意境:春天的早晨,鳥(niǎo)兒鳴叫,人們沉浸在溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)中。)(2)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。(意境:月亮落下,烏鴉啼叫,霜覆蓋大地,江邊的楓樹(shù)和漁火映襯出一片凄涼。)(3)獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。(意境:獨(dú)自坐在幽靜的竹林中,彈琴高歌。)(4)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(意境:在四海之內(nèi)有知心朋友,即使遠(yuǎn)在天涯也如同近鄰。)解析思路:-描述詩(shī)句所描繪的景象和氛圍。-分析詩(shī)句所傳達(dá)的情感和主題。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下列詩(shī)句的表達(dá)手法:(1)床前明月光,疑是地上霜。(表達(dá)手法:比喻)(2)青青園中葵,朝露待日晞。(表達(dá)手法:擬人)(3)白日依山盡,黃河入海流。(表達(dá)手法:對(duì)仗)(4)千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。(表達(dá)手法:夸張)解析思路:-識(shí)別詩(shī)句中所使用的修辭手法。-解釋這些手法如何增強(qiáng)了詩(shī)句的表達(dá)效果。三、古詩(shī)詞與生活實(shí)踐相結(jié)合1.請(qǐng)舉例說(shuō)明下列詩(shī)句在生活中的運(yùn)用:(1)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(運(yùn)用:在異鄉(xiāng)工作或?qū)W習(xí)時(shí),每逢佳節(jié)倍感思念家鄉(xiāng)和親人。)(2)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(運(yùn)用:即使身處天涯海角,也能與知己保持深厚的友誼。)(3)紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。(運(yùn)用:比喻遠(yuǎn)方的親人或朋友。)(4)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(運(yùn)用:形容朋友之間的深情厚誼。)解析思路:-將古詩(shī)詞中的意象或情感與現(xiàn)實(shí)生活中相似的場(chǎng)景或情感聯(lián)系起來(lái)。-舉例說(shuō)明古詩(shī)詞在生活中的具體運(yùn)用。2.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)下列詩(shī)句的理解,并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勀愕母惺埽海?)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(理解:春天的早晨,鳥(niǎo)兒鳴叫,人們沉浸在溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)中。感受:感受到春天的生機(jī)和活力。)(2)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。(理解:月亮落下,烏鴉啼叫,霜覆蓋大地,江邊的楓樹(shù)和漁火映襯出一片凄涼。感受:感受到孤獨(dú)和憂愁。)

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