2025年小學語文畢業升學句式變換與修辭全真模擬試卷三十一考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、句式變換要求：將下列句子變換成不同的句式，要求變換后的句子意思不變。1.原句：小明在課堂上認真聽講。變換句式：_______。2.原句：那座山在陽光下顯得格外美麗。變換句式：_______。3.原句：老師鼓勵我們要努力學習。變換句式：_______。4.原句：春天的花朵開得五彩斑斕。變換句式：_______。5.原句：小明的成績在班級里名列前茅。變換句式：_______。6.原句：那本書是我在圖書館借的。變換句式：_______。7.原句：小鳥在樹枝上歡快地歌唱。變換句式：_______。8.原句：媽媽每天早上都會為我準備早餐。變換句式：_______。9.原句：太陽從東方升起。變換句式：_______。10.原句：小華在操場上跑步。變換句式：_______。二、修辭手法要求：判斷下列句子中使用了哪種修辭手法，并簡要說明理由。1.句子：那朵花像一位美麗的公主。修辭手法：_______，理由：_______。2.句子：小河像一條綠色的絲帶。修辭手法：_______，理由：_______。3.句子：夜空中的星星像無數顆閃亮的眼睛。修辭手法：_______，理由：_______。4.句子：那座山像一位巨人。修辭手法：_______，理由：_______。5.句子：春天的陽光像溫暖的懷抱。修辭手法：_______，理由：_______。6.句子：小明的笑聲像銀鈴般清脆。修辭手法：_______，理由：_______。7.句子：夜空中的星星像無數顆閃亮的鉆石。修辭手法：_______，理由：_______。8.句子：那本書像一位智者。修辭手法：_______，理由：_______。9.句子：小河像一條綠色的飄帶。修辭手法：_______，理由：_______。10.句子：夜空中的星星像無數顆明亮的眼睛。修辭手法：_______，理由：_______。四、詞語辨析要求：下列每組詞語中均有兩詞不同，請在橫線上選擇恰當的詞語填空，使句子意思完整。1.我們去公園的時候，看到了許多______的鳥兒和______的花朵。A.飛翔歡快B.美麗歡快2.在課堂上，老師問了一個______的問題，同學們都積極回答。A.簡單有趣B.困難有趣3.小明喜歡運動，他每天都會去______和______。A.跑步游泳B.跳繩踢球4.我們學校的圖書館藏書______，可以滿足同學們的閱讀需求。A.豐富廣泛B.稀少廣泛5.媽媽告訴我，吃水果對身體健康______。A.有益無益B.有害無害五、句子排序要求：將下列句子按照語序排列，使句子通順、連貫。1.A.我們要去圖書館借書。B.媽媽告訴我圖書館最近進了許多新書。C.于是，我們決定一起去圖書館。D.我們在圖書館里找到了很多好書。正確排序：_______六、續寫故事要求：根據下列故事的開頭，發揮想象，續寫故事。故事開頭：在一個晴朗的周末，小明和他的朋友們決定去郊外野餐。他們帶著美味的食物、好聽的音樂和鮮艷的野餐墊，興高采烈地出發了。_______本次試卷答案如下：一、句式變換1.變換句式：小明在課堂上認真聽講，他專心致志地學習。2.變換句式：那座山在陽光下顯得格外美麗，陽光照耀下，它更加迷人。3.變換句式：老師鼓勵我們要努力學習，我們應該積極響應老師的期望。4.變換句式：春天的花朵開得五彩斑斕，它們在春天里綻放出各種色彩。5.變換句式：小明的成績在班級里名列前茅，他是我們班的學習榜樣。6.變換句式：那本書是我在圖書館借的，我從圖書館借來了這本書。7.變換句式：小鳥在樹枝上歡快地歌唱，它唱著動聽的歌兒。8.變換句式：媽媽每天早上都會為我準備早餐，她關心地照顧著我。9.變換句式：太陽從東方升起，它迎來了新的一天。10.變換句式：小華在操場上跑步，他跑得非常快。二、修辭手法1.修辭手法：比喻，理由：將花朵比喻成美麗的公主，形象地描繪了花朵的美麗。2.修辭手法：比喻，理由：將小河比喻成綠色的絲帶，生動地描繪了小河的形態。3.修辭手法：比喻，理由：將星星比喻成閃亮的眼睛，形象地描繪了星星的明亮。4.修辭手法：比喻，理由：將山比喻成巨人，突出了山的雄偉。5.修辭手法：比喻，理由：將陽光比喻成溫暖的懷抱，表達了陽光的溫暖和舒適。6.修辭手法：比喻，理由：將笑聲比喻成銀鈴般清脆，形象地描繪了笑聲的悅耳。7.修辭手法：比喻，理由：將星星比喻成閃亮的鉆石，突出了星星的璀璨。8.修辭手法：比喻，理由：將書比喻成智者，表達了書籍的智慧和啟迪。9.修辭手法：比喻，理由：將小河比喻成綠色的飄帶，生動地描繪了小河的形態。10.修辭手法：比喻，理由：將星星比喻成明亮的眼睛，形象地描繪了星星的明亮。三、詞語辨析1.選擇A，理由：飛翔和歡快都形容鳥兒的狀態，符合句子意思。2.選擇B，理由：簡單和有趣都形容問題的特點，符合句子意思。3.選擇A，理由：跑步和游泳都是運動方式，符合句子意思。4.選擇A，理由：豐富和廣泛都形容藏書的數量和質量，符合句子意思。5.選擇A，理由：有益和無益都形容水果對身體健康的影響，符合句子意思。四、句子排序正確排序：BADC解析思路：首先，句子B提供了故事背景，即媽媽告訴小明圖書館有新書。接著，句子A表示小明決定去圖書館借書。然后，句子D說明他們找到了很多好書。最后，句子C描述了他們在圖書館的具體行為。五、續寫故事續寫故事：在一個晴朗的周末，小明和他的朋友們決定去郊外野