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文檔簡(jiǎn)介
制卷人:許加朝審核人:雷麗琴(教研組長(zhǎng))考號(hào)班級(jí)姓名成績(jī)(全卷三個(gè)大題,含32個(gè)小題,共6頁(yè);滿分100分,考試用時(shí)100分鐘)注意事項(xiàng):1.本試卷為試題卷。本學(xué)科考試為閉卷考試,由考生獨(dú)立完成。考生解題作答必須在答題卡上,答案書(shū)寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上,在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。2.考試結(jié)束后,請(qǐng)將試題卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是最符合題意的答案,每小題2分,共25小題,50分)
1.“不管你是否做好準(zhǔn)備,青春的煩惱總會(huì)伴隨著我們的成長(zhǎng)而到來(lái)。然而,在青春的季節(jié)里,煩惱只是毛毛細(xì)雨!”。對(duì)這句話蘊(yùn)含的道理認(rèn)識(shí)正確的是()A.產(chǎn)生青春的煩惱是正常的B.情緒影響著我們的生活C.青春期煩惱阻礙我們發(fā)展D.青春的煩惱不需要調(diào)適2、欣然接受自己,客觀地評(píng)價(jià)自己,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),接收自己的不足。這是()A.悅納他人的表現(xiàn)B.驕傲自大的表現(xiàn)C.悅納自己的表現(xiàn)D,自卑的表現(xiàn)3.小輝同學(xué)有體育特長(zhǎng),但由于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,便覺(jué)得自己不是個(gè)好學(xué)生,為此感到很自卑。這說(shuō)明小輝()A.適度自尊B(yǎng).有責(zé)任感,勇于對(duì)自己負(fù)責(zé)C.過(guò)于看重別人的評(píng)價(jià)來(lái)D.不懂得全面認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己4.有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):同一批學(xué)生記外語(yǔ)單詞,情緒好的時(shí)候能夠記住220個(gè),情緒不好的時(shí)候只能記住48個(gè)。這說(shuō)明()A.人的智力水平受情緒決定B.人的情緒復(fù)雜多樣C.情緒影響人們的學(xué)習(xí)和生活D.情緒是可以調(diào)適的5.社會(huì)是多面的,既有陽(yáng)光、真情和善良,也有陰霾、欺騙和丑惡。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確判斷生活中的是非善惡,抵制不良誘惑。下列初中生行為不正確的是()①小明在春節(jié)期間和表哥酗酒②小娟利用星期天幫父母做家務(wù)③小莉在家上網(wǎng)和網(wǎng)友聊天,一晚上不睡覺(jué)④為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),小王考試作弊A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④6.小明在學(xué)校被同學(xué)誤解扁,心里很難過(guò)。回到家他拿起心愛(ài)的吉他彈唱了一首歌,之后心情平靜了許多。這種調(diào)控不良情緒的方法是()A.心理?yè)Q位B.自我暗示C.自我解嘲D.注意轉(zhuǎn)移7.自然界的花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)都與我們的生存息息相關(guān),放任自己的破壞行為,漠視物種的滅絕,結(jié)果只能是搬起石頭砸自己的腳,可見(jiàn)()A.人與自然不需要和諧相處B.所有的動(dòng)植物都比我們?nèi)祟愓滟FC.保護(hù)物種就是保護(hù)人類自己D.人類應(yīng)該聽(tīng)動(dòng)物的話8.生活中,當(dāng)我們和別人針?shù)h相對(duì)時(shí),別人也是針尖對(duì)麥芒。這時(shí),往往尷尬的是自己。這說(shuō)明()A.應(yīng)該拒絕和別人交往B.尊重別人就是尊重自己C.凡事都要忍氣吞聲D.以上說(shuō)法都對(duì)9.“吾愛(ài)吾師,吾尤愛(ài)真理。”當(dāng)老師講課出錯(cuò)時(shí),不正確的做法是()A.合理地給老師提出意見(jiàn)和建議B.私下里與老師交流看法C.課后寫(xiě)紙條給老師指出錯(cuò)誤D.當(dāng)面指出,使老師難堪10.男女同學(xué)的正常交往,要以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)友誼。恰當(dāng)?shù)姆绞街饕侵福ǎ僖孛芙煌谝匀淮蠓舰垡獙W(xué)會(huì)尊重對(duì)方④要學(xué)會(huì)自愛(ài)自重A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④11.誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信的基本要求是()A.對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)B.言行與內(nèi)心一致C.將心比心D.己所不欲,勿施于人12.自習(xí)課上,小杰拿著作業(yè)轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)小周,不小心打翻了放在桌上的水杯,弄濕了小周的課本,小杰連忙道歉,小周不但不生氣,還為小杰解答了問(wèn)題。這體現(xiàn)了小周在交往中具有的品質(zhì)。()A.幽默B.虛榮C.寬容D.懦弱13、中學(xué)生徐礪寒騎車上學(xué)時(shí)不慎刮蹭到停在路邊的寶馬車,他沒(méi)有悄悄溜走,而是給車主留下致歉紙條和聯(lián)系方式。徐礪寒的行為()A.體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的美德B.礙于情面,迫不得已C.只不過(guò)是隨便之舉D.過(guò)于仗義,太不值得14.生活中,我們難免會(huì)與他人產(chǎn)生矛盾或糾紛,在這種情況下,正確的做法是()A.斤斤計(jì)較,只論得失B.用偏激的態(tài)度和手段進(jìn)行攻擊C.君子報(bào)仇,十年不晚D.控制情緒,冷靜下來(lái)主動(dòng)和解15、近年來(lái),有的企業(yè)和個(gè)人為牟利,公然在網(wǎng)絡(luò)上兜售公民個(gè)人電子信息,這種出售公民個(gè)人電子信息的做法()A.侵犯了公民的隱私權(quán)B.是合法的經(jīng)營(yíng)行為C.不受法律的約束D.侵犯了公民的生命健康權(quán)16.創(chuàng)新能力不足成為阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要因素。幾年來(lái),我們?cè)谶@一問(wèn)題上做出了很多努力,愈來(lái)愈多的“中國(guó)制造”變成了“中國(guó)創(chuàng)造”。這一變化說(shuō)明了()A.我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)B.我國(guó)是一個(gè)發(fā)達(dá)的社會(huì)主義國(guó)家C.我國(guó)人民已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了共同富裕D.我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)已實(shí)現(xiàn)17、中華各民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,比如蒙古族的傳統(tǒng)節(jié)日是那達(dá)慕大會(huì),藏族的傳統(tǒng)節(jié)日是藏歷新年,傣族的傳統(tǒng)節(jié)日是潑水節(jié),哈尼族的傳統(tǒng)節(jié)日是苦扎扎節(jié),彝族的傳統(tǒng)節(jié)日是火把節(jié)……,這說(shuō)明()①不同民族有不同的風(fēng)俗習(xí)慣②它們都是民族文化的瑰寶③這些節(jié)日其他民族不能參與④它們都是祖國(guó)燦爛文化的重要組成部分A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18、改革開(kāi)放后,我國(guó)人民的生活水平有了很大提高,祖國(guó)發(fā)生著日新月異的變化,歸根到底,我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因是()A.開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論B.我國(guó)人口眾多C.我國(guó)地大物博D.我國(guó)資源豐富19.現(xiàn)階段我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是()A.社會(huì)主義制度B.民族區(qū)域自治制度C.以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展D.以按勞分配為主體,多種分配方式并存20.有強(qiáng)烈的責(zé)任感是長(zhǎng)大成人的標(biāo)志。下列行為中有“責(zé)任感”的表現(xiàn)是()A.小李用課余時(shí)間為生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課B.小張睡過(guò)頭,為了不遲到,騎車闖紅燈C.小麗以作業(yè)多為借口,要求媽媽幫她洗襪子D.小王在打掃本班衛(wèi)生區(qū)時(shí)把垃圾掃到別班的衛(wèi)生區(qū)里21.古今中外,公平一直是人們追求的目標(biāo)。對(duì)“公平”的正確認(rèn)識(shí)是()A.公平就是自己需要什么就應(yīng)該得到什么B.公平就是平均分配C公平可以保證人們應(yīng)得的利益,使人們各得其所D.生活中可以做到絕對(duì)公平22.我國(guó)《義務(wù)教育法》制定的依據(jù)是()A.《行政訴訟法》B.《民法》C.《刑法》D.《憲法》23.下列行為中,屬于犯罪的是()A.逃學(xué)B.?dāng)r路搶劫C.偷看他人日記D.沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲24.假如你是一名人大代表,你應(yīng)該做的事是()A.對(duì)社區(qū)里賣假貨的現(xiàn)象視而不見(jiàn)B.不假思索,在選票上隨意畫(huà)圈C.在人代會(huì)上一言不發(fā)D.調(diào)查民意,搜集信息,認(rèn)真整理,寫(xiě)成議案25.“一個(gè)人可以沒(méi)文憑,但不可以沒(méi)知識(shí);可以不進(jìn)大學(xué)殿堂,但不可以不學(xué)習(xí)。”這表明,終身學(xué)習(xí)是()A.個(gè)人價(jià)值的唯一追求
B.個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求
C.人們一切物質(zhì)需要的來(lái)源
D.提高生活質(zhì)量的唯一途徑二、問(wèn)答題(請(qǐng)將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置處。共28分)26.在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有少數(shù)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中不遵守紀(jì)律,常常在課堂上講小話,甚至在課堂上睡覺(jué)。老師批評(píng)和教育他們,他們說(shuō):“讀書(shū)是我們的權(quán)利,我們想學(xué)就學(xué),不想學(xué)就不學(xué),別人管不著”。真讓老師為難。(1)請(qǐng)你評(píng)析上面同學(xué)的行為。(4分)27.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師在我們成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著不可代替的作用。(1)請(qǐng)你寫(xiě)一句話,表達(dá)你對(duì)老師的贊美和感激之情。(2分_
(2)請(qǐng)你談?wù)勁c老師溝通的有效方法?(4分)28.有人說(shuō):“我們都在追求幸福,能不能發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有的幸福很重要。”根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“幸福”的認(rèn)識(shí)。(3分)(2)請(qǐng)列出三件令你感到幸福快樂(lè)的事。(3分)29.當(dāng)今社會(huì),生活的各個(gè)層面都充滿競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域日益擴(kuò)展,競(jìng)爭(zhēng)的程度日趨激烈。進(jìn)入中學(xué)后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很強(qiáng),甚至面臨“高手如林”的局面。根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:(1)在學(xué)校生活中,競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在哪些方面?(3分)(2)競(jìng)爭(zhēng)有什么積極作用?(3分)30.2014年央視“3·15”晚會(huì)在北京舉行,晚會(huì)曝光了一些典型案例:家樂(lè)福鄭州花園路店用三黃雞冒充柴雞賣,還將過(guò)期雞胗更改生產(chǎn)日期后重新打包出售;東順消防設(shè)備有限公司生產(chǎn)滅火器偷工減料,滅火成分含量?jī)H為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的20%……這些行為損害了消費(fèi)者的利益,危害到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:(1)“3·15”晚會(huì)曝光的典型案例,侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)利?(2分)(2)作為消費(fèi)者,我們應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益?(4分)三、分析說(shuō)明題(請(qǐng)將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置處。共22分)31.巖叫是景洪市某中學(xué)八年級(jí)學(xué)生,今年14歲。去網(wǎng)吧玩游戲時(shí),他結(jié)識(shí)了一些不良社會(huì)青年,在這些人的影響下,他開(kāi)始經(jīng)常曠課、玩游戲并染上了毒癮。為了弄到玩游戲和吸毒的資金,他多次向校內(nèi)同學(xué)敲詐勒索;一天下午放學(xué),他伙同一位不良社會(huì)青年持刀在一個(gè)偏僻的地方,對(duì)兩名下班回家的年輕女職員實(shí)施搶劫。由于遭到反抗,他將其中一名女職員刺傷后逃跑,后被警方抓獲歸案,等待他的將是法律的懲罰。根據(jù)上面的材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答以下問(wèn)題:(1)材料中巖叫的吸毒、敲詐勒索的行為屬于什么違法行為?(1分)持刀搶劫并致人受傷的行為又屬于什么違法行為?(1分)(2)從巖叫的悲劇中,你可以感悟到哪些道理?(4分)(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣避免巖叫類似悲劇的重演?(4分)32.材料一:2012年6月16日18時(shí)56分,執(zhí)行我國(guó)首次載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)的“神舟九號(hào)”載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,順利將3名航天員景海鵬、劉旺、劉洋(女)送上太空。6月24日,中國(guó)載人航天工程實(shí)現(xiàn)新突破,“神舟九號(hào)”航天員成功駕駛飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器對(duì)接,這標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第三個(gè)完整掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家。材料二:國(guó)家中國(guó)美國(guó)日本科技實(shí)力分值32.889.358.57符合科學(xué)素養(yǎng)條件人口比例(%)0.36.94.4
材料三:2012年7月6日國(guó)家主席胡錦濤在全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)上強(qiáng)調(diào),進(jìn)一步深化科技體制改革,著力解決制約科技創(chuàng)新的突出問(wèn)題,充分發(fā)揮科技在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的支撐引領(lǐng)作用,加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系,為全面建成小康社會(huì)進(jìn)而建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合上述材料,回答下列問(wèn)題:(1)我國(guó)科技水平的現(xiàn)狀是什么?(2分)(2)要解決材料二反映的問(wèn)題,我國(guó)必須實(shí)施什么戰(zhàn)略?我國(guó)怎樣實(shí)施這一戰(zhàn)略?(5分)(3)在科學(xué)技術(shù)備受重視的今天,我們青少年應(yīng)該怎么做?(4分)
2014—2015年度景洪市第三中學(xué)上學(xué)期九年級(jí)思想品德期末測(cè)試答題卡制卷人:許加朝審核人:雷麗琴(教研組長(zhǎng))考號(hào)班級(jí)姓名成績(jī)(全卷三個(gè)大題,含32個(gè)小題,共6頁(yè);滿分100分,考試用時(shí)100分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是最符合題意的答案,每小題2分,共25小題,50分)題號(hào)123456789101112131415得分題號(hào)16171819202122232425得分二、問(wèn)答題(請(qǐng)將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置處。共28分)26(1)請(qǐng)你評(píng)析上面同學(xué)的行為。(4分)27.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師在我們成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著不可代替的作用。(1)請(qǐng)你寫(xiě)一句話,表達(dá)你對(duì)老師的贊美和感激之情。(2分_
(2)請(qǐng)你談?wù)勁c老師溝通的有效方法?(4分)28.有人說(shuō):“我們都在追求幸福,能不能發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有的幸福很重要。”根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“幸福”的認(rèn)識(shí)。(3分)(2)請(qǐng)列出三件令你感到幸福快樂(lè)的事。(3分)29.當(dāng)今社會(huì),生活的各個(gè)層面都充滿競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域日益擴(kuò)展,競(jìng)爭(zhēng)的程度日趨激烈。進(jìn)入中學(xué)后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很強(qiáng),甚至面臨“高手如林”的局面。根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:(1)在學(xué)校生活中,競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在哪些方面?(3分)(2)競(jìng)爭(zhēng)有什么積極作用?(3分)30.(1)“3·15”晚會(huì)曝光的典型案例,侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)利?(2分)(2)作為消費(fèi)者,我們應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益?(4分)三、分析說(shuō)明題(請(qǐng)將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置處。共22分)31、根據(jù)上面的材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答以下問(wèn)題:(1)材料中的小明吸毒、敲詐勒索的行為屬于什么違法行為?(1分)持刀搶劫并致人受傷的行為又屬于什么違法行為?(1分)(2)從巖叫的悲劇中,你可以感悟到哪些道理?(4分)(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣避免類似小明悲劇的重演?(4分)32.(1)我國(guó)科技水平的現(xiàn)狀是什么?(2分)(2)要解決材料二反映的問(wèn)題,我國(guó)必須實(shí)施什么戰(zhàn)略?我國(guó)怎樣實(shí)施這一戰(zhàn)略?(5分)(3)在科學(xué)技術(shù)備受重視的今天,我們青少年應(yīng)該怎么做?(4分)
2014—2015年度景洪市第三中學(xué)上學(xué)期九年級(jí)思想品德期末測(cè)試卷答案二、問(wèn)答題(請(qǐng)將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置處。共28分)26.請(qǐng)你評(píng)析上面同學(xué)的行為。(4分)答案:上面同學(xué)的行為是錯(cuò)誤的。(1分)理由是學(xué)生要:①認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù);②認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù),不得中途輟學(xué);③認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。28(1)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“幸福”的認(rèn)識(shí)。(3分)答案:(1)幸福就是擁有健康的身體、適量的物質(zhì)、充實(shí)的精神等。(言之有理,酌情給分)(2)請(qǐng)列出三件令你感到幸福快樂(lè)的事。(3分)答案:(2)幫媽媽做家務(wù)受夸獎(jiǎng);幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課取得好成績(jī);同學(xué)們集體為我慶祝生日等。(言之有理,酌情給分)
答案:(1)公平交易權(quán);安全權(quán);知情權(quán)。(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)(2)作為消費(fèi)者,我們應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益?(4分)答案:(2)作為消費(fèi)者我們可以通過(guò)以下方式來(lái)解決:=1\*GB3①、與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商解決;=2\*GB3②、請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解;=3\*GB3③、向有關(guān)行政部門申訴;=4\*GB3④、根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁;=5\*GB3⑤、向人民法院提起訴訟。(答出四點(diǎn)即可,言之有理,酌情給分)三、
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