姜堰區2015～2016學年度第一學期期中考試九年級思想品德試卷注意事項：1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分；考試時間：60分鐘，滿分：50分；考試形式：閉卷。2．考生答題必須答在答題紙上，答在試卷和草稿紙上一律無效。第Ⅰ卷（客觀題，共25分）一、單項選擇題(以下各題都有四個選項，選出其中最符合題意的一項，填入答題紙相應位置。每小題1分，共20分)1.2015年10月10日，總部位于巴黎的聯合國教科文組織在官方網站上公布了2015年最新入選《世界記憶名錄》的項目名單。在總共47個入選項目中，中國申報的榜上有名。A.本草綱目

B.南京大屠殺檔案

C.黃帝內經

D.清代樣式雷圖檔2.2015年10月17日是首個泰州公益日，36家社會組織參與了廣場公益服務和社區志愿服務。這一活動的舉辦有助于①提升組織的經濟效益

②提升組織的品牌和公益形象③營造良好的公益氛圍

④展現組織無私奉獻的精神風貌A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④3.“國家好、民族好，大家才好！”這句話說明①個人離不開社會

②社會的存在和發展是人們共同努力的結果③社會離不開個人

④個人的生存和發展與社會的進步密不可分A.①②

B.②③

C.③④

D.①④4.國慶期間，小明和父母一起旅游，途中看到一些游客的不文明行為，不但破壞了環境，也損害了自身形象。因此，我們應該①遵守社會公德，提高自身素質 ②減少外出旅游，維護自身形象③提倡文明出游，傳播中華文明 ④學會自我保護，掌握旅游知識A.①② B.①③ C.②④ D.②③5.獨具特色的語言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚世界的科技工藝，異彩紛呈的文學藝術，充滿智慧的中國哲學，完備而深刻的道德倫理等，共同組成博大精深的中華文化。中華民族傳統文化的核心內容是A.中國傳統思想文化 B.中國古代科技工藝C.古代文學四大名著 D.中國古代四大發明6.109首唐代不同時期的經典詩詞，將被拍成“微電影”，重新解讀和建構唐詩精華。清新樸實的演繹風格，深受觀眾青睞。用“微電影”來演繹唐詩故事，這意味著A.要尊重文化多樣性 B.要重視文化創新C.文化推動科技發展 D.網絡文化不斷發展7.時代精神是一個時代的人們所體現出來的精神風貌和優良品格。我國當今時代精神的核心是A.愛國主義

B.改革創新

C.民主平等

D.自強不息8.小劉同學從網上下載了一表格。請分析表中信息，說明我國要建設創新型國家必須中國創新型國家科技研發投入占GDP比重1.4%2.1%對外技術的依賴程度50%30%科技對經濟發展的貢獻率40%70%①提高我國的自主創新能力 ②加大引進國外先進技術的力度③加大對科技研發的投入力度 ④提高科技對經濟增長的貢獻率A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④9.2015年國慶期間，央視新聞頻道在街頭進行現場采訪：聊一聊自己最好的時光。有人懷想過去，有人喜歡當下，有人為夢想傾情打拼，有人為事業青絲白發……兩院院士李德仁說：“我每天給國家做出一點貢獻，讓國家有進步，這就是最好的時光。”這體現了社會主義核心價值觀個人層面價值準則中的A.愛國敬業 B.自由友善C.民主法治 D.富強文明10.下列行為不屬于踐行社會主義核心價值觀的是A.小麗將撿到的手機交還給失主 B.小宇舉報國家工作人員的違法犯罪行為C.小華節假日去敬老院看望老人 D.小強看到老人跌倒，因擔心被訛不敢扶《陽光總在風雨后》是我們耳熟能詳的一首歌。歌詞寫到：“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”據此回答第11-12題11.“陽光總在風雨后”中的“風雨”寓指A.自然現象 B.困難挫折C.客觀因素 D.主觀因素12.我們對待“風雨”的正確態度是A.樂觀面對 B.順其自然 C.刻意回避 D.得過且過13.右側漫畫表明①挫折是普遍存在的②挫折具有雙重影響③挫折是人生的財富④應該正確對待挫折A.①②

B.③④

C.①③

D.②④14.在許多單位的招聘條件中都會有這樣一則要求：具有團隊合作精神。招聘單位之所以重視“團隊合作精神”，是因為A.合作精神比任何其它品質更重要B.招聘單位只需要合作，不需要競爭C.只要有合作精神就能取得事業的成功D.合作有助于增強集體的凝聚力和競爭力15.右邊漫畫《傍名牌》主要啟示我們在競爭中要A.改善管理，勇于創新B.審時度勢，揚長避短C.相互理解，相互寬容D.誠信經營，正當競爭16.下列對合作與競爭的關系認識正確的是①合作可以集思廣益，激勵創新 ②合作與競爭相互聯系、相互促進③各種競爭歸根到底是人的競爭 ④合作中存在競爭，競爭中需要合作A.①③B.②③④ C.②④ D.①③④17.2015年10月4日，有網友爆料稱，在青島一飯店吃飯時遇到宰客事件。該網友稱點菜時已向老板確認過“海捕大蝦”是38元一份，結果結賬時變成38元一只，一盤蝦要價1500余元。該店老板的行為①是不誠信的行為 ②臨時變通，情有可原③是不友善的行為 ④既不道德，而且違法A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④18.“我沒事，我有醫保，你趕緊上班去吧。”這是沈陽一位老大爺被電動車碰到后對騎車人說的話，其實老大爺并沒有醫保。這個美麗的謊言告訴我們①堅持實話實說是一種美德 ②要學會換位思考，與人為善③要寬以待人，做寬容的人 ④善意的謊言與誠實并不矛盾A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④19.“法律是治國之重器，良法是善治之前提。”這句話強調的是A.依法治國是社會主義民主政治的基本要求B.守法用法是健全社會主義法制的重要環節C.依法治國的根本目的是保證人民成為國家的主人D.建立科學完備的法律體系是依法治國的重要前提20.“有道德而無法律，則道德有時失其作用；有法律而無道德，則法律亦有時而窮。”這說明法律和道德A.相互滲透，互相替代 B.相互聯系，相互促進C.互無關系，毫不相干 D.既有區別，又有聯系二、判斷題(判斷以下各題的說法是否正確，正確的選“A”，錯誤的選“B”，并將答案填入答題紙相應位置。每小題1分，共5分)21.建國一百年的奮斗目標是全面建成小康社會。22.弘揚中國精神是提升我國國際競爭力的重要保證。23.“千人同心，則得千人力。”啟示我們要相互溝通，直面競爭。24.“人而無信，不知其可也。”表明誠信是為人做事的基本準則。25.法治以其權威性和勸導力規范社會成員的行為。第Ⅱ卷（主觀題，共25分）三、簡析題（15分）26.臨近期中考試，老師號召全班同學在考前復習中互相結對子，發揮“1+1＞2”的效應，不讓一個同學掉隊。可是，小江同學與同桌暗中較勁，自己的學習資料秘而不宣，從不借給同桌，還將同桌的復習資料故意藏起來。（1）你如何看待小江的做法？（2分）（2）請你告訴他，生活中如何做到“1+1＞2”？（3分）27.中國共產黨第十八屆四中全會審議通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》。其核心議題就是全面推進依法治國。會議指出：“把法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起，在中小學設立法治知識課程，大力推進普法教育。”（1）請從國家和青少年自身的角度分別說明，“在中小學設立法治知識課程”的必要性。（2分）（2）作為一名現代法治社會的青少年，你應當怎么做？（3分）28.10月5日,中國科學家屠呦呦因對青蒿素的研究獲得2015年度諾貝爾生理學或醫學獎。屠呦呦從中醫古籍里得到啟發，通過對提取方法的改進，直到第191次試驗，才真正發現了高效抑制瘧原蟲的有效成分。屠呦呦說：“為了確保安全，我們將提取物試到自己身上，大家都愿意試毒……青蒿素的成績屬于科研團隊中的每一個人，屬于中國科學家群體。”根據所給材料，簡要分析屠呦呦獲獎原因。（至少五個方面，5分）四、實踐探究題（10分）29.2015年9月3日，紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年大閱兵在北京天安門廣場隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平發表重要講話并檢閱部隊。全國各地群眾通過各種方式，爭相收看閱兵式盛況。某校九年級（1）班學生在觀看了大閱兵之后，進行了系列實踐探究活動，請你參與其中。【交流感受】同學們召開座談會，交流了大閱兵觀后感：“我們向全世界展示了國家的實力。中國再也不會遭受侮辱。”“當檢閱部隊邁步走過天安門廣場，最新式武器和飛機一一亮相時，我們無比自豪！”“我驕傲，我是中國人！”……（1）同學們溢于言表的愛國之情和高度的民族自豪感發自內心的源于什么？這有何重要意義？（3分）【櫥窗宣傳】同學們利用學校宣傳櫥窗，舉辦抗日英雄圖片展，紀念抗戰勝利，弘揚抗戰精神。（2）請指出抗戰精神是何種精神的具體體現，并寫出這種精神的主要內容。（3分）【總結匯報】活動后，同學們準備召開一次紀念抗戰勝利報告會，匯報本次系列活動的意義。（3）請列出匯報的要點。（至少4點，4分）姜堰區2015～2016學年度第一學期期中考試九年級思想品德參考答案一、單項選擇題（20分）1.B2.B3.D4.B5.A6.B7.B8.C9.A10.D11.B12.A13.D14.D15.D16.C17.D18.B19.D20.B二、判斷題（5分）21.B22.A23.B24.A25.B三、簡析題（15分）26.（1）小江的做法是錯誤的（或答小江的行為是不道德的或不友善的，1分）。小江不能正確參與競爭，沒有樹立正確的競爭觀念，不能正確處理競爭與合作的關系。（或答小江不能助人為樂、友善待人，沒有集體觀念，不能進行良好合作等，1分）（2）①培養合作意識，掌握合作技巧，學會合作。②合理分工，科學計劃。③有效指揮，相互配合。④承擔責任，履行義務。⑤相互溝通，真誠合作。⑥公平公正，合作共享。（答出其中三點，3分）27.（1）國家角度：我國實行依法治國的基本方略。（或答有利于維護社會穩定；有利于國家長治久安；有利于社會和諧；依法治國是社會文明進步的重要標志等，1分）青少年自身角度：青少年是祖國的未來，民族的希望，應該學法、懂法、守法、用法；青少年辨別是非的能力不強；青少年法治意識淡薄；有利于增強青少年的法治意識，預防和減少青少年的違法犯罪行為；有利于增強青少年的自我保護意識和能力等。（答出其中一點，1分）（2）①青少年應當自覺樹立法治觀念。②養成學法、懂法、守法的良好習慣。③運用法律武器維護國家利益、集體利益和個人合法權益。（每點1分，共3分）28.①得益于博大精深的中華文化。②屠呦呦勇于創新。③能正確對待和戰勝挫折。④具有團隊合作精神。⑤愛崗敬業。⑥具有堅強的意志。⑦具有艱苦奮斗的精神。⑧勇于為科學獻身的奉獻精神等。（答出其中五點，其它言之有理也可酌情給分，每點1分，共5分）四、實踐探究題（10分）29.（1）源于對民族文化的認同。（1分）增強民族文化認同感的重要意義：①只有文化上認同，才會有情感上的共鳴，才能提高民族的凝聚力。②熱愛祖國，具有高度的民族自豪感、責任心，源于對民族文化的認同。各族人民對民族文化的認同是實現民族團結、國家