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文檔簡介
廣西賀州市桂梧高中2025屆高三適應(yīng)性調(diào)研考試歷史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.1901年美國聯(lián)邦政府成立國家規(guī)劃局,設(shè)有科學試驗室,由政府撥款開展科學研究。到1915年全國已有10多個工業(yè)研究所和試驗站,大力開展研究工作。通過科研及實驗,激勵了發(fā)明,而發(fā)明反過來導(dǎo)致了更高精的產(chǎn)品發(fā)展。這表明當時美國A.政府加強經(jīng)濟全面干預(yù) B.壟斷組織促進科學研究C.政府推動科學技術(shù)進步 D.知識經(jīng)濟開始得到發(fā)展2.讀下圖,在①②③④處填寫對應(yīng)的機構(gòu),正確的A.國王——內(nèi)閣——上院——下院B.國王——上院——下院——內(nèi)閣C.上院——國王——下院——內(nèi)閣D.國王——下院——上院——內(nèi)閣3.對下面時間軸呈現(xiàn)的歷史信息解讀正確的是()①上帝是一切事物的根源②自然界和人類社會均蘊含著通則③科學能夠帶給人類幸福④科學發(fā)展與思想解放相互推動⑤知識是改善人類生活的主要工具A.①② B.②④ C.③④ D.③⑤4.某學者曾對晚清時局疾呼:“民權(quán)則志在必行,公理則今日萬不能盡行也。蓋今日……由君主而至民主,正當過渡之世,……萬無一躍超飛之理。凡君主專制、立憲、民主三法,必當一一循序行之,若紊其序則必大亂。”由此推論他最可能贊同A.洋務(wù)運動 B.清末新政 C.辛亥革命 D.新文化運動5.古希臘陶器的紅繪時期,以神話題材為主的設(shè)計所反映出的神仙世界里并不是東方人所想像的那樣超然,同樣有著如同凡間一樣的殺戮和抗爭,隱藏在無限神力背后的是同凡人一樣的缺陷。這表明,在當時的古希臘A.神亦是人,借神頌人 B.英雄崇拜,貶低神性C.人力至上,可以勝神 D.理性思維,生活至上6.對于清代軍機處的設(shè)置,下列解釋正確的是A.國家統(tǒng)一的需要 B.政令統(tǒng)一的需要C.專制統(tǒng)治的需要 D.權(quán)力制約的需要7.人們經(jīng)常用國內(nèi)生產(chǎn)總值(簡稱GDP)占世界總量的比重來論證本國的國際地位及發(fā)展方向。但也有人以1840年中國的GDP是世界的33%,但之后就逐步淪為半殖民地;而1949年中國的GDP雖是世界的6%,卻贏得了真正的獨立并逐步走向大國這些史實來反對GDP決定論。據(jù)此,下列該現(xiàn)象分析最為合理的是()A.GDP的確能反映經(jīng)濟發(fā)展狀況,可以證實國家的地位和發(fā)展方向B.決定GDP變化的經(jīng)濟性質(zhì)才是真正決定國家的地位和發(fā)展方向C.GDP的國際地位變化趨勢經(jīng)常與該國國際地位變化趨勢成反方向D.GDP只能反映當時經(jīng)濟狀況,故不能反映國家的地位和發(fā)展方向8.聯(lián)合國難民署資料顯示,國際難民移民總數(shù)在1976年是280萬,1980年達到820萬,1985年猛增到1160萬,到1993年已經(jīng)有1890萬。這說明()A.難民問題成為全球化深入面臨的難題 B.經(jīng)濟全球化加速跨國間人員自由流動C.多極化趨勢導(dǎo)致全球政局的動蕩不安 D.發(fā)展中國家面臨全球化趨勢嚴峻挑戰(zhàn)9.清代后期所辦廠礦組織形式有官辦、官督商辦、官商合辦、官辦招商集股四種:有些是同一時期的不同企業(yè),有些是同一企業(yè)組織形式的演變,如少數(shù)“官督商辦”的民用企業(yè)發(fā)展為獨立經(jīng)營的商辦企業(yè)。甲午戰(zhàn)后清政府又放開民間開辦企業(yè)。這反映了A.洋務(wù)運動向西方學習的程度加深 B.民族資本主義的進一步發(fā)展C.清政府壟斷工業(yè)生產(chǎn)的力量衰落 D.中國社會半殖民地化程度加深10.《清明上河圖》是北宋畫家張擇端的名畫,如圖所示。圖中城門不設(shè)任何城防工事,沒有駐兵,而是在城門內(nèi)側(cè)設(shè)了一間稅務(wù)所。這反映了當時A.重農(nóng)抑商政策被摒棄B.民眾的稅收負擔沉重C.城市的經(jīng)濟職能增強D.財政困難和軍備廢弛11.西晉杜育的《茶賦》是我國第一篇以茶為主題的文學作品。某班興趣小組以此為題材對茶的起源問題進行探究后,形成了以下四種意見,其中最合理的是A.因為文學作品具有史料價值,所以可以據(jù)此確定茶起源于晉代B.文學作品雖是社會生活的反映,但不能據(jù)此確定茶起源于晉代C.傳說遠古時期神農(nóng)氏發(fā)現(xiàn)了茶,可據(jù)此確定茶起源于神農(nóng)氏時期D.唐代《茶經(jīng)》是中國第一部關(guān)于茶專著,據(jù)此確定茶起源于唐代12.下表是抗日戰(zhàn)爭勝利后組建的新政黨。這表明當時名稱成立時間成立地點領(lǐng)導(dǎo)人中國民主建國會1945年12月16日重慶胡厥文、章乃器等中國民主促進會1945年12月30日上海馬敘倫、周建人等九三學社1945年9月3日改名,1946年5月6日成立重慶許德珩等A.各黨派已達成政治共識 B.政治協(xié)商制度開始形成C.和平民主成為社會潮流 D.國民黨結(jié)束了一黨獨裁二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(歷史一歷史上重大改革回眸)閱讀材料,回答問題:材料一“我們所干的每一件事都意義重大,但最重要的莫過于增加槍支。”——穆罕默德·阿里材料二阿里的迅速擴張與英國的殖民利益發(fā)生了嚴重沖突。1839年,在英國的策動下,奧斯曼帝國發(fā)動了對埃及的戰(zhàn)爭。1840年,英國聯(lián)合俄、普、奧簽訂了干涉埃土沖突的條約。11月,阿里同英國簽訂《英埃協(xié)定》,被迫承認埃及仍然是土耳其的一個行省。——據(jù)人教版教材材料三“日本君臣變法興治,南滅琉球,北辟蝦夷,歐洲大國,睨而不敢伺”。中日甲午戰(zhàn)爭中,日本又取得了勝利,日本政府充分利用這一時機與歐美各國重新談判,加快了廢除不平等條約的進程。1911年,廢除了全部不平等條約。——據(jù)人民版教材(1)材料一中阿里意識到改革的重點是什么?結(jié)合所學指出其“增加槍支”的目的。(2)據(jù)材料二、三指出埃、日兩國對外擴張的不同影響。14.(20分)材料嘉(慶)、道(光)以后,清朝醫(yī)政日趨頹廢,庸醫(yī)充斤,疾病流行,公共衛(wèi)生堪憂。一批官員和知識分子認為,清潔衛(wèi)生是“地方行政第一要務(wù)”,“強民以重醫(yī)為先”。與此同時,外人在華設(shè)立的醫(yī)院和醫(yī)校為中國提供了模仿的樣本,逐漸贏得國人信賴。新政實施后,巡警部將醫(yī)療衛(wèi)生納入職責范圍;民政部設(shè)衛(wèi)生司,負責醫(yī)療衛(wèi)生。新政時期的醫(yī)療衛(wèi)生政策涉及醫(yī)學教育、衛(wèi)生行政、醫(yī)院建設(shè)、公共衛(wèi)生等多個方面,遠超1901年以前60年間的成就。然而,從整體上看,清政府在醫(yī)療衛(wèi)生方面沒有全盤的統(tǒng)籌計劃,也沒有獨立的專門衛(wèi)生行政系統(tǒng),醫(yī)療衛(wèi)生政策的實施嚴重受制于人才和財力。——據(jù)關(guān)曉紅《清末新政制度變革研究》等整理(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括清末新政時期推進醫(yī)療衛(wèi)生改革的有利條件。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡要評價清末新政時期的醫(yī)療衛(wèi)生改革。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】
根據(jù)材料,美國聯(lián)邦政府成立規(guī)劃局、實驗室、撥款等激勵了科研工作的展開,結(jié)合所學可知,這表明政府推動了科學技術(shù)進步,C選項符合題意;政府加強對經(jīng)濟的“全面”干預(yù)始于1930年代的羅斯福新政,A選項錯誤;壟斷組織的作用在材料里無從體現(xiàn),B選項錯誤;知識經(jīng)濟得到發(fā)展開始于20世紀90年代,D選項錯誤。2、B【解析】
根據(jù)所學可知,材料體現(xiàn)的是英國的君主立憲制。國王統(tǒng)而不治。議會會為上院和下院,是權(quán)力中心,內(nèi)閣對議會負責。故B項正確。3、B【解析】
依據(jù)材料中信息結(jié)合所學可知,這些思想都是人類對自然界和社會的思考,這些看似不同領(lǐng)域的思想成就,其背后卻有一個共同的信念,即相信自然界和人類社會均蘊含著具有普遍意義的通則,②項符合題意;結(jié)合所學可知,培根認為必須打破偶像,直接觀察、研究自然界,并通過實驗和科學歸納,才能得到正確的認識,這對牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律產(chǎn)生了巨大影響。而啟蒙思想家受被牛頓證實的萬有引力定律的影響很大,相信存在著不僅控制物質(zhì)世界、而且控制人類社會的自然法則,這說明科學發(fā)展與思想解放相互推動,④項符合題意,因此B選項正確。這些歷史信息都沒有體現(xiàn)上帝的地位和作用,①項不符合題意;材料并未體現(xiàn)科學給人類幸福的內(nèi)容,《獨立宣言》也不是科學成果,③項不符合題意;材料并未涉及知識的作用;⑤不符合題意,其他選項錯誤。故正確答案為B選項。4、B【解析】試題分析:材料“由君主而至民主,正當過渡之世”表明,該派主張從君主專制到君主立憲到民主共和應(yīng)逐步推行,這是一種社會改良的思想,屬于維新派的主張。故選B。A項不主張社會變革,指導(dǎo)思想是中體西用;C項主張推翻清政府的統(tǒng)治,實行共和制;D項主張在思想上進行變革,引進西方的民主和科學。考點:維新變法點評:解答此題的關(guān)鍵在于準確把握維新思想的特點。維新派為了進行變法運動,進行了廣泛地思想宣傳。維新變法主張建立君主立憲制,實行議會政治。一方面希望通過改良可以實現(xiàn)富強,另一方面也可以避免革命保留清朝統(tǒng)治。但是維新變法思想因為不符合中國的國情而失敗,不過維新思想的傳播卻起到了第一次思想啟蒙的作用。5、A【解析】
材料體現(xiàn)的是希臘神話中的“神人同型同性”特征,主要是為了借助神來歌頌人性,閃爍著人文主義的光輝,A正確;材料與貶低神性無關(guān),B排除;C說法錯誤,排除;理性強調(diào)的是人應(yīng)該獨立思考,理性判斷,與材料無關(guān),D排除。故選A。6、C【解析】
清代軍機處的設(shè)置是君主專制達頂峰的標志,故C項符合題意;ABD項都不符合題意,排除。7、B【解析】試題分析:本題考查的是對國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)認識與理解,旨在考查學生閱讀材料、運用所學知識解決問題的能力。根據(jù)題干材料信息,結(jié)合所學知識判斷選項:A項表述與題干意思相反,排除;C項“成反方向”的說法明顯錯誤,排除;GDP能反映當時經(jīng)濟狀況,能反映國家的地位和發(fā)展方向,D項錯誤;B項“決定GDP變化的經(jīng)濟性質(zhì)才是真正決定國家的地位和發(fā)展方向”表述準確,符合材料主旨和題意,正確。故選B。考點:世界經(jīng)濟的發(fā)展·國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)·概況及認識8、A【解析】
從材料中的數(shù)據(jù)來看,難民人數(shù)有大幅增加,聯(lián)系所學經(jīng)濟全球化的背景可以看出,難民問題成為全球化深入過程中面臨的難題,故A正確;難民人數(shù)有大幅增加,并非人員自由流動,排除B;C材料無法體現(xiàn),排除;材料中的難民主要是因戰(zhàn)爭等問題產(chǎn)生的,并非都是發(fā)展中國家面臨的問題,排除D。9、C【解析】
材料體現(xiàn)的是清代后期民用企業(yè)發(fā)展較快,而官辦企業(yè)相對衰落,強調(diào)的是清政府壟斷工業(yè)生產(chǎn)的力量衰落,C正確;洋務(wù)運動主要學習的是西方的先進技術(shù),材料未涉及其它方面的學習,A排除;B說法與材料無關(guān),排除;第二次鴉片戰(zhàn)爭后,中國的半殖民地半封建化程度加深,D排除。故選C。10、C【解析】
《清明上河圖》中城門不設(shè)任何城防工事,沒有駐兵,而是在城門內(nèi)側(cè)設(shè)了一間稅務(wù)所。這充分說明北宋城市軍事職能在減弱,經(jīng)濟職能在增強,故C項正確;重農(nóng)抑商是封建國家的基本國策,故A項錯誤;材料信息不能反映出民眾的稅收負擔沉重,故B項錯誤;該繪畫不能反映出財政困難,故D項錯誤。11、B【解析】
《茶賦》屬于文學作品,文學作品不能作為信史提供絕對可靠的歷史信息,但能反映當時的社會生活,B項正確;文學作品不能作為信史(即記載準確的歷史),但能反映當時的社會生活,具有一定史料價值。A項錯誤;傳說不可以作為信史,需要有其他有力材料的佐證,因此無法僅根據(jù)神農(nóng)氏的傳說確定茶的起源。C項錯誤;《茶賦》是以茶為主題的作品,出現(xiàn)在西晉,比唐代《茶經(jīng)》更早。《茶經(jīng)》不能確定在唐朝以前是否已經(jīng)出現(xiàn)茶,只能確定茶至少在唐朝時已出現(xiàn)。D項錯誤。12、C【解析】
材料信息是,抗日戰(zhàn)爭勝利后,中國民主建國會、中國民主促進會、九三學社等民主黨派紛紛成立。這表明抗戰(zhàn)勝利后,追求和平民主成為社會潮流,故C正確;各黨派是否達成政治共識沒有體現(xiàn),故A錯誤;政治協(xié)商還沒有成為一種制度,故B錯誤;D項不符合史實,國民黨沒有結(jié)束一黨獨裁,故錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)重點:增強軍事力量。目的:解除內(nèi)憂外患,鞏固政權(quán),對外擴張,建立大帝國。(2)影響:埃及的擴張招致列強干涉,未能真正實現(xiàn)民族獨立。日本的擴張?zhí)岣吡藝H地位和實力,逐漸實現(xiàn)了民族獨立。【解析】(1)本題據(jù)材料一“我們所干的每一件事都意義重大,但最重要的莫過于增加槍支”并結(jié)合所學知識即可從增強軍事力量的角度回答材料中阿里意識到改革的重點是什么。再結(jié)合所學即可從解除內(nèi)憂外患、鞏固政權(quán)、對外擴張等方面指出其“增加槍支”的目的。(2)本題據(jù)材料二“阿里的迅速擴張與英國的殖民利益發(fā)生了嚴重沖突……英國聯(lián)合俄、普、奧簽訂了干涉埃土沖突的條約”、材料三“中日甲午戰(zhàn)爭中,日本又取得了勝利,日本政府充分利用這一時機與歐美各國重新談判……廢除了全部不平等條約”并結(jié)合所學知識即可從埃及的擴張招致列強干涉、未能真正實現(xiàn)民族獨立、日本的擴張逐漸實現(xiàn)民族獨立等方面指出埃、日兩國對外擴張的不同影響。14、(1)有利條件:清政府希望解決公共衛(wèi)生危機;社會上逐步形成重視醫(yī)療衛(wèi)生的觀念;近代西醫(yī)的傳播,逐漸贏得國人信賴;新政中的官制改革為醫(yī)療衛(wèi)生變革提供助力。(2)評價:清末新政時期的醫(yī)療衛(wèi)生改革一定程度上體現(xiàn)了清政府向西方學習、對民生有所關(guān)注的態(tài)度,是清政府在特殊政治情境下維護統(tǒng)治所做出的努力。受各種條件的限制,這一-改革存在諸多不足。但改革措施在--定范圍內(nèi)得到了實施,取得--定成效,促進了中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的近代化。【解析】
本題考查清末新政時期的醫(yī)療衛(wèi)生改革,主要考查學生對材料信息的分析概括能力和結(jié)合所學解決問題的能力。(
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