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文檔簡介
河南省鶴壁市高級中學2025屆高三下學期第六次檢測歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.面對1929年爆發(fā)的經(jīng)濟危機,美國總統(tǒng)胡佛這樣告訴他的秘書:“我們在蕭條時期所遇到的困難,百分之九十是由恐懼引起的。”這反映出A.恐懼引起經(jīng)濟危機 B.政府不愿意承擔反危機責任C.經(jīng)濟危機程度較輕 D.政府未看到經(jīng)濟危機的嚴重2.明代一些皇帝認為,“以一人之智,處萬機之繁,豈能一一記憶不忘,一一處置不誤。”設立內(nèi)閣可以“拾遺補過”,“廣知民事,為理道之助”。由此可見,明朝內(nèi)閣A.強化了君主個人獨裁 B.負責行政事務的執(zhí)行C.擁有對皇帝的監(jiān)察權(quán) D.補充了中樞決策機制3.1956年至1961年間從2億噸下降至1億2千萬噸,1961年至1965年又回升至2億噸。可能是我國哪種行業(yè)的產(chǎn)量:()A.煤炭生產(chǎn)的基本狀況 B.糧食生產(chǎn)的基本狀況C.鋼鐵生產(chǎn)的基本狀況 D.石油生產(chǎn)的基本狀況4.從圖一(漢郡國并行圖)到圖二(元行省分布圖)的變化,最能夠反映出:A.郡縣制仍然是地方一級制度 B.地方勢力是中央集權(quán)的隱患C.中央對地方的控制逐漸加強 D.中央與地方之間的矛盾消除5.春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了富民思想,如儒家的“藏富于民”“恒產(chǎn)論”和“輕徭薄賦”,墨家的“節(jié)用利民”思想,道家的“精神足民”論,法家的“以政裕民”思想等。富民思想的出現(xiàn)表明A.民本思想成為社會主流思想B.統(tǒng)治者注重對私產(chǎn)的保護C.社會階級矛盾得到有效緩和D.生產(chǎn)關(guān)系領(lǐng)域發(fā)生了變革6.北宋的御史臺和諫院合稱“臺諫”,是中央最主要的監(jiān)察機構(gòu)。臺諫官稱為“言官”,可直接參與決策、批評政事,既牽制宰相,又約束皇帝。宋太祖曾規(guī)定,“與士大夫治天下”“不殺士大夫及上書言事者”。宋朝這一傳統(tǒng)A.保證了宋王朝的長治久安 B.助推了士人的參政熱情C.加強了中央對地方的控制 D.有效地制約了君主權(quán)力7.劉錫鴻認為中國空虛不在無船無炮,而在無人無財,此皆政教之過也,西洋技巧文字,不可紛紛講求,致群鷲于末,而忘治道之本,不思整飭紀綱;郭嵩燾認為西洋立國以政教為本,日本仿行西法,月異而歲不同,中國考求洋人末務而忘其本,自以為安。兩種兩人均認為A.政體亟須調(diào)整 B.西方技藝為末 C.綱常政教為本 D.不能僅學技術(shù)8.革命黨人陳天華說:“國家譬如一只船,皇帝是一個舵工,官府是船上的水手,百姓是出資本的東家……倘若舵工水手不能辦事,東家一定要把這些舵工水手換了,另用一班人,才是道理。”這一言論體現(xiàn)的觀念是A.天賦人權(quán) B.主權(quán)在民 C.君民共主 D.民貴君輕9.如圖為1954年2月畫家潘韻的美術(shù)作品《春之晨》。這一作品,反映了當時我國A.農(nóng)村經(jīng)濟得到迅速恢復 B.農(nóng)業(yè)合作化運動蓬勃開展C.國民經(jīng)濟調(diào)整成效突出 D.人民公社化運動正在進行10.北魏孝文帝說:“北人謂土為拓,后為跋。魏之先出于黃帝,以土德王,故為拓跋氏。夫土者,黃中之色,萬物之元也。宜改姓元氏。”從中可以看出孝文帝改鮮卑姓“拓跋”為漢姓“元”的主要目的是A.提高拓跋氏的政治地位B.確立北魏皇族的正統(tǒng)地位C.改變鮮卑族的生活習慣D.實現(xiàn)鮮卑族與漢族的平等11.1906年7月,中國福興汽水公司特別刊登聲明:“外間有別家造水公司,常用本公司汽水樽裝水出賣,于本公司名聲甚為有礙,故此特行出示聲明。此后若再冒用本公司汽水樽者,本公司不能再為容忍,必須與彼等相見于法庭之上。”這一現(xiàn)象從側(cè)面反映出A.西式飲食習俗被國人所接受B.民族企業(yè)面臨外國企業(yè)壓制C.政府立法鼓勵民間企業(yè)發(fā)展D.惡性競爭導致民族經(jīng)濟破產(chǎn)12.學者張?zhí)熘苤赋觯?942年,由史迪威和鄭洞國指揮,中國遠征軍在緬北和滇西地區(qū)同日軍進行了幾次大規(guī)模作戰(zhàn),參戰(zhàn)官兵將近20萬人,日軍被迫從東南亞和中國戰(zhàn)場調(diào)集兵力進行支援。中國遠征軍的這些舉措A.支援了美軍中途島戰(zhàn)役的作戰(zhàn)行動B.標志著中國戰(zhàn)場對日戰(zhàn)略反攻的開始C.緩解了中國華北戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)壓力D.推動了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成13.春秋初期齊桓公首開禮賢下士之風,戰(zhàn)國時期諸侯招賢已蔚然成風。《史記?秦本紀》載,秦孝公元年(前361年)向天下士人廣發(fā)求賢令,開出了“賓客群臣有能出奇計強秦者,吾且尊官,與之分土”的豐厚條件。據(jù)此可知戰(zhàn)國時期A.宗法分封制退出了歷史舞臺B.法家思想已取得了獨尊地位C.私學出現(xiàn)動搖了王室的統(tǒng)治基礎D.士階層流動沖擊了貴族政治體制14.光緒二年(1876年),有位出使英國的大臣做了一部游記,其中寫道:“現(xiàn)在的夷狄和從前不同,他們也有二千年文明。”如果當時士大夫看到此言論大多會作何感想A.認同B.不屑C.欣賞D.無所謂15.由于中共旅歐黨、團員的加入,國民黨旅歐支部人數(shù)急增。為了更好地管理旅歐的國民黨員,國民黨中央決定在巴黎成立通訊處,任命周恩來為通訊處籌備員。這一事件從側(cè)面反映出A.中國共產(chǎn)黨早期組織成立 B.國共兩黨共同反帝反封建C.國民大革命潛伏失敗危機 D.全民族抗戰(zhàn)成為時代要求16.八路軍在根據(jù)地的宣傳工作力求通俗化和大眾化,使用話劇、歌曲等群眾樂于接受的方式,講述戰(zhàn)爭中的英雄事跡,有些八路軍部隊還邀請地方群眾代表到部隊參觀。這些宣傳工作A.為鞏固根據(jù)地奠定堅實的群眾基礎B.加速了抗戰(zhàn)相持階段的到來C.增強了群眾對反蔣抗日方針的認同D.推動了統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成17.文藝復興以來,把人作為“萬物靈長”的觀念,首先受到了達爾文《物種起源》的打擊,進而又受到尼采(1844-1900)“重估一切價值”觀念的沖擊。由于遭受科學的、社會的、思想的種種沖擊,從而帶來了文化上的全新變革。“全新變革”是指文化領(lǐng)域A.人文主義的興起 B.理性主義的崇尚C.現(xiàn)代主義的流行 D.個性情感的表達18.文明多樣性是人類社會的客觀現(xiàn)實,也是人類進步的重要動力。同為共和憲法,法國1875年憲法和美國1787年憲法條文規(guī)定的不同之處是A.議會由參議院和眾議院組成 B.總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生,實行任期制C.內(nèi)閣由總統(tǒng)任命,對議會負責 D.總統(tǒng)是國家元首,掌握行政權(quán)19.下邊是西漢官鹽、官鐵、官服、官工的分布圖。該圖反映出西漢時期()A.中央對南方控制力度較弱 B.北工南農(nóng)經(jīng)濟格局形成C.國家統(tǒng)治倚重于北方經(jīng)濟 D.民間手工業(yè)的迅速衰落20.“又是庚申元旦節(jié),過年過得直貫沖。見面齊聲道恭喜,脫帽都行一鞠躬……祝罷再把新年賀,兩手深深打一恭。”這些習俗在中國最早可能出現(xiàn)于:A.唐宋時期B.明朝后期C.民國初年D.新中國時期21.有學者認為,明清山西商人利潤的封建化,主要表現(xiàn)在以下六個方面:捐輸助餉;購置土地;轉(zhuǎn)化為高利貸資本;窖藏;作為宗族活動和封建慈善事業(yè)開支;奢侈消費。這導致A.商業(yè)資本大量轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)資本 B.晉商成為當時實力最雄厚商幫C.近代中國逐漸落后于西方列強 D.新型生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展緩慢而滯后22.《史記》記載“禹,名曰文命。禹之父曰鯀,鯀之父曰帝顓頊,顓頊之父曰昌意,昌意之父曰黃帝。”其最有可能出自A.《五帝本紀》 B.《夏本紀》 C.《殷本紀》 D.《周本紀》23.金庸在武俠小說《神雕俠侶》中虛構(gòu)了主角郭靖大俠在南宋末年一直堅守襄陽(今湖北)抵御外族進攻。郭靖所抵抗的“外族”是A.契丹B.黨項C.女真D.蒙古24.清代統(tǒng)治者明確宣布,皇權(quán)的行使和皇位的繼承,諸如親王攝政、立嫡、立長還是立賢等純屬皇家事務,朝中大臣不能以是否合乎禮法而置喙。這表明A.清朝承襲了明朝制度B.禮法制度已不合時宜C.專制集權(quán)進一步加強D.傳統(tǒng)家天下體制瓦解25.有誓詞稱:“國民痛苦,水深火熱;土匪軍閥,為虎作倀;帝國主義,以梟以張。本軍興師,救國救民;總理遺命,炳若晨星。”誓詞涉及的歷史事件是A.武昌起義B.南昌起義C.抗日戰(zhàn)爭D.北伐戰(zhàn)爭26.1939年底至1940年初,毛澤東先后發(fā)表了《共產(chǎn)黨人發(fā)刊詞》《中國革命和中國共產(chǎn)黨》和《新民主主義論》等重要著作。毛澤東的這些著作A.使馬克思主義中國化完成 B.堅定了國人抗日必勝信心C.建立在革命實踐基礎之上 D.發(fā)展了社會主義建設理論27.秦律對官府鐵器的供應和使用有具體的規(guī)定,如果鐵器損失,必須根據(jù)情況分別處理。秦律規(guī)定對偷盜耕牛的人必須判罪,并規(guī)定廄苑所飼養(yǎng)的牛必須達到一定的繁殖率,完不成任務的需接受處罰。這些規(guī)定A.反映出秦律的嚴苛殘暴 B.有利于農(nóng)業(yè)的精耕細作C.推動秦代冶金業(yè)的發(fā)展 D.說明鐵犁牛耕逐漸普及28.明代成化時,“瀕海大姓私造海艦,歲出諸番市易”。嘉靖年間,這些人“聯(lián)結(jié)為寇,潰裂以出”,獲利豐厚。明王朝幾乎傾注了全國的兵力和物力鎮(zhèn)壓海寇,國庫日益空虛。據(jù)此可知A.海禁政策導致朝貢貿(mào)易體系瓦解B.私人海外貿(mào)易呈現(xiàn)不可阻擋之勢C.走私貿(mào)易迅速擴大社會貧富差距D.海禁政策有阻止外國侵略的作用29.魏晉南北朝時期,佛寺依靠政治經(jīng)濟特權(quán),“侵奪細民,廣占田宅”,建立其規(guī)模很大的莊園,這些在佛寺土地上耕種的農(nóng)戶被稱之為“佛圖戶”。“佛圖戶”的生產(chǎn)生活受到佛寺高僧的嚴格監(jiān)管,喪失了原有受政府監(jiān)管的戶籍。“佛圖戶”的增加A.瓦解了封建統(tǒng)治基礎B.抑制了地主土地兼并C.促進自耕農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展D.減少了政府賦稅收入30.(2008江蘇卷,歷史,20)1946年,美國前總統(tǒng)發(fā)表聲明:“目前,只有我們能夠把自己的政策強加給世界。”1972年,美國總統(tǒng)尼克松發(fā)明聲明:“美國決心用一種新的彬彬有禮的態(tài)度來很好地傾聽北約伙伴的意見。”美國態(tài)度變化的主要原因是()A.美國實力衰弱,尋求歐洲支持B.古巴導彈危機爆發(fā),美國尋求歐洲幫助C.美歐關(guān)系惡化,美國力圖緩和D.歐洲共同體建立,美國重視歐洲地位二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31.拿破侖是早期資產(chǎn)階級革命時代的杰出代表人物。閱讀下列材料:材料一就國內(nèi)政治而論,拿破侖可比得上開明的專制君主。他感興趣的是技術(shù)效率而不是抽象的意識形態(tài)。雖然他對國家實行獨裁統(tǒng)治,但有效地統(tǒng)治了國家。他把法律編成法典,將行政機關(guān)置于中央集權(quán)下,組織國民教育體系,建立法蘭西銀行,并就法國的教會和國家關(guān)系與教皇達成協(xié)議。……大多數(shù)人都因他結(jié)束騷亂和建立了一個可信任、強有力的政府而向他歡呼。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二拿破侖雖然贊同啟蒙思想中的“平等”觀念,但他并不是自由主義思想或代議制政府的擁護者。他限制言論自由,定期審查報紙及其他出版物。他建立了一支極度依賴間諜情報的秘密警察部隊,拘留了數(shù)千名有嫌疑的政敵。他利用宣傳的力量有組織地操縱公共輿論。他無視選舉制政體,利用大量忠誠于自己的軍官來確保自己的權(quán)力不受代表大會的限制。——摘編自杰里·本特利、赫伯特·齊格勒《新全球史:文明的傳承與交流》完成下列要求:(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,分析拿破侖“有效統(tǒng)治國家”的措施產(chǎn)生的影響。(2)據(jù)材料二,指出拿破侖違背啟蒙思想精神的做法有哪些?據(jù)此分析拿破侖政權(quán)的實質(zhì)。(3)綜合上述材料,結(jié)合所學知識,你如何認識杰出人物在推動歷史進程中的作用?32.閱讀材料,完成下列要求。材料一20世紀30年代初,中國思想界興起了一股關(guān)注和討論蘇聯(lián)的熱潮。當時很多人認為蘇聯(lián)是一個自由、民主、平等的國度,與資本主義少數(shù)財閥壟斷的民主不同,蘇聯(lián)實現(xiàn)了一種最大多數(shù)人的民主。同時,美蘇復交、蘇法互不侵犯條約的簽訂、蘇聯(lián)加入國聯(lián)等都受到中國知識界的密切關(guān)注和高度評價。當時中國知識界認為蘇聯(lián)婦女地位有較大提高,并認為蘇聯(lián)“絕大多數(shù)的家庭,都充滿了美滿的、愉快的家庭生活”,蘇聯(lián)教育是“計劃著去迎合蘇聯(lián)人民的需要的”,就連莫斯科的夜生活也受到知識界的關(guān)注和贊譽。當時中國知識界在大力地介紹、評論蘇聯(lián)時,介紹評論最多的是蘇聯(lián)取得成功的法寶——計劃經(jīng)濟。20世紀30年代初,中國國內(nèi)興起了一股聲勢浩大的計劃經(jīng)濟思潮,這體現(xiàn)了當時知識界希望中國迅速強大抵御侵略的愿望。——摘編自鄭大華、張英《論蘇聯(lián)“一五計劃”對20世紀30年代初中國知識界的影響》材料二由于特殊的國內(nèi)外形勢,毛澤東借鑒了蘇聯(lián)的工業(yè)化模式,并對其弊端進行了反思和調(diào)整。1956年,他指出:“重工業(yè)是我國建設的重點……但如果沒有足夠的糧食和其他生活必需品,首先就不能養(yǎng)活工人,還談什么發(fā)展重工業(yè)?”毛澤東認為:“蘇聯(lián)的辦法把農(nóng)民挖得很苦。”關(guān)于資金的積累模式,他提出:“發(fā)展重工業(yè)可以有兩種辦法,一種是少發(fā)展一些農(nóng)業(yè)輕工業(yè),一種是多發(fā)展一些農(nóng)業(yè)輕工業(yè)。從長遠觀點來看……后一種辦法會使重工業(yè)發(fā)展得多些和快些。”1959年,毛澤東提出:“對企業(yè)的管理,采取集中領(lǐng)導和群眾運動相結(jié)合,工人群眾、領(lǐng)導干部和技術(shù)人員三結(jié)合,干部參加勞動,工人參加管理,不斷改革不合理的規(guī)章制度。”——摘編自魯碧華《毛澤東對蘇聯(lián)工業(yè)化模式的反思與突破》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括20世紀30年代中國知識界介紹和評論蘇聯(lián)的角度,并分析當時中國計劃經(jīng)濟思潮出現(xiàn)的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,說明新中國成立初期中國選擇蘇聯(lián)工業(yè)化模式的原因,并概括毛澤東對蘇聯(lián)工業(yè)化模式的反思與突破。33.閱讀材料,回答問題。材料一在古希臘哲學繁星般的智慧天空中,其實智者學派也是一顆璀璨的明星,縱然在哲學爭鳴的古希臘時代被蘇格拉底的理性論批倒,但其將哲學的思辨注入了古希臘哲學思想的肌體;……從大多數(shù)哲學家的觀點看,古希臘哲學史以蘇格拉底為界分為兩個發(fā)展的時期。前蘇格拉底時期哲學的研究對象是宇宙、自然;蘇格拉底時期哲學的研究對象是社會、人生。——冉海濤《古希臘智者學派之淺析》材料二處在希臘古典社會由盛轉(zhuǎn)衰時代的亞里士多德,在其哲學中提了“人天生是一種政治動物”的命題。他認為人類天生就有合群的性情,人不能單個獨立生活,他必須同與自己一樣的人交往,共同組成社會,才能力謀自給,才有實現(xiàn)自然賦與他的生活目的。而在古希臘,社會的構(gòu)成就是城邦,即“政治共同體”。因此,人同城邦的關(guān)系是密不可分的,個人必須置身于城邦之中,參加城邦的政治生活,才能滿足自己的需要,從而達到追求、向往幸福的目的。——李麗《古希臘人本思想的表現(xiàn)及其歷史演變》材料三在這批啟蒙哲人中,最杰出者為伏爾泰、孟德斯鳩、狄德羅和盧梭。在一個還處于專制王權(quán)統(tǒng)治,出版遭到審查的時代,這些啟蒙思想家不顧個人安危勇敢地發(fā)出了自己的聲音,正是因為他們真誠地希望啟發(fā)民智,要把潛藏于每個人自身之中的理性召喚出來,掙脫任何外在權(quán)威的束縛,使人類走出不成熟的依附和奴役狀態(tài),成為敢于運用自己理性的獨立的、自由的人。——李宏圖《“理解啟蒙運動”的歷史》(1)根據(jù)材料一,指出智者學派對古希臘哲學發(fā)展的貢獻,根據(jù)材料一結(jié)合所學知識概述蘇格拉底的哲學思想。(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學知識,談談你是如何理解“人天生是一種政治動物”。(3)閱讀材料三,結(jié)合所學知識,概述啟蒙運動時代西方人文精神的演進。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
胡佛總統(tǒng)告訴秘書的這句話說明總統(tǒng)對于危機很樂觀,并沒意識危機的嚴重,D正確;資本主義基本矛盾引發(fā)危機,A錯誤;B與題無關(guān),排除;1929年經(jīng)濟危機破壞大,空前嚴重,C錯誤。2、D【解析】
據(jù)材料“拾遺補過”“廣知民事,為理道之助”等可知,皇帝經(jīng)歷有限,需要有人幫助處理有關(guān)政務,內(nèi)閣補充了中樞決策機制,故D選項正確;明朝內(nèi)閣輔助皇帝處理政事,而不是擁有監(jiān)察權(quán),一定程度上弱化君主個人獨裁,故A、C選項錯誤;內(nèi)閣不是法定的權(quán)力機構(gòu),故B選項錯誤。3、B【解析】
結(jié)合所學可知,1958年我國開展大躍進和人民公社化運動,嚴重挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,造成糧食產(chǎn)量下降,1960年我國提出調(diào)整國民經(jīng)濟的八字方針,促使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到一定的恢復,故B符合題意;1958年我國開展大躍進運動,重視重工業(yè)發(fā)展,1956年至1961年間煤炭、鋼鐵、石油產(chǎn)量應該是增長,排除ACD。【點睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“1956年至1961年間從2億噸下降至1億2千萬噸”,聯(lián)系所學大躍進和人民公社化運動的史實分析解答。4、C【解析】
漢初的郡國并行制不利于加強中央集權(quán),圖二的行省制加強了中央對于地方的控制,故C正確;元朝時期郡縣不是地方一級制度,排除A;圖片二的信息不能說明地方勢力是中央集權(quán)的隱患,排除B;中央與地方一直存在矛盾,并沒有消除,排除D。故選C。5、D【解析】
據(jù)材料“春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了富民思想”并結(jié)合所學可知,春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力發(fā)展,土地私有制確立,生產(chǎn)關(guān)系領(lǐng)域發(fā)生了變革,奴隸社會向封建社會過渡,D符合題意;據(jù)材料“春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了富民思想”并結(jié)合所學可知,春秋戰(zhàn)國時期諸子百家、百家爭鳴,并沒有特定的社會意識形態(tài)主流,民本思想也不可能上升到社會主流思想這個高度,A錯誤;據(jù)材料儒家的“藏富于民”“恒產(chǎn)論”和“輕徭薄賦”,墨家的“節(jié)用利民”思想,道家的“精神足民”論,法家的“以政裕民”思想等屬于各學派的主張,不代表統(tǒng)治者注重對私產(chǎn)的保護,B錯誤;春秋戰(zhàn)國時期,戰(zhàn)亂頻繁,社會動蕩,社會矛盾尖銳而不是緩和,C錯誤。6、B【解析】
由材料“直接參與決策、批評政事”“與士大夫治天下”“不殺士大夫及上書言事者”等信息可知,宋朝比較重視維護士人的地位,這會助推士人的參政熱情,故選B;王朝的長治久安不可能依靠一項舉措就得以保證,否則,宋朝也不會滅亡,排除A;材料提到的諫議制度僅涉及對中央權(quán)力的監(jiān)察,未及地方,無法得出C項結(jié)論,排除;宋朝這一傳統(tǒng)對于過于集中的皇權(quán),具有一定的糾偏作用,但不是有效,D項程度有所夸大,排除。7、B【解析】
根據(jù)材料,劉錫鴻認為西方技藝是“末”,中國的綱常倫理是“本”,主張整傷綱常倫理,反對洋務派專注于學習西方技術(shù)的做法;郭高認為西方技術(shù)是“末”,西方政教是“本”,日本明治維新全面學習西方,國力增強,反對洋務派只學習西方科技,主張不僅學習西方技術(shù)還要學習西方制度,所以兩者都認為西方的技藝為末,B項正確;材料中的兩人均是清政府的官員,所以不可能從根本上否定封建制度,仍然要維護傳統(tǒng),A項錯誤;材料中兩者的“綱常政教”是不同的,C項錯誤;D項是郭嵩燾的觀點,錯誤。故選B。8、B【解析】注意題干“百姓”是“東家”,可知只有“主權(quán)在民”才符合題意,故選B。9、B【解析】
根據(jù)圖片和“1954年”等信息,結(jié)合所學知識可知,材料反映的是農(nóng)民對農(nóng)業(yè)合作化運動的參與和支持,B選項符合題意。圖片中只有農(nóng)民勞動的場景,不能得出“經(jīng)濟迅速發(fā)展”的結(jié)論,A選項錯誤。1954年是一五計劃期間,不是國民經(jīng)濟調(diào)整時期,C選項錯誤。人民公社化運動是在1958年進行的,D選項錯誤。10、B【解析】
根據(jù)材料“夫土者,黃中之色,萬物之元也”,而且孝文帝上溯至黃帝,說明其目的在于確立北魏皇族的正統(tǒng)地位,選項B正確;拓跋氏原本就是皇族,選項A排除;更改皇族姓氏不能推動整個民族的生活習慣,選項C排除;鮮卑族是占據(jù)統(tǒng)治地位的民族,地位高于漢族,排除D。11、A【解析】
材料“外間有別家造水公司……于本公司名聲甚為有礙”從側(cè)面說明當時汽水在社會上銷量較大,也從側(cè)面說明當時西式飲食習俗被國人所接受,故A正確;“外間有別家造水公司”并不能說明其就是外國企業(yè),故B錯誤;材料未體現(xiàn)政府立法鼓勵民間企業(yè)發(fā)展,故C排除;材料中的福興汽水公司并沒有破產(chǎn),故D錯誤。12、C【解析】
依據(jù)所學知識可知,1942年是抗日戰(zhàn)爭最艱苦的一年,由于日軍的掃蕩,華北地區(qū)的抗戰(zhàn)十分艱苦。中國遠征軍在緬北和滇西地區(qū)的作戰(zhàn),迫使日軍從東南亞和中國戰(zhàn)場調(diào)集兵力進行支援,這就緩解了中國華北戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)壓力,故C項正確;中途島戰(zhàn)役發(fā)生于太平洋戰(zhàn)場,兩者的關(guān)聯(lián)度不大,排除A項;中國戰(zhàn)場對日戰(zhàn)略反攻開始于1944年,排除B項;世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線形成于1942年1月,而中國遠征軍開始作戰(zhàn)是在1942年3月,故D項錯誤。13、D【解析】
依據(jù)材料中“賓客群臣有能出奇計強秦者,吾且尊官,與之分土”等信息結(jié)合所學可知,戰(zhàn)國時期士階層借助社會變革之際,成為了一支不可忽視的力量,社會階層出現(xiàn)了流動,沖擊了貴族政治體制,因此D選項正確。A選項錯誤,依據(jù)材料信息不能得出宗法分封制退出了歷史舞臺,結(jié)合所學可知,西漢初年和明朝初期仍然有分封制;B選項錯誤,材料并未體現(xiàn)法家思想的內(nèi)容;C選項錯誤,材料并未體現(xiàn)王室統(tǒng)治基礎的動搖。故正確答案為D選項。14、B【解析】
材料“現(xiàn)在的夷狄和從前不同,他們也有二千年文明”是一種前瞻的眼光看待中外關(guān)系,反映作者沖破了傳統(tǒng)的“貴華夏賤夷狄”,與洋務派宣揚“中體西用”思想不符合,必會遭到洋務派的口誅筆伐,故排除ACD,B符合題意。15、B【解析】
根據(jù)材料,結(jié)合所學知識可知,國民黨任命周恩來為通訊處籌備員,為其管理旅歐黨員,從側(cè)面反映了國共第一次合作期間,兩黨共同反帝反封的特點,B選項符合題意;中國共產(chǎn)黨早期組織成立時,沒有國共兩黨的黨內(nèi)合作,A項錯誤;共產(chǎn)黨員在巴黎為國民黨發(fā)展、管理黨員不能說明大革命潛伏著失敗的危機,C選項錯誤;抗戰(zhàn)時期,國共合作是黨外合作,周恩來負責國共談判事宜,不是在巴黎做國民黨通訊處籌備員為其管理、發(fā)展黨員,D選項錯誤。16、A【解析】
“通俗化和大眾化”“邀請地方群眾代表到部隊參觀”都是為了讓更多的群眾了解八路軍,擴大群眾基礎,因此A項符合題意;材料與抗戰(zhàn)進入哪個階段沒有直接聯(lián)系,排除B;材料并沒有說要反蔣,排除C;統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成是西安事變的和平解決,排除D。17、C【解析】
“《物種起源》”“重估一切價值”“科學的、社會的、思想的種種沖擊”不斷地沖擊文藝復興以來的人文觀念,促進了20世紀現(xiàn)代主義文化的流行,故選C項;在14世紀開始的文藝復興運動中,人文主義興起,排除A項;十七八世紀啟蒙運動中,理性主義備受推崇,排除B項;19世紀前半期,浪漫主義成為文化主流,強調(diào)表達個性情感,排除D項。18、C【解析】
依據(jù)所學,法國1875年憲法規(guī)定內(nèi)閣由總統(tǒng)任命,對議會負責,而美國1787年憲法規(guī)定內(nèi)閣直接對總統(tǒng)負責。C符合題意;ABD三項是兩個憲法的共同之處,排除。故選C。19、C【解析】
依據(jù)圖示信息可知,西漢時期官鹽、官鐵、官服、官工等官營手工業(yè)主要分布于北方,這說明國家統(tǒng)治倚重于北方經(jīng)濟,因此C選項正確;材料并未體現(xiàn)中央對南方的控制情況,A選項錯誤;西漢時期江南地區(qū)尚未得到開發(fā),B選項錯誤;材料并未涉及民間手工業(yè)的發(fā)展情況,D選項錯誤。故選C。20、C【解析】試題分析:本題考查基礎知識再認再現(xiàn)能力,比較簡單。結(jié)合所學知識可知民國政府頒布法令增添了國慶、元旦等節(jié)日。所以答案選C。考點:中國近現(xiàn)代社會生活的變遷·物質(zhì)生活和社會習俗的變化·近代中國社會習俗和風氣的演變21、D【解析】
結(jié)合所學可知,明清時期依然實行重農(nóng)抑商政策,這導致商人群體普遍不愿意將資本用于擴大再生產(chǎn),而是更多地將資本用于購置土地、發(fā)展高利貸等,最終這導致了新型生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展受到了阻礙,故選D;材料中晉商并未將商業(yè)資本轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)資本,而是將其封建化,排除A;奢侈消費和捐輸助餉等行為顯然不會幫助晉商成為當時實力最雄厚的商幫,排除B;導致近代中國逐漸落后于西方的原因是封建專制制度,材料中晉商的行為也是無奈之舉,其不可能是導致中國落后于西方的原因,排除C。22、B【解析】
禹開創(chuàng)了夏王朝,所以關(guān)于禹的記載應該是在《夏本紀》中,故選B項;禹不是五帝之一,排除A項;禹與殷周無關(guān),排除CD項。故選B。23、D【解析】
根據(jù)所學可知,南宋末年主要少數(shù)民族政權(quán)是蒙古,選項D正確;契丹建立的遼被金攻滅,選項A排除;南宋末年西夏和女真建立的金已經(jīng)滅亡,選項B、C排除。【點睛】解題關(guān)鍵是掌握南宋民族政權(quán)并立情況。24、C【解析】
清代皇權(quán)行使和皇位繼承以及親王攝政等事項均不允許大臣干預談論,說明皇權(quán)進一步強化,選項C正確;材料未提及清承明制,排除A;選項B脫離材料主旨,排除;選項D不符合史實,排除。25、D【解析】
依據(jù)材料中的“土匪軍閥;帝國主義。本軍興師,救國救民”,由此可以看出此次革命運動的目標是打到列強,除軍閥。結(jié)合所學知識,為國民大革命運動中北伐戰(zhàn)爭時期。故選D。武昌起義主要推翻清政府,A錯誤;南昌起義針對的是國民黨,B錯誤;抗日戰(zhàn)爭主要是針對日本的侵略,C錯誤。26、C【解析】
1939年底至1940年初,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)經(jīng)歷過了國民大革命、土地革命,正在進行抗戰(zhàn),毛澤東正是對在對中國革命經(jīng)驗進行系統(tǒng)總結(jié)的基礎上,發(fā)表了這些重要著作,形成了新民主主義理論,C正確;馬克思主義中國化是一個階段性的理論創(chuàng)新過程,不同時期的新理論都可以作為馬克思主義中國化構(gòu)成部分,如毛澤東思想、鄧小平理論等,以毛澤東思想為例,其最終提出是在中共七大,排除A;這些著作并非宣傳抗日必勝,百團大戰(zhàn)堅定了國人抗戰(zhàn)必勝的信心,排除B;這一時期尚處于革命階段,排除D。27、B【解析】“如果鐵器損失,必須根據(jù)情況分別處理。秦律規(guī)定對偷盜耕牛的人必須判罪”說明秦朝對于鐵器和偷盜耕牛的人必須判罪,顯然是保護農(nóng)業(yè)發(fā)展的動力,有利于精耕細作發(fā)展,B正確;A、C和D不符合材料主旨。28、B【解析】
根據(jù)材料“瀕海大姓私造海艦”“聯(lián)結(jié)為寇,潰裂以出”“明王朝國庫日益空虛”可知,當時政府實行海禁政策,但私人出海現(xiàn)象仍屢禁不止。B正確。材料并沒有涉及當時朝貢貿(mào)易的情況,A排除;材料未體現(xiàn)貧富差距的擴大,C排除;材料沒有涉及外國侵略,D排除。故選B。29、D【解析】
根據(jù)材料“在佛寺土地上耕種的農(nóng)戶被稱之為‘佛圖戶’”“‘佛圖戶’的生產(chǎn)生活受到佛寺高僧的嚴格監(jiān)管,喪失了原有受政府監(jiān)管的戶籍”可知,材料反映了魏晉南北朝時期,佛寺大肆侵地、招攬農(nóng)民為其生產(chǎn),而佛寺是不必提供賦稅的,長此以往,影響了國家的財政收入。故答案為D項。A項,根據(jù)所學可知,封建統(tǒng)治的基礎是小農(nóng)經(jīng)濟,“瓦解”的表述夸大了“佛圖戶”對國家的影響,也不符合史實,排除;B項,材料中“佛寺”“廣占田宅”也是一種土地兼并現(xiàn)象,但材料未涉及地主土地兼并情況,排除;C項,材料中“佛寺”“廣占田宅”會使部分農(nóng)戶少地或無地,對自耕農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展不利,排除。30、D【解析】從材料可以看出美國態(tài)度由“強加”(1946年)到“很好的傾聽”(1972年),主要原因在于歐洲的聯(lián)合使歐洲的實力大大提升,沖擊了戰(zhàn)后的兩極格局。所以正確選項是D項。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31、(1)影響:鞏固了法國大革命的成果;建立了強有力的中央政府;樹立了拿破侖的威望。(2)做法:限制言論自由;建立秘密警察制度;操縱公共輿論;破壞選舉制度。實質(zhì):資產(chǎn)階級軍事獨裁統(tǒng)治。(3)認識:杰出人物只有順應歷史潮流、遵循社會規(guī)律,才會推動歷史發(fā)展進程。【解析】
(1)影響:根據(jù)“有效地統(tǒng)治了國家”得出鞏固了法國大革命的成果;根據(jù)“把法律編成法典,將行政機關(guān)置于中央集權(quán)下”得出建立了強有力的中央政府;根據(jù)“向他歡呼”得出樹立了拿破侖的威望。(2)做法:根據(jù)“限制言論自由”得出限制言論自由;根據(jù)“建立了一支極度依賴間諜情報的秘密警察部隊,拘留了數(shù)千名有嫌疑的政敵”得出建立秘密警察制度;根據(jù)“利用宣傳的力量有組織地操縱公共輿論”得出操縱公共輿論;根據(jù)“無視選舉制政體,利用大量忠誠于自己的軍官來確保自己的權(quán)力不受代表大會的限制”得出破壞選舉制度。實質(zhì):根據(jù)“拿破侖可比得上開明的專制君主”“實行獨裁統(tǒng)治”,結(jié)合所學知識可知,拿破侖政權(quán)的實質(zhì)是資產(chǎn)階級軍事獨裁統(tǒng)治。(3)認識:綜合材料和所學知識,可從杰出人物只有順應歷史潮流、遵循社會規(guī)律,才會推動歷史發(fā)展進程等角度分析總結(jié)。32、(1)角度:政治制度;外交政策;社會生活;計劃經(jīng)濟。原因:1929~1933年世界資本主義經(jīng)濟危機暴露了自由放任政策的弊端;美國實施羅斯福新政,國家干預經(jīng)濟成就巨大;蘇聯(lián)實行高度集中的經(jīng)濟體制并完成“一五”計劃,國力大增;中國面臨嚴重的民族危機,日本侵略日益加重。(2)原因:兩國相同的社會制度背景;蘇聯(lián)工業(yè)化的成功示范;中國面臨嚴峻的國際政治軍事形勢(或美國對中國的遏制);為了盡快改變我國貧窮落后的面貌(或工業(yè)基礎的落后);蘇聯(lián)對中國的援助。反思與突破:對蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)道路的反思,提出以重工業(yè)為主,農(nóng)、輕、重協(xié)調(diào)發(fā)展的思想;對蘇聯(lián)在獲取工業(yè)化資金方面對農(nóng)民剝奪較重的反思,毛澤東提出多發(fā)展農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)
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