2025年西師大三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.同義詞大轉(zhuǎn)盤,選一選，填一填。屹立站立矗立1．大街兩旁（______）著許多高樓大廈。2．鎮(zhèn)海的古塔、中山亭和觀潮臺(tái)（______）在江邊。3．他在湖邊默默地（______）著，似乎沉浸在對(duì)這片湖的回憶之中。威武威嚴(yán)4．他擺出了尊長(zhǎng)的（______）。5．廟門前的石獅子很（______）、很鎮(zhèn)靜地蹲著。2.讀一讀，選擇合適的詞語(yǔ)填空。靈敏靈巧1.他的雙手十分（________），不一會(huì)兒，就捏好了一只栩栩如生的泥人。2.凡是有復(fù)眼得昆蟲，視覺都很（________）。援緩1.一方有難，八方支（________）。2.蝸牛沿著樹干（________）慢而堅(jiān)定地爬行3.選擇合適的詞語(yǔ)填入下列句子中。居然

果然

仍然

忽然①這本書他看了很多遍,卻________看不明白。②媽媽說(shuō)今天可能有雨,到了中午________下起雨來(lái)。③令人難以相信的是,這只兇猛的老虎________會(huì)怕小螞蟻。④就在他沒精打采地準(zhǔn)備離開的時(shí)候，________聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲。4.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)（1）舞蹈比賽開始了，選手們（______）進(jìn)入賽場(chǎng)做準(zhǔn)備。（2）戰(zhàn)斗（______）進(jìn)行，炮彈的爆炸聲響徹陣地，戰(zhàn)士們勇敢地?fù)敉肆藬橙艘淮未蔚倪M(jìn)攻。（3）由于幾天（______）工作，媽媽終于病倒了。溫和溫暖溫柔（4）冬日的陽(yáng)光照在窗欞上，讓我灰暗的心情頓時(shí)（______）起來(lái)。（5）望著老師（______）的目光，我的眼中溢出了淚水，她多像我的媽媽呀！（6）昆明氣候（______），四季如春。5.讀一讀，選擇合適的詞語(yǔ)填空。希望愿望1．我真（______）明天是晴天，這樣就可以去春游了。2．同學(xué)們都有自己美好的（______）。繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)3．爸爸已經(jīng)（______）加班好幾天了。4．小明抬頭看了媽媽一眼，又（______）寫作業(yè)了。5．同學(xué)們（______）走進(jìn)教室，開始了一天的學(xué)校生活。形近字詞6.比一比，再組詞。飄（_________）載（_________）霧（_________）蠟（_________）漂（_________）栽（_________）露（_________）錯(cuò)（_________）7.比一比，組詞。粗（_________）贈(zèng)（_________）揚(yáng)（_________）停（_________）組（_________）增（_________）楊（_________）婷（_________）飄（_________）壁（_________）誘（_________）訪（_________）漂（_________）璧（_________）銹（_________）仿（_________）8.比一比，再組詞。

芬（______）濕（______）適（______）內(nèi)（______）建（______）芳（______）溫（______）括（______）肉（______）健（______）9.比一比，組詞語(yǔ)。塘（_______）賞（_______）致（_______）勻（_______）配（_______）糖（_______）常（_______）到（_______）刁（_______）酥（_______）10.比一比，再組詞。撥（_________）扯（_________）浪（_________）磨（_________）拔（_________）址（_________）狼（_________）蘑（_________）苦（_________）郎（_________）仇（_________）希（_________）若（_________）廊（_________）九（_________）布（_________）看拼音寫詞語(yǔ)11.看拼音，寫詞語(yǔ)。jiǎzhuānɡbànyǎnlǎnɡdúpínɡjìnɡtínɡfànɡrónɡbùpíqiúfúcónɡjūnzhuānɡdúshū12.看拼音寫詞語(yǔ)。hǎibīnlǐcǎihàohànhǎiōugēbomǎnzàixuānnàoróngshù13.看拼音，寫詞語(yǔ)。cāngcuìfāzhǎnchuāngqiánwānyāodǎbanmínglǎngfēngshōupīnmìng14.看拼音寫詞語(yǔ)。còuchéngchuīfújùjíxíngchénglüèguòǒuěrzhānshuǐxiānxìpíjuànjǐhén15.看拼音，寫詞語(yǔ)。érqiělìshǐwěidàjìlù（________）（________）（________）（________）shěngchéngdàyuējiùfújīngyàn（________）（________）（________）（________）按要求寫句子16.按要求寫句子。（1）裁縫對(duì)顧客說(shuō)：“您的布還在我的柜子里擱著，我還沒開始裁料呢。”（改為轉(zhuǎn)述句）_________________________________________________________（1）“漏”又來(lái)了，這下我可活不成了。（改為反問句）____________________________________（3）石頭梆的一聲落在地上。（仿寫）____________________________________（4）正確的意見，我們應(yīng)該堅(jiān)定。（修改病句）____________________________________17.句子練習(xí)。1．小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一句話）_______________________________________________2．一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。（仿寫比喻句）______________________________________3．小鹿在溪邊散步。（仿寫擬人句）______________________________________4．小廟被煙霧淹沒了。（改為“把”字句）______________________________________18.按要求寫句子。1.人們把街道打掃得干干凈凈。（改為“被”字句）___________________________2.教室里響起了掌聲。（擴(kuò)句）___________________________3.他穿著一件灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。（修改病句）_____________________________________________4.我怎么能離開自己的陣地呢？（改為陳述句）_____________________________19.按要求完成下列句子練習(xí)。1．班會(huì)上，她總是首先第一個(gè)發(fā)言。（修改病句）_________________________________2．樹上有三只灰雀。（把句子寫具體）_________________________________3．我怎么能離開自己的陣地呢？（改為陳述句）_________________________________4．用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲。它使我明白，同學(xué)們并沒有歧視我。________________________________________________________5．光持石擊甕破之，水迸，兒得活。（翻譯句子）_________________________________6．英子終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。（縮句）_________________________________20.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1．蜜蜂無(wú)論飛到哪里，都能回到原處。（用加點(diǎn)的詞寫一句話）__________________________________2．他常常每天到公園散步。（修改病句）__________________________________3．你不是一直想去伯伯家嗎？（改為陳述句）__________________________________4．狼使勁地?fù)u尾巴。（改為把字句）__________________________________5．雨水淋濕了衣服。（改為被字句）__________________________________課內(nèi)填空21.細(xì)讀課文，完成下面填空。1．《賣火柴的小女孩》是一篇（體裁）__________，作者是________作家________。2．《賣火柴的小女孩》一文重點(diǎn)寫了小女孩五次擦燃火柴，在火柴的亮光中看到的種種幻象：____________、____________、____________、____________、____________。文章________和________交替進(jìn)行，美麗的幻象和殘酷的現(xiàn)實(shí)更迭出現(xiàn)，是這篇文章的特點(diǎn)。22.積累與運(yùn)用。1.“燈不撥不亮，__________________”告訴我們要做懂道理的孩子。2.我從詩(shī)句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，__________________”中能感受到山高路長(zhǎng)。3.“__________________，碧水東流至此回”寫出了天門山水雄奇險(xiǎn)峻不可阻擋的氣勢(shì)，給人驚心動(dòng)魄之感。4.正如荀子所說(shuō)“與人善言，_________布帛，傷人以言，_________矛戟。”我們要用善意的語(yǔ)言來(lái)溫暖他人，切不可惡語(yǔ)傷人。5.“__________________，其利斷金”揭示了團(tuán)結(jié)力量大的深刻道理。6.“__________________，淡妝濃抹總相宜”用形象的比喻寫出了西湖景色的美不勝收。23.按課文內(nèi)容填空。1._________，春江水暖鴨先知。（惠崇《春江曉景》）2.天才在于積累，___________。（華羅庚）3.________的太陽(yáng)剛一露面，圓圓的臉蛋________。《山村的早晨》4.清明節(jié)下起了綿綿細(xì)雨，讓我想起了一句古詩(shī)“___________，___________。”每當(dāng)看到不努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，我就會(huì)用《勸學(xué)》中的“_________，__________”來(lái)勸他。5.《揠苗助長(zhǎng)》是一則寓言故事，通過(guò)寫_______的小故事，告訴我們_______的道理。6.我們學(xué)習(xí)了《瀑布》一課，課文中瀑布的全身像一道白銀；站在瀑布山腳下仰望，瀑布像______；吹來(lái)一陣風(fēng)的時(shí)候，瀑布被風(fēng)吹得_______。24.課文回放。1.《富饒的西沙群島》一課從_______、________、________等方面介紹了西沙群島，寫出了西沙群島的___________、___________的特點(diǎn)。2.《海濱小城》一文中作者在描寫小城時(shí)抓住了三處景物，分別是________、________和________。“這座海濱小城真是又美麗又整潔。”這是全文的________，既點(diǎn)明了小城的特點(diǎn)，又________。3.《美麗的小興安嶺》一文中按照________順序，寫了小興安嶺是一座美麗的________，也是一座巨大的________。25.課文內(nèi)容我會(huì)記。1.《惠崇春江晚景》通過(guò)對(duì)竹林外的幾枝桃花、_______、______和________的描寫，表現(xiàn)出了___________的景色，表達(dá)了作者對(duì)早春的_________之情。2.《燕子》的作者是__________。全文描寫了燕子的_______、_______和_______，贊美了________的燕子，同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)春天的__________之情。3.二三月的春日里，輕風(fēng)____________，___________由天上灑落著，__________，紅的白的黃的花，_______，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了__________。閱讀理解26.閱讀短文，回答問題。掩蓋過(guò)失的貓①有一只貓，它總是把自己吹噓得了不得，對(duì)自己的過(guò)失卻百般掩蓋。②它捕捉老鼠時(shí)，不小心讓老鼠逃跑了，于是，它就說(shuō)：“我是看它太瘦了才放它跑的，等它以后變肥了再說(shuō)。”③它到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下，它裝出了笑臉說(shuō)：“我本來(lái)就不想捉它，捉它還不容易？我是要利用它的尾巴來(lái)洗臉。”④一次，它掉進(jìn)泥坑里，渾身沾滿了污泥，看到伙伴們驚異的目光，它解釋道：“身上虱子多，用這個(gè)辦法治它們，最靈驗(yàn)不過(guò)！”⑤后來(lái)，它掉進(jìn)河里……1．當(dāng)你讀到“有一只貓，它總是把自己吹噓得了不得，對(duì)自己的過(guò)失卻百般掩蓋”時(shí)，你猜想作者接下來(lái)會(huì)寫（）A．貓拼命地吹噓自己的本事。B．貓百般掩蓋過(guò)失的事情。2．第③段中畫波浪線的句子的意思是：______________。3．第④段中“這個(gè)辦法”指（______），“它們”指（______）。A．“跳進(jìn)”河里B．“跳進(jìn)”泥坑里C．虱子D．老鼠4．文中的貓百般掩蓋自己的過(guò)失，是因?yàn)椋ǎ〢．它不能正確對(duì)待自己的過(guò)失。B．它怕別人不和自己做朋友。5．當(dāng)我讀到“它掉進(jìn)河里”時(shí)，我猜，它可能___________，但是它一邊撲騰一邊說(shuō)：“_______________”最后，它__________________。27.閱讀理解。一夜秋雨①許久沒有下雨了，雖然露臺(tái)外鐵欄桿上的那兩棵仙人掌依然蒼翠豐滿，可是種在旁邊的茉莉花和秋海棠，卻憔悴得叫人有點(diǎn)傷感了。②昨夜，已經(jīng)很久沒有聽到的大自然音樂，又重奏起來(lái)了。雨“淅淅瀝瀝”地下個(gè)不停，窗頂上伸出還不到半尺的屋檐，整夜在“滴滴答答”地響，多均勻的節(jié)奏啊！像歌頌自然的美妙詩(shī)篇，又像媽媽哼著搖籃曲，我在她的懷抱中陶醉了。我欣賞著，欣賞著，慢慢地，模糊了。多少日子以來(lái)，我不曾像今夜這樣，睡得如此安穩(wěn)、舒心。③早晨，我走上露臺(tái)看我心愛的花兒：啊，她們跟昨天完全不同了，一株株昂起頭來(lái)，呈現(xiàn)著無(wú)限生機(jī)，像春天的玫瑰，正臨風(fēng)招展，也像大病初愈的人，充滿著歡欣。④街道上仍然濕漉漉的，但灰塵不見了，呼吸也舒暢多了。走進(jìn)校門，校園里更是一片清新，一花一草都被澆得一塵不染，不再像昨天那樣無(wú)精打采了，連小鳥的叫聲也顯得響亮多了。⑤我真不明白，古代詩(shī)人為什么對(duì)秋雨有那么多嘆息和怨恨呢？而我卻好像對(duì)它偏愛。也許是不同時(shí)代的人對(duì)相似的景物有不同的感受吧。1．關(guān)于第①段中的“憔悴”一詞在文中的意思，下列說(shuō)法正確的是（）A．可以根據(jù)兩個(gè)字的偏旁斷定詞的意思一定和心情有關(guān)。B．可以結(jié)合上下文猜測(cè)它和“蒼翠豐滿”的意思不同，甚至相反。C．如果不知道這個(gè)詞的意思，可以暫時(shí)跳過(guò)去。2．第②段中“大自然音樂”指的是（）。A．雨聲 B．風(fēng)聲C．鳥兒的叫聲 D．所有大自然的聲音3．第③段中的“生機(jī)”表現(xiàn)在哪兒？（）A．一株株花兒昂起頭。B．一株株花兒濕漉漉的。C．鳥兒的叫聲響亮多了。D．一花一草都被澆得一塵不染。4．根據(jù)短文內(nèi)容填空。古代詩(shī)人對(duì)秋雨有那么多________，而作者卻對(duì)它偏愛，我知道是因?yàn)樗馹________。5．你喜歡秋天的什么？用一兩句話寫一寫。________________________28.閱讀短文，回答問題。此地?zé)o銀三百兩古時(shí)候有個(gè)人，名叫張三。他好不容易攢了三百兩銀子，心里很高興。但是，他又很苦惱，總擔(dān)心別人把銀子偷去，不知藏到哪里才保險(xiǎn)。想了好久，張三決定把三百兩銀子藏在一只小箱子里，箱外加上兩把大鎖，但是，又覺得這個(gè)辦法也不妥當(dāng)，萬(wàn)一小偷將銀子和箱子一起偷走怎么辦呢？他越想越不放心，感到屋子里簡(jiǎn)直找不到藏銀子的安全地方。后來(lái)，張三想出一個(gè)好主意。他趁著黑夜在房后墻腳下挖一個(gè)坑，悄悄地把銀子埋在坑里。但是，他仍然不放心，害怕別人懷疑這個(gè)地方埋了銀子。他左思右想，終于想出一個(gè)自以為巧妙的辦法。他在一張紙上寫下“此地?zé)o銀三百兩”七個(gè)大字，然后把紙貼在埋銀子那個(gè)地方的墻上。他覺得這下總算安全了，就放心地去睡覺了。張三的一舉一動(dòng)，都被隔壁鄰居王二看得清清楚楚。到了半夜，張三睡熟以后，王二就去屋后悄悄地把三百兩銀子挖出來(lái)，偷走了。王二怕張三懷疑自己偷了銀子，于是靈機(jī)一動(dòng)，也在埋銀子那個(gè)地方的墻上，貼了一張紙，上面寫道：“隔壁王二不曾偷”七個(gè)醒目的大字。1．用自己的話簡(jiǎn)要地概括這個(gè)故事。_______________________________2．你認(rèn)為張三和王二是怎樣的人？_______________________________3．結(jié)合短文，判斷哪個(gè)是“此地?zé)o銀三百兩”的行為，是的打“√”，不是的打“×”。①媽媽將積攢的五萬(wàn)元錢存進(jìn)銀行，并給自己辦的銀行卡設(shè)了密碼。（____）②下課時(shí)，貝貝沒有經(jīng)過(guò)朵朵同意就看了朵朵新買的《寓言故事》。放學(xué)后，貝貝告訴朵朵，自己并沒有看她的《寓言故事》。（____）③冬冬把自己給環(huán)保組織捐款的小秘密告訴了好朋友文文，并請(qǐng)文文為自己保守這個(gè)秘密。（____）29.讀短文，完成練習(xí)。石榴我的家鄉(xiāng)在棗莊，這里有馳名中外的石榴園。春天來(lái)了，石榴樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵火紅的石榴花。花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了，樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小石榴。石榴一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，黃中帶紅，最后變成一半兒紅，一半兒黃。熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子朝外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。這時(shí)，你摘下一個(gè)石榴，剝開外皮，只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊偎在一起，紅白相間，晶瑩透亮。取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。1．從短文中找出形容下列事物的詞語(yǔ)。夏天，石榴的綠葉：_________________石榴花：___________________________石榴子兒的外形：___________________石榴子兒的味道：___________________2．畫“”的句子寫的是石榴果，采用了________的修辭手法。3．文中畫波浪線的句子讓我們體會(huì)到（）A．石榴花非常漂亮。B．石榴樹充滿著生命的活力。C．石榴花很多。4．石榴成熟的過(guò)程中，顏色變化正確的一項(xiàng)是（）A．青綠→青中帶黃，黃中帶紅→一半兒紅，一半兒黃。B．青中帶黃，黃中帶紅→青綠→一半兒紅，一半兒黃。5．短文表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)石榴的__________之情。30.課外閱讀。五花山春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來(lái)，還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過(guò)，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過(guò)一場(chǎng)秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹林跳起舞來(lái)，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變處紫紅紫紅，跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽的名字，叫“五花山”。……”1．這篇短文共寫了_____、_____、_____三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山，重點(diǎn)寫了_____季的山的景色。2．秋天的山有_____、_____、_____等顏色。3．寫出第四自然段中的比喻句。_____________________________寫作31.按要求作文。題目：我喜歡______________提示：1．把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填“看書”“游泳”等詞語(yǔ)，也可以填“小貓”“含羞草”等詞語(yǔ)，還可以填其他的人物和事物。2．圍繞題目把為什么喜歡寫清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求寫作。我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)……這些節(jié)日給你留下了哪些美好的回憶？選擇一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，寫一寫你家過(guò)節(jié)的情景。要求：1．題目自擬。2．語(yǔ)句通順，寫清楚過(guò)節(jié)的過(guò)程。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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_____答案1、矗立屹立站立威嚴(yán)威武2、靈巧靈敏援緩3、仍然果然居然忽然4、陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)溫暖溫柔溫和5、希望愿望連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)6、飄落裝載霧氣蠟燭漂亮栽樹露水錯(cuò)誤7、粗細(xì)贈(zèng)送飛揚(yáng)停車組織增加楊樹婷婷飄揚(yáng)墻壁誘人采訪漂流璧玉生銹仿佛8、芬芳潮濕合適內(nèi)外建立芬芳溫暖包括牛肉健康9、水塘欣賞精致勻稱配料糖果經(jīng)常遲到刁鉆酥麻10、點(diǎn)撥拉扯波浪石磨拔河地址狼狗蘑菇辛苦新郎仇恨希望假若走廊九個(gè)布匹11、假裝扮演朗讀平靜停放絨布皮球服從軍裝讀書12、海濱；理睬；浩瀚；海鷗；胳膊；滿載；喧鬧；榕樹13、蒼翠發(fā)展窗前彎腰打扮明朗豐收拼命14、湊成吹拂聚集形成掠過(guò)偶爾沾水纖細(xì)疲倦幾痕15、而且歷史偉大記錄省城大約舊符經(jīng)驗(yàn)16、裁縫對(duì)顧客說(shuō)，顧客的布還在他的柜子里擱著，他還沒開始裁料呢。“漏”又來(lái)了，這下我可怎么活？箭“嗖”的一聲射出去了。正確的意見，我們應(yīng)該堅(jiān)持。17、書是我的朋友，也是我的老師。柳樹的枝條就好像無(wú)數(shù)根綠色的絲帶一樣。春天邁著輕盈的步伐來(lái)到我們身邊。煙霧把小廟淹沒了。18、街道被人們打掃得干干凈凈。教室里響起了雷鳴般地掌聲。他穿著一件灰色的上衣，戴著一頂藍(lán)色的帽子。我不能離開自己的陣地。19、班會(huì)上，她總是第一個(gè)發(fā)言。高大的樹上有三只美麗的灰雀。我不能離開自己的陣地。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲，因?yàn)樗刮颐靼祝瑢W(xué)們并沒有歧視我。司馬光拿石頭把缸砸破了，水流出來(lái)，小孩子得救了。英子走上了講臺(tái)。20、無(wú)論環(huán)境怎樣惡劣，小草都努力地破土而出。他常常到公園散步。（他每天到公園散步。）你一直想去伯伯家。狼把尾巴使勁地?fù)u。衣服被雨水淋濕了。21、童話丹麥安徒生暖和的火爐噴香的烤鵝美麗的圣誕樹慈祥的奶奶跟奶奶一起飛走寫實(shí)寫虛22、理不辯不明白云生處有人家天門中斷楚江開暖于深于二人同心欲把西湖比西子23、竹外桃花三兩枝聰明在于勤奮遲起羞得通紅清明時(shí)節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲古時(shí)候的一個(gè)人盼望禾苗長(zhǎng)得快些，就把禾苗一顆一顆往高里拔，最后禾苗都枯死了事物都有它自身的發(fā)展規(guī)律，如果違背規(guī)律去改變它是不行（意對(duì)即可）一座珍珠的屏如煙，如霧，如塵。24、海面海底海島風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富庭院公園街道中心句總結(jié)全文時(shí)間大花園寶庫(kù)25、鴨子蘆蒿蘆葦早春時(shí)節(jié)春江喜愛鄭振鐸外形飛行休息活潑可愛喜愛微微的吹拂著如毛的細(xì)雨千條萬(wàn)條的柔柳青的草爛漫無(wú)比的春天26、1．B2．捉它很容易3．BC4．A5．不會(huì)游泳河水真清，我正好想洗個(gè)澡。差一點(diǎn)被淹死了27、1．B2．A3．A4．嘆息和怨恨它像媽媽哼著搖籃曲，還讓花兒充滿了生機(jī)5．我喜歡秋天的風(fēng)，那么涼爽，那么清新，讓人感到心曠神怡。28、1．古時(shí)候有個(gè)叫張三的人，埋了三百兩銀子，怕銀子別人偷走，在紙上寫上“此地?zé)o銀三百兩”貼在埋銀子的地方的墻上。隔壁的王二偷走了銀子，害怕被張三知道，就在埋銀子的地方貼上一張紙，上面寫著“隔壁王二不曾偷”。2．張三和王二都是自作聰明的人3．×√×29、郁郁蔥蔥火紅小喇叭瑪瑙般紅白相間晶瑩透亮酸溜溜甜津津2．?dāng)M人3．B4．A5．喜愛30、1．春夏秋秋2．金黃杏黃火紅色3．人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽的名字，叫“五花山”。31、范文：我喜歡校園一角我們學(xué)校有著許多迷人的地方，但是我最喜歡的是我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，草坪中的小草不知道什么時(shí)候偷偷地探出頭來(lái)，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著。草地在陽(yáng)光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔，高大的魚尾葵顯得那樣精神抖數(shù)。草坪兩旁的花園里，“滿地黃金”也開始慢慢地長(zhǎng)出嫩春天過(guò)去了，暑