廣東省惠陽高級中學2017-2018學年高二下學期期中考試文科綜合_第1頁
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文檔簡介

2017—2018學年度第二學期高二文科綜合期中考試(2018.05)(本卷包括政治、歷史、地理三個科目,總分共300分;各科有單獨的答題卷,請認真把選擇題和主觀題的答案填寫在各科的答題卷上;要求用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答)第一部分:單項選擇題(每題只有一個正確答案,每題4分,35小題,共140分)下圖為某地多年月平均氣溫和降水量狀況圖。讀圖完成下面小題。1、該地可能位于()A.

10°S20°S

B.

20°S30°SC.

30°S40°S

D.

40°S60°S2.該氣候區適合種植的經濟作物是()A.

橄欖

B.

甜菜

C.

蘋果

D.

咖啡貝加爾湖是世界上蓄水量最大、最深的淡水湖,蓄水量是中國所有湖泊之和的33倍,但其面積僅為世界第七。其入湖河流達300多條,但出湖河流僅有1條。貝加爾湖10月份已經銀裝素裹,5月份冰雪融化。該湖已成為新旅游勝地,但每年5月游客較少。讀下圖,回答下列各題。

3、貝加爾湖出湖的河流及其特征是()A.安加拉河

有凌汛B.安加拉河

水位季節變化大C.色楞格河

結冰期長D.色楞格河

灌溉功能突出4、下列不是貝加爾湖每年5月份出現旅游淡季的原因()A.5月份冰雪融化,冬景消失,而春景未現B.此時冰雪融化,道路泥濘,交通不便C.發生雪崩、滑坡等地質災害的可能性增加D.氣溫低、降水多,天氣不適下圖示意某區域氣溫的年較差分布(單位:℃)。讀圖,完成下列各題。5、圖示區域氣溫年較差空間分布的特點是()A.由南向北增大B.由西向東增大C.平原地區小,高原、山地大D.由沿海向內陸、由低緯向高緯增大6、圖中甲地氣溫年較差比同緯度的其他地區大,其主要影響因素是()A.緯度位置B.海陸分布C.地形地勢D.植被狀況主要城市森林煤炭山脈小麥種植區主要城市森林煤炭山脈小麥種植區讀某國區域圖,回答下面小題

7、關于該國的敘述正確的是()A.城市全部依靠水運興起和發展B.位于大陸性氣候區降水稀少C.北部沿海地區人口密度大D.地勢南高北低,以外流河為主8、該國農業生產中()A.小麥種植區靠近河流為方便運輸B.重點防治土地鹽堿化問題C.北部城市周邊發展大牧場放牧業D.糖料作物以種植甜菜為主開普敦是南非的主要港口和第二大城市。建于1652年,曾經是歐洲殖民者向亞洲擴張時期重要的供應站,并迅速發展成為南非第二大城市。現有多條鐵路、公路通往內陸地區及其他國家。如圖示意開普敦城區及交通分布。讀圖,完成下面小題。9、開普敦早期城市形成的有利區位條件是()A.地理位置優越,鐵路公路發達B.亞熱帶地中海氣候,溫和濕潤C.該地礦產資源豐富,礦業發達D.優良的港灣,海運交通便利10、從城市功能區的角度分析,開普半島最適宜發展()A.城市生態功能區B.城市航空港功能區C.城市高級住宅區D.城市核心功能區11、圖中所示鐵路線對開普敦港的影響主要是()A.促進了內陸城市的發展B.帶動了沿線經濟的增長C.擴大了港口的服務范圍D.提高了城市的服務等級12、美國總統特朗普訪華期間,中美兩國元首夫婦沿故宮中軸線,依次參觀了太和殿、中和殿、保和殿,體會著殿名中蘊含的“和”的中國傳統文化。紅墻黃瓦之間,中國悠久的歷史文化,成為兩國元首深度交流的切入口。由此可見()①文化與政治相互交融②文化的影響潛移默化③中華文化具有包容性④文化通過物質載體來呈現A.①②B.①④C.②③D.①③13、近些年來,中國科技碩果累累、亮點頻出,取得了舉世矚目的成就,有力推動著經濟社會發展,也日益改變著世界看待中國科技的目光。這體現了()A.文化是一種重要的物質力量B.中華文化具有顯著的優越性C.文化影響人們的認識活動D.文化是綜合國力競爭的基礎14、渾源涼粉是山西渾源縣有名的特色美食,有著三百多年的歷史,其制作技藝先后被列人大同市、山西省非物質文化遺產名錄。今天,渾源涼粉不僅走出了渾源,走出了山西,也走出了中國,助力地區經濟轉型。從材料中我們可以感悟到()A.中華文化的源遠流長B.經濟的發展離不開文化C.中華文化博大精深D.中華文化能夠兼收并蓄15、為了“攀比”和“面子”,我國不少農村地區的婚嫁彩禮日益攀升,讓不少家庭不堪重負,甚至破壞了婚姻和愛情。改變這種變了味的婚俗文化,必須()①大力發展農村經濟,增加農民收入②加強社會主義核心價值觀教育③開展農村精神文明創建活動④提高村民文化眼力,拒絕腐朽文化污染A.①②B.①④C.②③D.③④16、作為新華社精心打造的微紀錄片形態可視化全媒休產品,《國家相冊》首次帶著鏡頭走進中國照片檔案館,把影像講述與三維特效結合,打開那些被濃縮的人生、被折疊的時代,細述那些鮮為人知的人與故事,通過互聯網、電視臺、移動端,戶外屏幕同步傳播,受到觀眾好評。這體現()①科學技術是影響文化發展的要因素②大眾傳媒具有文化傳遞、溝通、共享的強大功能③文化形式創新決定文化作品的吸引力④人民群眾是文化創造的主體①②B.①④C.②③D.③④當前,我國文化生產力、文化軟實力相對較弱。有文化學者指出,其根本原因就在于中華民族精神在西方價值觀、“文化大革命”打倒一切等的沖擊、質疑下沒有得到堅守和弘揚。這啟示我們,弘揚和培育民族精神必須()①增強民族文化自覺與文化自信②堅決抵制外來思想文化的影響③與弘揚時代精神相結合④避免“民族虛無主義”的錯誤傾向A.①②B.③④C.②③D.①④18、沒有流量小花、小鮮肉帶來話題度,沒有動輒上億元的特效“加持”,在單集首播的情況下,《人民的名義》創下省級衛視第一的收視率。反腐大劇《人民的名義》贏得人心對文化建設的啟示是()①豐富文化產品類型,滿足人民各種文化需求②弘揚主旋律,積極傳播社會正能量③反映人民的利益與呼聲④重視科技運用,創新文化傳播方式A.①②B.①④C.②③D.③④19、教育部、人力資源和社會保障部發布《高校教師職稱評審監管暫行辦法》,規定高校教師職稱評審權直接下放至高校,高校教師職稱評審工作要“切實把師德評價放在首位”。之所以強調“把師德評價放在首位”是基于()①思想道德修養比科學文化修養更重要②教師是社會主義精神文明建設的主體③具有良好的思想道徳修養,才能運用所掌握的知識為社會造福④教師承擔著教育立德樹人的根本任務A.①②B.①③C.②④D.③④20、2017年10月1日起正式施行的《中華人民共和國民法總則》中明確規定,侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名譽、榮譽,損害社會公共利益的,應當承擔民事責任。立法保護英雄烈士()①有利于弘揚社會主義核心價值觀②是建設社會主義文化強國的必由之路③是社會主義意識形態的本質體現④是依法治國和以德治國相結合的要求A.①②B.①④C.②③D.③④21、我國曾向世衛組織贈送中醫針灸銅人,向聯合國贈送和平尊,向英國女王贈送蘇州刺繡,也曾收到過盧旺達的非洲手鼓、印度泰姬陵的仿真石質模型等國禮。贈送國禮有利于()①促進不同文明的交流互鑒、共通共榮②以獨特民族文化促進外交關系的發展③展示本民族的精神風貌和整體特征④提高本國文化產品的市場利潤①② B.①④ C.②③ D.③④22、惠州市為鞏固文明城市成果,加強精神文明建設,開展了文化基礎設施大會戰、文化惠民卡、創建文明村鎮示范點等一系列文化惠民工程。推進文化惠民工程有利于()①發展文化產業,滿足人們精神文化需求②加強中外文化交流,增強中華文化影響力③提高居民文明素質,培育社會文明風尚④發展公益性文化事業,保障人民基本文化權益A.①②B.①③C.②④D.③④23、黨的十八大以來,我國大力推進科技創新,世界一流科技成果不斷涌現。世界第一顆量子通訊衛星“墨子號”遨游太空,50米口徑球面射電望遠鏡世界領先,“蛟龍號”創造了作業類載人潛水器下潛深度新的世界紀錄,超級計算機排名穩居世界第一……大力推進科技創新的文化意義在于()①凸顯了科學素養在文化素養中的核心地位②為文化發展提供強大的物質技術手段③強化文化的統一性、縮小文化的差異性④增強對中國特色社會主義的文化自信A.①②

B.①③C.②④D.③④24、禮源于原始初民對自然萬物的崇拜和生活禁忌,夏商時期發展較為完備,“禮,覆也,所以事神而致富也”;周公“因于殷禮,所損差”,創立周禮,作為治理國家的基本框架。這反映出()A.禮是民俗的概括和反映B.王位紛爭得到制度性解決C.社會體系和組織原則的確立D.宗教性文化向倫理性文化轉變25、管仲指出:“一國而兩君,一國不可治(治理)也”;孔子主張“君君臣臣”;孟子認為“天無二日,民無二主”;荀子也提出“無君子,則天地不理,禮義無統”。這反映了當時()A.流派眾多,文化活躍B.政治失序,禮崩樂壞C.君主專制,國家統一D.階層固化,等級森嚴26、從秦漢時期開始,地方官員任命實行流官制度,即地方官員不得在原籍為官,不能在一起久任。對流官制度認識正確的是()A.容易導致官員之間的疏離B.促進了中央集權的建立C.消除了地方割據的隱患D.利于中央對地方的治理27.“唐代臺諫分職:諫官之職在諫皇帝,不諫宰相,也不得彈劾百官。彈劾朝廷百官是御史臺的職分。諫官之任命在宰相,照唐人習慣,宰相見皇帝討論政事,常隨帶諫官同去。遇有皇帝有不是處,諫官即可直言規正”。關于唐代臺諫制度表述正確的是()A.臺諫的設置分割了皇權

B.臺諫制度有利于提高決策的科學性C.臺諫分離不利于行政效率的提高

D.臺諫分職不利于加強皇權28、“法律足以說明羅馬的精神。在歷史上,羅馬代表秩序,就如同希臘代表自由。希臘留下了民主與哲學,而羅馬留下的法律與政績,則成為社會秩序的基礎”材料說明羅馬法()A.強調維護自由平等B.維護奴隸主貴族利益C.利于維護社會穩定D.成為希臘民主的基礎29、羅馬法的發展經歷了從習慣法到成文法《十二銅表法》,最后形成《查士丁尼明法大全》的歷程。貫穿這一發展的主題是()A.法律維護公平正義B.法律適用主體逐漸擴大C.羅馬統治地位日益鞏固D.法律的確定性不斷加強30、歷史研究應該堅持有一分材料說一分話,材料之外“一點也不越過去說”。以下史實到結論推斷,符合這一原則的是()史實結論A明內閣“入閣辦事者,職在批答,猶開府之書記也”明內閣沒有決策權B商鞅變法“廢分封,行郡縣”秦國建立了專制主義中央集權制度C董仲舒提出“王正,則元氣和順,風雨時,景星見,黃龍下。王不正,則上變天,賊氣并見”董仲舒宣揚“君權神授”D清“海禁令”規定“片帆不得下海”中外貿易斷絕31、公元前5世紀,雅典涌現出一批悲喜劇。悲劇以傳奇故事以及命運與家庭對人生的影響等為主題;喜劇常諷刺雅典官員,或取笑當時的一些思想家。這反映了當時()A.民主政治日臻成熟B.社會生活豐富多彩C.文藝形式的多樣化D.人文精神日漸興起32、柏拉圖曾這樣描述雅典:“這樣的社會里,五花八門,不管人和人有沒有區別,每個人都得到同等對待,社會顯然處于無政府狀態”柏拉圖意在表明()A.雅典民主追求人人平等B.雅典社會處于無政府狀態C.雅典民主存在明顯缺陷D.雅典民主導致社會動蕩公元前6世紀希臘哲學家色諾芬尼說:“人認為,神也是生出來的,會說話,有形體,穿戴和人相同。”這一觀點()A.反對天主教會權威

B.體現了人文主義思想C.具有唯物主義色彩

D.否定宗教神話的作用34、尤內斯庫的《禿頭歌女》描述了英國的史密斯夫婦在自家的起居室中,幾乎沒有什么共同語言。他們把此說成彼,把是說成非,在無聊無意義的語言中,他們的生活狀態毫無生存價值。劇中的馬丁夫婦也和史密斯夫婦一樣,他們到史密斯家中做客時,竟然認不出自己的丈夫或夫人。在一段冗長的對話后,他們終于發現他們是一對夫妻。《禿頭歌女》是沒有結尾的戲劇。結局亦是開始,開始代表著結束。下列文學作品中,與它同屬于一個文學流派的是()35、電視片《大崛起》說到:“受牛頓定律的影響,……更多的人開始建立這樣一種世界觀:既然物質世界有著如此的自然規律,那么在人類社會的發展史中,也應該有類似的規律存在”。這段話表明()①經典力學改變了人們對世界的認識②科學有利于人們的思想解放③牛頓指明了社會發展規律④指出了歐洲近代科技產生的原因A.①②

B.②④

C.①④

D.②③第二部分:主觀題(共160分)36、下列是某中學為“重走古絲綢之路”夏令營活動所搜集的材料。據此回答問題。(32分)材料一下圖示意考察區域的地理環境。材料二M、N城均為歷史文化名城。《資治通鑒》稱M城及其附近在唐代“閭閻相望,桑麻翳野”。2010年5月經國務院批準,N城設立經濟特區(范圍包括N城及其西部口岸)。(1)指出M城氣候類型,并描述其特征。(6分)(2)描述M城附近河流的水文特征。(8分)(3)分析M城發展農業的有利自然條件。(8分)(4)簡述N城設立經濟特區有利的社會經濟原因。(8分)37、閱讀圖文材料,完成下列問題。(24分)材料一馬拉開波盆地位于委內瑞拉西北部,四周山地環繞,盆地中心是南美洲最為濕熱的馬拉開波湖湖區。湖區大部分高溫多雨,年平均降水量1500毫米以上。湖區有7000多口油井,煉油工業發達,湖區周邊城市因此迅速發展。馬拉開波湖原本僅通過一條狹窄的水道同加勒比海連接,湖水北咸南淡。為了發展湖內的采油業,50多年前人們開始將連接外海的水道拓寬、挖深。材料二馬拉開波湖簡圖。(1)試分析馬拉開波湖區“熱”的自然原因。(6分)(2)從氣壓帶和風帶角度分析馬拉開波湖區冬夏半年降水都較多的原因。(8分)(3)推測20世紀60年代以來馬拉開波湖湖水水質的變化(4分)并分析原因(6分)。38、中國特色社會主義進入了新時代,這是黨的十九大作出的重大政治判斷,同時也賦予了黨的文化使命以新的時代內涵。進入新時代,隨著改革開放的全面深化和社會市場經濟的深入發展,人們思想活動的選擇性、獨立性、多變性、差異性不斷增強,社會思想文化呈現出多元多樣多變的趨勢也更加明顯,最大限度地凝聚共識成為一個嚴峻的現實課題。黨的十九大報告提出,“建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態,使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起”。(1)結合材料,運用“文化對人的影響”的有關知識,分析“新時代”加強社會主義意識形態建設的必要性。(12分)(2)結合材料,從文化生活角度就如何“使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起”提出兩點合理化建議。(4分)39、黨的十九大報告提出了弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園、興起社會主義文化建設新高潮、提高國家文化軟實力的重大戰略任務。閱讀下列材料,回答問題。材料一:《中國青年報》發表的《民族文化產業在新時代騰飛》一文中報道:廣西陽朔的山水實景劇《印象·劉三姐》在充分展現地方優秀傳統文化的基礎上,將人與自然巧妙的結合,借用桂林的山水,把演出放在真正的山水間,而不是劇院里面。上演5年零5個月,累計觀眾達260多萬人次,票房收入5.2億多元。同時,《印象·劉三姐》還帶動其他項目升值。夜間,沿江5個村莊的農民劃著小船來演出,這些農民白天是漁民,晚上就成了演員。在演出周邊,有的農民每月出租望遠鏡的收入就達數千元。材料二:互聯網的到來,為人們創造了無盡的可能。不過,如果沒有以守規矩、講法治、有道德作為底線,網絡中存在的不良現象,也會對社會的發展和人的成長產生消極影響。近期,“快手”、“火山小視頻”直播短視頻平臺傳播涉未成年人低俗不良信息,社會輿論反映強烈,國家網信辦于4月4日依法約談“快手”和今日頭條旗下“火山小視頻”相關負責人,提出嚴肅批評,責令全面進行整改。戀愛、懷孕、生子…這些現實生活中未成年人的禁忌,在網絡直播中卻無所顧忌。直播平臺被約談,說明主播出了事,平臺并不能事不關己,互聯網不是法外之地,直播平臺有義務也有責任去抵制不良風氣。有人為了丑聞而激動,有人為了奇聞而狂歡。你或許不會這么做,不會如你所看到的一些不正之風,但也并不會促使你去批評、去抵制。因為你所看到的這些事情與你個人無直接關聯。而這種“事不關己”的思想無異于充當同謀者。(1)《印象·劉三姐》的成功是進行文化創新的結果。請問:文化創新的途徑有哪些?(8分)(2)有人認為,《印象·劉三姐》的成功離不開對優秀傳統文化的繼承,這充分說明了“傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶,它對社會和人的發展起積極作用”。請結合《文化生活》的知識談談你的看法。(14分)(3)運用“發展中國特色社會主義文化”的知識,簡析網絡“低俗之風”的形成原因,并從不同主體角度分析如何有效解決網絡“低俗之風”的問題?(14分)40、(25分)閱讀材料,完成下列要求。古代的選官制度影響著中國社會的政治文化面貌,也影響著士人階層的演化。閱讀下列材料:材料一漢高祖初得天下,即下令招賢。直到漢武帝:這一趨勢達到正式的法制化,全國優秀青年,受國家大學教育,憑其成績,補郎補吏,加入政府。不到一百年,西漢政府早已完全是一個士人政府了。所謂士人政府者,即整個政府由全國各地之知識分子即讀書人所組成。——錢穆《國史新論》材料二如果前期地方推舉制還一定程度上基于財產狀況的差別(門第),容易造成門閥世家,不利于國家集權向心力的凝聚,那么科舉制的妙處,它基于考試錄用原則,……士大夫實際已失去了與君主分庭抗禮現實與心理的任何依據。——王家范《中國歷史通論》材料三北宋時期,科舉入仕者逐漸增多,對于文官隊伍知識結構、能力素質之改變產生了深遠的影響。新儒學思潮的振興,促使“治學”與“從政”的溝通蔚為風氣。以“天下”為胸懷的士大夫們,以“天道”、“公議”為旗幟,作為凝聚群體的號召、制約君主的力量,坦坦蕩蕩地宣布自身之政治權利,參與治理國家政事。——摘編自袁行霈等主編《中華文明史》(第三卷)請回答:(1)據材料一,結合所學知識,指出漢武帝采取的推動“士人政府”出現的具體措施。(6分)(2)材料二中的“前期地方推舉制”是指什么制度?據材料二,概括科舉制所發揮的作用。(6分)(3)據材料三,概括宋代政治文化的中心內容,分析其出現的主要原因。(8分)(4)綜合上述材料,請你談談從中國古代政治文化演進中得到的有益啟示。(5分)41、(12分)閱讀下列材料,回答問題。材料武漢大學教授趙林指出:“對于歐洲的現代化進程而言,真正的文化起點不是文藝復興,而是宗教改革。”他認為:宗教改革深深影響了西方文化的精神氛圍,客觀上為西方的政治、經濟和文化生活的現代化開辟了道路。而文藝復興運動在科學和哲學方面幾乎沒有什么建樹,意大利人極端的個人主義、利己主義反而使道德更加墮落淪喪,與羅馬天主教會成了一丘之貉。——《試論宗教改革對近代西方文化轉型的意義》根據材料并結合所學知識,評述材料中關于近代西方文化轉型的觀點。(要求:對該觀點贊成、反對或另有觀點均可。觀點明確、史論結合)請考生在第42、43兩道歷史題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計分。42、(15分)【歷史—選修1:歷史上的重大改革回眸】材料一北魏統治者面臨著這樣一個嚴峻的問題:曾經一度統一北方的前秦淝水之戰失敗后迅速崩潰,北魏應如何鞏固統治,而不至于重蹈覆轍。從道武帝到太武帝,都在為此而努力,矛盾的焦點集中在改革鮮卑舊俗和加速漢化上。在這方面做出重大貢獻的文明太后馮氏和孝文帝拓跋宏。——樊樹志《國史概要》材料二北魏改革的結果,促進了民族的融合,為統一奠定了基礎。但是改革也引起鮮卑上層貴族相當大的敵意,他們對皇帝偏愛漢人士族有所反感,對削弱鮮卑貴族勢力有所不滿,宮廷政變與陰謀綿延了三十年。到534年,北魏分裂為東魏、西魏。東魏延續十六年,西魏延續二十一年,演化為北齊、北周。其后,北周吞并了北齊,隋又代周,繼而滅了南朝的最后王朝——陳,完成了中國的統一。統一局面形成與隋,基礎卻奠定與魏。——樊樹志《國史概要》(1)根據材料一、二并結合所學知識,指出北魏孝文帝改革的背景。(6分)(2)根據材料一、二與所學知識,分析北魏孝文帝改革的影響。(9分)43、(15分)【歷史—選修4:中外歷史人物評說】材料孝武初立,卓然罷黜百家,表章六經,遂疇咨海內,舉其俊茂,與之立功。興太學,修郊祀,改正朔,定歷數,協音律,作詩樂,建封禪,禮百神,紹周后,號令文章,煥然可述,后嗣得遵洪業,而有三代之風。如武帝之雄才大略,不改文景之恭儉以濟斯民,雖詩書所稱,何有加焉。—《漢書》秦皇漢武、元世祖、拿破侖,或數百年,數十年而斬,亦可謂有志之士矣。拿破侖興法典,漢武帝紀贊,不言武功,又有千年之志者。—孫中山原班級________________姓名________________原班級________________姓名________________試室號________________座位號________________政治答題卡一、單項選擇題(共12小題,每題4分,共48分)題號121314151617181920212223答案主觀題(共52分)38、(1)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________38、(2)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________39、(1)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________39、(2)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________39、(3)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________裝訂線裝訂線內不要答題一、選擇題:題號242526272829答案題號303132333435答案二、問答題:.40、(1)措施(6分):(2)制度(2分):作用(4分):(3)內容(2分):原因(6分):(4)啟示(5分):41、觀點:原班級:姓名:原班級:姓名:試室:座位號:(12分)請考生在第42、43、兩道歷史題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計分。42()43()請“√”42、(1)背景(6分)(2)影響(9分)43、(1)措施(9分)(2)評價(6分)原班級________________原班級________________姓名________________試室號________________座位號________________選擇題(每題4分,共44分)1234567891011二、綜合題(56分)36、(32分)1、(6分)2、(8分)3、(8分)4、(8分)37、(24分)1、(6分)2、(8分)3、(4分)(6分)2017—2018學年度第二學期高二文科綜合期中考試參考答案政治單項選擇題(共12小題,每題4分,共48分)題號121314151617181920212223答案BCACADCDBADC二、材料分析題(共52分)38、(1)①文化影響人們的交往行為和交往方式。加強社會主義意識形態建設有利于引導人們構建和諧的社會關系。(4分)②文化影響人的認識活動、實踐活動和思維方式。“新時代”加強社會主義意識形態建設有利于最大限度地凝聚社會共識。(4分)③優秀文化塑造人生。“新時代”加強社會主義意識形態建設有利于增強人們的理想信念,全面提高公民素質。(4分)(如從文化對人影響的特點和來源角度回答,也和酌情給分。)(2)①倡導社會主義核心價值觀,增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力。②弘揚和培育中華民族精神。③奏響文化主旋律,發揮社會主義先進文化強有力的示范和導向作用。④建設社會主義精神文明,全面提高人民思想道德素質。(答到任意兩點即給4分)39、(1)①立足于社會實踐,是文化創新的根本途徑;(2分)②繼承傳統,推陳出新,即取其精華、去其糟粕,推陳出新、革故鼎新是文化創新的重要途徑之一;(2分)③面向世界,博

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