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文檔簡介
社工實習總結社工實習總結「篇一」學習社會工作有一年時間了,從開始的不了解到略知一二,再到現在對社工的認同。我們似乎打開了一扇社工的大門。經過一年時間理論課的學習,我們知道了什么是社會工作,社會工作的工作理念,工作方法等等。但社會工作畢竟是一門注重實務的課程,缺乏實踐的我們對社工真正要做些什么似乎還有些迷茫。XX年6月26日,我們有幸在指導老師的帶領下,來到青島市社會福利院以及青島市市南區金門路街道仙游路社區進行認識實習。在參觀學習了以后,我覺得自己對我們所學的社會工作專業有了更深一步的了解,真切的體會到了如果去做一名社工,對今后的學習有很大的幫助社工實習實習目的默認。經過一年的學習,對社會工作專業有了大致的了解,通過認識實習,加深對專業的認識,增強我們的實踐能力,切實感受社工精神,社工職能,以幫助我們今后的學習。社工實習總結「篇二」老年社會工作理論課程結束后,便開始了我們的實習。我們到處去找老年人聚集的地方,終于在公路大橋附近找到了一個老年人非常集中的地方。經過與他們的溝通,我們便運用我們的專業知識開展了我們的老年社會工作專業課實習。這附近的老年人都是憑自己的興趣愛好集中到一起,有喜歡游泳的,有喜歡釣魚的,有喜歡跳舞的,有喜歡下棋的,甚至幾個在一片開闊的地方玩曲棍球。他們的規模都不是很大,都是三五的個人聚在一起,最多的也就十人左右。他們都是自發的聚集到一起,也沒有統一的組織和領導,形式很分散。就以那些喜歡游泳的老人們談一下我發現的一些問題以及一些想法。如果沒有什么事情,天氣允許的話,他們都是都會在江邊一呆就是一天。他們大多都住的離江邊挺遠的,甚至有住在香坊的。每天上午九點鐘左右,他們或乘公交或騎自行車來到江邊,會在江邊自己找個位置,然后用床單給自己鋪個趟位。他們都把那片游泳的聚集區域戲稱為“老頭灣”。他們與自己的“游伴”(且這么稱呼吧)一起聊天,一起曬太陽,興致來了再一起下水去游泳。他們大多都是六十多歲,年紀最大的居然有八十幾歲。中午的時候他們會把各自從家帶來的一些飯菜拿出來,一起聚餐,還有一些會帶點酒,再喝幾杯。下午水涼了他們便會再收拾東西回家。他們都是自發的聚集在一起,沒有統一的組織,這就必然會存在一些安全隱患,而且他們都年紀較大,很容易發生事故。在附近也沒有能夠為他們提供安全保障的服務與設施,甚至政府都沒有在江邊設置管理機構去規范管理這一片水域。這樣無組織規范,無政府管理,又缺乏必要的安全設施,老年人在這里的活動很讓人擔憂。在水邊有個水溫觀測站,有個電子屏會顯示當前的水溫和流速,老人們告訴我們,他們都是參考那個去游泳的。當問到萬一發生事故怎么辦時,他們都不知道該去向哪里求助。我覺的這個問題應當得到政府有關部門的關注。他們可以協助老年人去成立一個組織去規范老年人的這些活動,讓老年人的行動有個統一的組織與領導,這樣可以杜絕一些不必要的事故發生。政府也應該提供必要的資金支持,在江邊設置一些安全救助設施,以備不時之需,這不光能為這些老年人服務,還可以其他的人提供一些服務。還有就是有關部門應該測量一下江里的水文情況,劃定出一片安全水域。還應該制定一些安全救助計劃,并向周圍的人群宣傳,讓他們知道萬一發生事故應該怎么辦。以上就是我在這次實習活動中的一些感想。社工實習總結「篇三」這場完美且令人難忘的實習,像是一場青春的旅行。這是一個美麗的地方,這里民風淳樸,環境優美,是一個美麗的小島。我踏在這片土地上,看見這里的人們,十分感動,像是進入時光隧道,回到幾十年前。我們抵達xx島,直奔實習單位,到達南沙區xx島xx街家庭綜合服務中心(以下稱中心)的時候,太陽還沒上升到九點的位置,但是陽光已經可以刺痛我們的肌膚,汗如雨下,中心的門還是緊閉著,我知道,待會兒,門開了的時候,我便再次回到了一個熟悉的地方,是的,我半年前來過這里做義工,去過街上做問卷,現在回來這兒是延續那一份留在心底的溫暖。這次,我來這里的身份是社工,不是義工了,很多人會問,社工是什么,這是一個很難解釋的名詞,直到現在我還是不能用一兩句話來描述清楚給你聽這是什么樣的一種職業,但是,如果你現在問我,社工是什么,我會用盡我的智慧簡單地描述給你說:你要是遇到什么困難,過來找社工姐姐,我們幫助你自己去尋找解決問題方法,我們的任何服務都是免費的。九點鐘,中心準時開門,一個一個陌生的面孔出現在我們的面前,一個接著一個年輕人在大前臺打卡。是的這是我們接下來要一起工作的社工們,從這一刻開始,我們就是實習生了,就是社工群體中的一部分,做著他們都在做的事情。一個月后,當我們把兩大本文書放在手里,兩本文書的重量用一個手舉不起來的時候,這是我們這個月做的事情里面,唯一一份能寫上自己名字的東西,唯一一份證明我們成長的東西,這是兩本興趣小組的總計劃書,節次流程表,節次記錄表,總結,和一大堆調查文件。在整個過程中,我們三個實習生互相幫助,只要其中一位實習生說,我這里有好多文書,幫我寫幾份吧,另外一位實習生就馬上回答,好呀,發過來!就這樣,我們手上的工作永遠都是一樣多的,一樣努力地去工作,懷著她正在幫我,或者我正在幫她,好好完成的各種好心態。在開心緊張中度過。我們實習的第一天遇上了機構的xx督導,督導是一個做了31年社工的女人,在打扮保養方面很好,看起來很年輕,大多歲的樣子,但是她說,她已經60多歲了。但是看起來就是一副四十多歲的樣子。督導還說要教我們怎么保養。第二天,我們和她同在書畫室辦公,書畫室有很給力的空調,和一張很漂亮的大桌子,她很認真地評完每一個活動小組等各方面的文書,評累了就抬頭和我們說她著三十年來的社工經歷,她說她在xx當社工的時候,一個月跟80多個個案,xx的每位社工都是這樣做,所以這樣的分量在社工界里面算是正常的。當時我們就只是瞪大著眼睛,合不上的嘴巴了。瞬間覺得社工是一個很有挑戰的工作,但是在大陸,這樣的職業才剛剛興起,個案都是被找的,而不是主動找社工,這樣就使得大陸開展社工服務的速度有所阻擋。在之后的一個月里,我作為實習生,我認真觀察了xx島的居民與社工們,居民是很淳樸的,很和善的,社工們是很有愛心很有耐心,很勤勞的。在這里,社工的宣傳都是很到位,在街上大家都知道社工,社工為居民的孩子提供530課堂,為孩子提供免費的興趣小組,為居民舉行活動,常常探訪老人或者家庭。這使得社區的居民大部分都清楚了解什么是社工。我們從學校里面來,穿著學校帶來的鉛筆褲,背著大大的電腦書包,在街上十分引人注目,我們從中心到達住宿的地方需要穿過xx商業街,兩邊店鋪里的人都探出腦袋,行人止步,走著路的人也會回頭注視著我們三個女生,他們似乎在好奇我們是從何而來,來這里是干什么的。xx島有很多船廠,有好幾萬人的工人,他們穿的是工作服,出行工具是自行車,古樸的環境讓我覺得我瞬間穿越時空回到幾十年前,卻比幾十年前繁榮。我們走在街上的時候就顯得有點突兀了,因為他們的穿著舉止與我們大不相同。我們是時尚的代表,是遠方而來的異鄉人。我們就這樣被注視了一個月,有一天早晨,我們穿過這條商業街時,有幾個年輕人坐在店鋪前面的椅子上,趴著桌子,似乎來閑聊什么,忽然看到我們,扭轉頭來似乎在和他的伙伴們說,也似乎說給我們聽,他說:有困難要找社工姐姐哦。我轉過臉看著他,露出了笑容,這個笑容包含著對他的話語的認可,也流露出社工被居民認可的歡欣。我們被分配了一個任務,就是開展兩個小組,我和小糖負責一個小組,曲藝小組,麗華負責書法小組,我們從設計總計劃書,制作宣傳單開始,所有的一切都只是有文書模板而已,但是我們還是做得很好,當我們不會做的時候,想要依賴這些資深的社工的時候,社工會說,我告訴你一件事情,督導做了31年的社工,閱歷多么豐富啊,但是在文書方面,活動方面,督導從來沒有告訴我們應該怎樣去做,她會告訴我們哪里做得不對,不可以這樣做之外,從來沒有告訴我們應該怎樣做,所有的一切都是我們自己想出來的,我不想限制你們的思維,你想到怎樣做就怎樣做。于是所有的一切都采用了我們的智慧了。社工實習總結「篇四」關于社工的實習總結參考學習社會工作有一年時間了,從開始的不了解到略知一二,再到現在對社工的認同。我們似乎打開了一扇社工的大門。經過一年時間理論課的學習,我們知道了什么是社會工作,社會工作的工作理念,工作方法等等。但社會工作畢竟是一門注重實務的課程,缺乏實踐的我們對社工真正要做些什么似乎還有些迷茫。XX年6月26日,我們有幸在指導老師的帶領下,來到
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